Внеклассное мероприятие "Кросс-путешествие по планете Матландии"
план-конспект занятия по математике (5 класс)

Внеклассное мероприятие «Кросс-путешествие по планете Матландии»

(Среди 5-8 классах)

 Где проводится мероприятие, зал украшается портретами математиков, рисунками, газетами,  макеты геометрических фигур.

Ведущий учитель :

Мы в зал пришли сейчас,

Чтоб провести час веселый

И это час для тех ребят

 Кто очень любознательный

«Веселый час» сегодня нам

«Развлекательно-познавательный»

 В гости к нам пришел

Всем известный знак вопрос

Нам поможет провести

Знаменательный маткросс.

Тягаться с ним нелегко,

Не просто он быстро мчится,

Он летит быстрей, чем птица.

Он вообще непобедим!

Помчаться рядом хочешь?

Мысль включи на полный ход!

К радости! К играм! К преградам!

К ленте финишной! Вперед!

Участвуют 3-4 команды , имеет название,  эмблему. Судит маткросс «Судейская коллегия», «Медицинский работник»-информирует о  «физическом» состоянии команд на различных этапах кросса. Ассистенты за правильные ответы раздают жетоны . «Судейская коллегия» по количеству набранных жетонов подводит итог.

Ведущий: Ребята, сегодня наш маткросс пройдет по планете Матландия. Мы начнем знакомство со Страны Чисел –Великанов.

« О великанах-числах

В стране этой узнаем,

Когда за шахматы награду

Усердно подсчитаем»

Ведущий рассказывает «Легенду о шахматной доске»,ребят знакомит огромным числом, которое получилось в результате подсчета количества 18446744073709551615

Ведущий: Наш маткросс продолжается, мы попадаем в Мир Ребусов

«Один за другим нанижем слоги,

Как собирают бусы,

И свои секреты

Нам раскроют бусы»

Ребятам предлагается разгадать ребусы, нарисованные на табличках.

Ведущий: Приближается наш маткросс к озеру занемательных задач

« По озеру маткросс пройдет

И рыбалка ждет нас здесь

И времени, что здесь пробудеж,

Совсем не будет жалко»

Поводится рыбалка .Ребята с завязанными глазами «удочкой» вылавливают из озера рабок , на которой прикреплена задача:

Задачи:1)Если в полночь идет дождь , можно ли через 72 часа ждать солнечную погоду?

Макеты рыбок, яркие, красочные.

2)Имеются песочные часы на 3 минут и на 5 минут. Надо опустить яйцо в кипящую воду на 4 минуты. Как можно сделать с помощью данных песочных часов?

3)Когда нельзя сокращать несократимую обыкновенную дробь?

;)Угол рассматривается в лупу с трехкратным увеличением, Каким покажется угол в 40? и другие.

Ведущий: Следующий этап нашего маткросса пройдет по Архипелагу ШаМеЛо

«Здесь метаграммы, логогрифы, шарады

Кто отгадает получит награду!»

Ребятам разъясняется, что такое логарифа, метаграмма, шарада и предлагается разгадать их.

Метаграмма:

С «Д» давно я мерой стала,

С «Т» уж нет и выше балла   (пять-пядь)

 2)Он грызун не очень мелкий,

 Ибо чуть побольше белки

  А заменить  «У» на «О»

Будет круглое число    (сурок-сорок) и другие

Шарада:

1)Предлог и малое число,

За ними букву скажем,

А в целом ты найдешь его

Почти под каждым домом.    (По-два-л)

2)За мерой ноту вставишь вдруг,А целое найдешь среди подруг  (Га-ля) и другие

Логогрифы:

1)Число я –меньше десяти,

Тебе легко меня найти

Но если букве «Я»

Прикажешь рядом встать-

Я все-отец, и ты, и дедушка , и мать.   (семь-семья)

2)Чтоб поддерживать скворечню

Иль антенну я гожусь

С мягким знаком я, конечно,

Сразу цифрой окажусь   (шест-шесть) и другие

Ведущий: Мы приближаемся к станции Быстрых секунд. На и этой станции мы померяемся силами, в блиц-турнире  жителями Матландии.

« В блиц-турнире на раздумья-

Секунды, не минутки!

Ждут здесь нас и вопросы,

И задачи шутки»

Вопросы блиц-турнира:

1. Электропоезд идет с востока на запад со скоростью 50км\час.В том же направлении с востока на запад дует ветер со скоростью 40 км\час. В какую сторону отклоняется дым поезда.    (у электропоезда нет дыма.)
2. Двое пошли 10 гвоздей нашли . Четверо пойдут много ли найдут.   (ничего)

И.т.д.

Ведущий: И так наш маткросс подходит  к концу. Последний этап-полуостров «Веселых игр» . Проведем на этом этапе «Веселый счет», которая  в виде эстафеты будет проходить, т.е., когда  член команды один человек  игру заканчивает , то немедленно следующий вступает. И так пока команда все члены не примут участие в игре. Побеждает та команда , которая закончит всех быстрее игру.

В данной таблице  числа от1 до 15. Каждый член команды должен  быстро найти , показать указкой и назвать  подряд все числа от 1 до 15.

Ведущий: Наш веселый маткросс подошел к концу, Слово  предоставляется судейской коллегии для подведение итогов.