Контрольная работа по итогам повторения 5 класс.
методическая разработка по математике (6 класс)

1. Входной контроль в 6 классе к учебнику

С. М. Никольского

1. вариант

1 Часть

Вычислите:

1. - ;           2. +;      3. ;         4. :  .

5. Собственная скорость катера 18км/ч. Скорость течения реки 2 км/ч. Найти скорость катера по течению.

6. Найдите   от числа 185.

7. Выполните действия    5823+8787: (146-59) . 15.

8. За рубашку и галстук заплатили 2000 рублей. Рубашка дороже галстука в четыре раза. Сколько стоит галстук?

 2 часть

9. Через первую трубу бассейн можно наполнить за 20 часов, а через вторую – за 30 часов. За сколько часов наполнится бассейн при совместной работе этих труб?

10. Вычислите: (20 : 45 - )  +

11. К двузначному числу приписали цифру 5 сначала слева, а потом справа – получили два трехзначных числа, сумма которых равна 912. Найдите двузначное число.

2 вариант

1 Часть

Вычислите:

1.  - ;      2.  + ;           3. ;          4. : .

5. Собственная скорость катера 16км/ч. Скорость течения реки 3 км/ч. Найти скорость катера против течения.

6. Найдите  от 116.

7. Выполните действия: 7321+8181: (125-44) . 13.

8. В плацкартном вагоне в три раза больше спальных мест, чем в мягком вагоне. Всего в обоих вагонах 72 места. Сколько спальных мест в мягком вагоне?

 2 часть

9. Один ученик может убрать класс за 20 минут, а второй – за 30 минут.  За сколько минут они могут убрать класс, работая вместе?

10. Вычислите: (40 : 72 - )  +  .

11. К двузначному числу приписали цифру 1 сначала слева, а потом справа – получили два трехзначных числа, сумма которых равна 926. Найдите двузначное число.

2. Входной контроль работа в 6 классе  к учебнику

Н. Я. Виленкина

1. вариант

1 Часть

Вычислите:

1. 4025 – 3029;           2. 6372 + 5028;      3. 205·72;         4. 5480:40.

5. Вася с Петей ходили на рыбалку. Вася поймал 7 рыб, а Петя на 6 рыб больше, чем Вася. Сколько рыб поймали ребята вместе?

6. Решите уравнение 44 – х = 13.

7. Найдите значение выражения    х – 4,1 + 1,4 при х = 9,8.

8. Длина прямоугольного участка в 2 раза больше его ширины. Найдите периметр участка, если его длина равна 56м. 

2 часть

9. Аня нашла за день 18 белых грибов, а Оля –   этого количества. Сколько белых грибов собрали Аня и Оля вместе?

10. Вычислите: (13,6 · 2,8 – 14,16) : 8.

11. К двузначному числу приписали цифру 5 сначала слева, а потом справа – получили два трехзначных числа, сумма которых равна 912. Найдите двузначное число.

2 вариант

1 Часть

Вычислите:

1. 4052 – 3902;           2. 5302 + 6728;      3. 502·25;         4. 4110:30.

5. Андрей и Миша собирали грибы. Андрей нашел 18 грибов, а Миша на 5 грибов меньше, чем Андрей. Сколько всего грибов нашли мальчики вместе?

6. Решите уравнение х – 18 = 16.

7. Найдите значение выражения    1,3 + х – 7,1 при х = 8,2.

8. Длина прямоугольного участка в 2 раза больше  его ширины. Найдите периметр участка, если его длина  равна 48м.

 2 часть

9. Миша поймал за день 16 рыб, а Андрей –   этого количества. Сколько рыб поймали Миша и Андрей вместе?

10. Вычислите: (7,18 · 2,4 – 13,002) : 3.

11. К двузначному числу приписали цифру 1 сначала слева, а потом справа – получили два трехзначных числа, сумма которых равна 926. Найдите двузначное число.