Итоговая контрольная работа по математике в 6 классе
план-конспект урока по математике (6 класс) на тему

Муниципальное бюджетное учреждение «Школа № 82»

г.о. Тольятти, Самарской области

Итоговая контрольная работа

по математике в 6 классе

6 класс

Учитель математики

 Родионова Галина Михайловна

г.о. Тольятти

2018

Итоговая  контрольная работа по математике

учени_________6__«____»___класса_______________

(фамилия, имя)

«         »     мая     20    г.

Вариант 1

Часть 1

1.Вычислите:  -16 : (4 ∙ (-7) +20) +  ∙ ( - 1,4 ) = _________

2.Туристы проехали 60 км, что составило 30% всего пути. Найдите длину всего пути.

Решение:_____________________________________________________________________

Ответ: ____

3.Билет на электричку стоит 40 рублей. Ожидается повышение цены на 10%.  Какое наибольшее количество можно будет купить на 300 рублей?

Решение:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Ответ: ____

4.Решите уравнение: а) 5 х – 8 = 2х + 1;

   Ответ___________

б)  2 (0,6 х - 3) – 3 (- 0,1 х + 3) = 0.                  

 Ответ___________

5.Одновременно из двух сел, расстояние между которыми 24 км, отправились навстречу друг другу велосипедист и пешеход. Через 1,5 часа они встретились. Определите скорость пешехода, если скорость велосипедиста 12км/ч

Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.  Ответ _______________

Часть 2 (задание 1 и 3 выполнять на отдельном листочке)

1.Прямоугольный участок, длина которого 90 м, а ширина составляет 2/3 длины, обнесен забором из металлической сетки высотой 1.6 м. Найдите площадь металлической сетки. Ответ выразите в м2

Ответ:______________

2. Постройте в координатной плоскости точки К (- 3 ; - 5), L (- 2 ; 5), M (- 4 ; 0), N (0 ;  2),

P (4 ; - 2). Проведите прямуюNP. Пoстройте через точки М и L прямые перпендикулярные прямой NP, а через точку К прямую параллельную прямойNP.

3. Путешественник в первый день прошел 15% всего пути , во второй день   всего пути. Какой путь прошел путешественник во второй день, если в первый он прошел 21 км.

Ответ:______________

Итоговая  контрольная работа по математике

учени_________6__«____»___класса_______________

(фамилия, имя)

 «         »     мая     20    г.

Вариант 2

Часть 1

1. Вычислите:  - 20: (13+6 ∙(-3))  -   ∙ ( - 1,8 ) =

2.Дачники переработали 9 кг клубники, что составило 45% всего урожая. Каков весь урожай клубники?

Решение:_____________________________________________________________________

Ответ: ____

3.Билет на электричку стоит 40 рублей. Ожидается повышение цены на 10%. Какое наибольшее количество можно будет купить на 500 рублей?

Решение:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Ответ: ____

4.Решите уравнение:          а) 4 х – 8 = х + 1;

. Ответ _________.

б) 4 (0,7 х - 4) – 3 (- 0,2 х + 6) = 0 .

Ответ _________.

5.Из двух сел одновременно вышел пешеход и навстречу ему выехал велосипедист. Скорость велосипедиста 18км/ч, скорость пешехода 4 км/ч. Какое расстояние между ними через 1,5 часа?

Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ______.

Часть 2 (задание 1 и 3 выполнять на отдельном листочке)

1. Длина комнаты 8 м, ширина составляет 7/8 длины, а высота равна 2,6 м. Стены комнаты собрались покрасить. Найдите площадь покраски. Ответ выразите в м2.

Ответ______.

2.Постройте в координатной плоскости точки А ( 3; - 5), В (- 2 ; 4), С ( 4; 0), D (-2 ; 1),

Е (- 5; 2). Проведите прямуюАВ. Пoстройте через точки С и D прямые перпендикулярные прямой АВ, а через точку Е прямую параллельную прямойАВ.

3. С молочной фермы 14% всего молока отправили в детский сад и   всего молока – в школу. Сколько молока отправили в школу, если в детский сад отправили 49 л?

Ответ______.

Ответы:

Вариант 1.

Часть 1.

Вариант 2.

Часть 1.

