Видеоуроки школьной программы
видеоурок по математике (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Изопериметрическая задача в курсе школьной программы 2
Средняя школа Площадь прямоугольника изучается и повторяется в 5-7 классах, а также является отдельной темой геометрии 8 класса. Можно при изучении действий с десятичными дробями подбирать др...
Рабочая программа учителя-дефектолога для воспитанников 5-6 классов, испытывающих трудности в усвоении школьной программы.
Программа предназначена для коррекционной работы с детьми с ОВЗ, обучающихся по массовой общеоброзовательной программе в рамках инклюзивного образования и по специальной адаптированной программе....
Использование ресурсов школьной библиотеки для успешного освоения школьной программы по литературе
Сотрудничество учителя литературы и школьного библиотекаря открывает оргомные возможности для решения важнейшей на сегодняшней день задачи - преодолеть нежелание читать и научить понимать прочит...
Дополнительная общеразвивающая образовательная программа "Химия: трудные места школьной программы"
Программа предназначена для детей, испвтывающих сложности в изучении курса химии основной школы. Предполагается изложение основополагающих вопросов школьного курса простым языком , выяление логических...
Методическая разработка по созданию видеоурока в программе СКРИНШОТЕР
Данный алгоритм поможет педагогу создать видеоурок с помощью программы скриншотер...
Опыт зарубежных стран в реализации программы обучения плаванию в рамках школьной программы.
В статье отражены сравнительный анализ и отличительные особенности программ по обучению плаванию в разных странах....
ПРИМЕР ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ /Учебно-воспитательная программа профилактической работы школы по предупреждению приобщения учащихся к употреблению наркотических средств «В жизнь без наркотиков».
Структура программы.1. Основание для разработки.2. Обоснование выбора проблематики,3. Концептуальные основы программы. Цели и задачи.4. Ожидаемые результаты реализации,5. Основные положения содержания...