Математическая игра для 9-х классов «Интеллектуал»
презентация к уроку по математике (9 класс)

Слайд 1

Математическая игра для 9-х классов «Интеллектуал» Учитель математики: Л.Г. Глуханюк 2018г .

Слайд 2

Цель: формирование у учащихся интереса к математике. Задачи: 1. Развитие у учащихся интереса к математике. 2. Вызвать потребность расширения круга изучения математики.

Слайд 3

Тропинка к истине сложна, И потому в мышленье чистом Отвага дерзкая нужна Не менее, чем альпинистам.

Слайд 4

1 вопрос: Сколько будет пять в кубе? 130 125 120

Слайд 5

2 вопрос: Сколько получится десятков, если пять десятков умножить на пять десятков? 2500 250 3000

Слайд 6

3 вопрос: Кто впервые сформулировал правила знаков приумножения положительных и отрицательных чисел? Греческие учёные Арабские учёные Индийские учёные

Слайд 7

4 вопрос: «У сильного всегда бессильный виноват: тому в истории мы тьму примеров слышим» Тьма это сколько? 100 тыс. 1 мил. 10 тыс.

Слайд 8

5 вопрос: Что дороже: целый вагон с золотыми монетами по пять рублей, или его половина с золотыми монетами по десять рублей? Полный по 5 Равны Половина по 10

Слайд 9

6 вопрос: Знаете ли вы жителей нашего города? Вопрос: сколько человек проживает в нем? Менее 1000 Ровно 1000 Более 1000

Слайд 10

7 вопрос: От какого слова произошло слово точка? Тыкать Ткнуть Воткнуть

Слайд 11

8 вопрос: Меня ты знаешь с древних времен, Со мною был связан сам фараон. В мое основанье заглянешь – квадрат, Я знаю, узнать меня будешь ты рад! Призма Конус Пирамида

Слайд 12

9 вопрос: «В семье я рос один, как перст один! И все ж отец того, кто на фото – сын моего отца (вы не ослышались, все верно сын!)» Чью фотографию рассматривает человек? Свою Племянника Отца

Слайд 13

10 вопрос: Ученый – грек, который первым начал рассуждать о числах, начинал не как ученый, а как победитель олимпийских игр по кулачному бою. О ком я говорю? Архимед Пифагор Ахиллес

Слайд 14

11 вопрос: Поезд отправляется из Красноярска в Ачинск. Через час другой поезд отправляется из Ачинска в Красноярск. Оба поезда едут с одной и той же скоростью. Какой из них в момент встречи будет находится на меньшем расстоянии от Красноярска? Первый Второй На одинаковом

Слайд 15

12 вопрос: В правописании какого слова допущена ошибка? Перпендикуляр Треугольник Паралелограмм Параллелограмм

Слайд 16

13 вопрос: Через 10 лет мой брат будет втрое старше, чем я сейчас. Сколько лет мне сейчас, если мы с братом близнецы? 15 10 5

Слайд 17

Чёрный ящик В нём находится то, что составляет десятую часть рубля?

Слайд 18

«Кот в мешке» В мешке есть то, что есть у каждого отличника. У хорошиста она может и не быть.

Слайд 19

«Кот в мешке» Обычно с первого взгляда обладателя этой вещи все принимают за отличника. Что это за вещь?

Слайд 20

Спасибо за участие!