Литература :

1. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков,  Математика 6 класс, «Мнемозина» Москва 2014 – 2015г.
2. А.П.Ершов,В.В. Голобородько, Самостоятельныые и контрольные работы математике для 6 класса.-5-е изд. – М.;ИЛЕКСА,-2014.
3. Примерные программы по учебным предметам Математика .5-9 классы: проект – 3-е изд.,перераб. – М: Просвещение, 2014

Муниципальное бюджетное учреждение «Школа № 82»

г.о. Тольятти, Самарской области

Итоговая контрольная работа

по математике в 6 классе

6 класс

Учитель математики

 Родионова Галина Михайловна

г.о. Тольятти

2018

Итоговая  контрольная работа по математике

учени_________6__«____»___класса_______________

(фамилия, имя)

«         »     мая     20    г.

Вариант 1

Часть 1

1.Вычислите:  -16 : (4 ∙ (-7) +20) +  ∙ ( - 1,4 ) = _________

2.Туристы проехали 60 км, что составило 30% всего пути. Найдите длину всего пути.

Решение:_____________________________________________________________________

Ответ: ____

3.Билет на электричку стоит 40 рублей. Ожидается повышение цены на 10%.  Какое наибольшее количество можно будет купить на 300 рублей?

Решение:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Ответ: ____

4.Решите уравнение: а) 5 х – 8 = 2х + 1;

   Ответ___________

б)  2 (0,6 х - 3) – 3 (- 0,1 х + 3) = 0.                  

 Ответ___________

5.Одновременно из двух сел, расстояние между которыми 24 км, отправились навстречу друг другу велосипедист и пешеход. Через 1,5 часа они встретились. Определите скорость пешехода, если скорость велосипедиста 12км/ч

Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

.  Ответ _______________

Часть 2 (задание 1 и 3 выполнять на отдельном листочке)

1.Прямоугольный участок, длина которого 90 м, а ширина составляет 2/3 длины, обнесен забором из металлической сетки высотой 1.6 м. Найдите площадь металлической сетки. Ответ выразите в м2

Ответ:______________

2. Постройте в координатной плоскости точки К (- 3 ; - 5), L (- 2 ; 5), M (- 4 ; 0), N (0 ;  2),

P (4 ; - 2). Проведите прямуюNP. Пoстройте через точки М и L прямые перпендикулярные прямой NP, а через точку К прямую параллельную прямойNP.

3. Путешественник в первый день прошел 15% всего пути , во второй день   всего пути. Какой путь прошел путешественник во второй день, если в первый он прошел 21 км.

Ответ:______________

Итоговая  контрольная работа по математике

учени_________6__«____»___класса_______________

(фамилия, имя)

 «         »     мая     20    г.

Вариант 2

Часть 1

1. Вычислите:  - 20: (13+6 ∙(-3))  -   ∙ ( - 1,8 ) =

2.Дачники переработали 9 кг клубники, что составило 45% всего урожая. Каков весь урожай клубники?

Решение:_____________________________________________________________________

Ответ: ____

3.Билет на электричку стоит 40 рублей. Ожидается повышение цены на 10%. Какое наибольшее количество можно будет купить на 500 рублей?

Решение:_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Ответ: ____

4.Решите уравнение:          а) 4 х – 8 = х + 1;

. Ответ _________.

б) 4 (0,7 х - 4) – 3 (- 0,2 х + 6) = 0 .

Ответ _________.

5.Из двух сел одновременно вышел пешеход и навстречу ему выехал велосипедист. Скорость велосипедиста 18км/ч, скорость пешехода 4 км/ч. Какое расстояние между ними через 1,5 часа?

Решение:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответ______.

Часть 2 (задание 1 и 3 выполнять на отдельном листочке)

1. Длина комнаты 8 м, ширина составляет 7/8 длины, а высота равна 2,6 м. Стены комнаты собрались покрасить. Найдите площадь покраски. Ответ выразите в м2.

Ответ______.

2.Постройте в координатной плоскости точки А ( 3; - 5), В (- 2 ; 4), С ( 4; 0), D (-2 ; 1),

Е (- 5; 2). Проведите прямуюАВ. Пoстройте через точки С и D прямые перпендикулярные прямой АВ, а через точку Е прямую параллельную прямойАВ.

3. С молочной фермы 14% всего молока отправили в детский сад и   всего молока – в школу. Сколько молока отправили в школу, если в детский сад отправили 49 л?

Ответ______.

Ответы:

Вариант 1.

Часть 1.

Вариант 2.

Часть 1.

Литература :

1. Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков,  Математика 6 класс, «Мнемозина» Москва 2014 – 2015г.
2. А.П.Ершов,В.В. Голобородько, Самостоятельныые и контрольные работы математике для 6 класса.-5-е изд. – М.;ИЛЕКСА,-2014.
3. Примерные программы по учебным предметам Математика .5-9 классы: проект – 3-е изд.,перераб. – М: Просвещение, 2014