Научно-методическая разработка «Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках математики»
методическая разработка по математике на тему
Научно-методическая разработка дополняет, развивает, вносит новые элементы в практические рекомендации по организации учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках математики.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nauchno-metodicheskaya_razrabotka.docx | 1.11 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках биологии и экологии
Взаимодействие общества с природной средой до сих пор происходит стихийно. Сегодня становится очевидным, что общество должно взять на себя всю ответственность за будущее своей планеты, перейдя о...
Особенности формирования различных видов универсальных учебных действий при организации учебно-исследовательской и проектной деятельности по математике
Особенности формирования УУД при организации учебно-исследовательской и проектной деятельности на примере проекта в 8 классе по геометрии "Теорема Пифагора"...
Особенности формирования различных видов универсальных учебных действий при организации учебно-исследовательской и проектной деятельности по математике
Особенности формирования различных видов универсальных учебных действий при организации учебно-исследовательской и проектной деятельности по математике на примере проекта по геометрии "Теорема Пифагор...
"Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся на уроках математики в связи с введением ФГОС",
Статья по использованию исследовательской деятельности на уроках стереометрии. Исследовательскую деятельность необходимо рассматривать в качестве составной части проблемы развития творческих спо...
Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся на уроках и в внеурочной работе по химии
исследователькой и деятельностью можно заниматься и со слабыми детьми...
методическая разработка " Организация учебно-исследовательской деятельности школьников"
Я понимаю научно-исследовательскую деятельность учащихся как процесс совместной деятельности учащегося и педагога. Исследовательская деятельность строится на важных дидактических принципах обучения, я...