Презентация к интегрированному уроку по теме "Масштаб"
презентация урока для интерактивной доски по математике (6 класс)

Слайд 1

Девиз урока: «Мало знать, надо и применять, мало хотеть, надо и делать» И.Гёте

Слайд 4

Масштаб 6 класс Интегрированный урок

Слайд 5

ЦЕЛИ УРОКА: - Систематизировать и закрепить знания по теме «Масштаб». -Закрепить умения решать задачи на нахождения расстояний на местности и на карте, зная масштаб карты. -Развивать мыслительную деятельность учащихся на уроке. -Развивать познавательный интерес учащихся на основе межпредметных связей. -Воспитывать трудолюбие.

Слайд 6

Виды масштаба и м е н о в а н н ы й ч и с л е н н ы й л и н е й н ы й

Слайд 7

Виды масштаба Как записывается Что показывает Для чего используется Именован- ный Численный Линейный Словами и числами Во сколько раз уменьшается расстояние на карте Для краткой записи Дробью Величину масштаба Для определения величины масштаба Делениями на линии Соответствующие делениям расстояния на местности Для измерения расстояний циркулем

Слайд 8

Перевести: Численный масштаб в именованный: 1 : 2 000 1 : 15 000 000 Именованный масштаб в численный: в 1 см – 30 км в 1 см – 500 м в 1 см – 2 0 м в 1 см – 1 50 км 1 : 3 000 000 1 : 5 0 000

Слайд 9

Какой из масштабов крупнее? 1 : 25 1 : 300 1 : 50 000 1 : 25

Слайд 10

Масштаб – это отношение длины отрезка на карте или плане к его действительной длине на местности Масштаб (нем. Maßstab) в переводе с немецкого – «мерная палка»

Слайд 11

Отношения Что называют отношением двух чисел? Что показывает отношение двух чисел? Как можно записать отношение 1 : 100 и что оно показывает? Что показывает отношение 1000 : 1? Как найти отношение 400м к 8см? Выразить в см: 650м, 8км.

Слайд 12

№ 1 Длина дороги между городами Хабаровск и Владивосток 760 км. Какой длины получится линия, изображающая эту магистраль на карте, сделанной в масштабе 1:10 000 000 Ответ дайте в сантиметрах. на карте на местности 1см ?см 10 000 000 см 760 км

Слайд 13

Решение: 10 000 000 см =100 км 76 000 000 /10 000 000 =76/10=7,6 Ответ: 7,6 см

Слайд 14

Физкультминутка

Слайд 15

1 группа Расстояние между селом Черняево и поселком Переяславка 35км,а на карте 3,5см. Определите масштаб карты. 2 группа Расстояние между школой и остановкой в селе Киинск12км, а на плане 3см. Определите масштаб плана.

Слайд 17

Взаимопроверка 1 группа: 10*3 000 000=30 000 000 см=300 км Ответ: 300 км 2 группа: 300 км=30 000 000 см 10/30 000 000=1:3 000 000 Ответ: 1:3 000 000

Слайд 18

Домашнее задание У., п. 6.1, правило № 476, 484, 490 (а) (опережающее) Привести примеры практического использования отношений в жизни

Слайд 19

За урок