Презентация. Тэффи. "Жизнь и воротник"
презентация к уроку по литературе (11 класс)
Презентацию можно использовать при изучении творчества Тэффи и при подготовке к итоговому сочинению в 11 классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 teffi._zhizn_i_vorotnik.ppt | 2.32 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
- Какими словами начинается произведение? «Человек только воображает, что беспредельно властвует над вещами. Иногда самая невзрачная вещица вотрется в жизнь, закрутит ее и перевернет всю судьбу не в ту сторону, куда бы ей надлежало идти»
- Какая была Олечка Розова до «встречи» с воротником? « Олечка Розова три года была честной женой честного человека. Характер имела тихий, застенчивый, на глаза не лезла, мужа любила преданно, довольствовалась скромной жизнью ».
Зачитайте описание воротничка крахмальный дамский воротник с продернутой в него желтой ленточкой .
Что потребовал воротничок в первую очередь?
Что потребовал воротничок после новой кофточки? шляпу, пояс и перчатки, полосатый диван.
- Как поступила Олечка, когда денег больше не осталось? Олечка заложила серебро и браслетку. На душе у нее было беспокойно и жутко, и, когда воротничок потребовал новых башмаков, она легла в постель и проплакала весь вечер. На другой день она ходила без часов, но в тех башмаках, которые заказал воротничок.
- Что произошло на вечере? «Там он вел себя развязно до неприличия и вертел ее головой направо и налево. За ужином студент, Олечкин сосед, пожал ей под столом ногу. Олечка вся вспыхнула от негодования, но воротник за нее ответил: - Только-то? Олечка со стыдом и ужасом слушала и думала: "Господи! Куда я попала?!"
Они пили ликер, говорили пошлости
Зачитайте, что ответил воротник на вопросы мужа о том, где была Олечка и где деньги? - Куда делся воротник после отъезда мужа? - Что случилось с Олечкой потом?
- Кому принадлежит заключительная фраза «Эх, жизнь!»? (автору) - А кто начинает повествование? (автор) - Таким образом, авторский голос начинает повествование и заканчивает его, придавая незамысловатой истории более обобщенный характер.
Так о чем же рассказ Тэффи «Жизнь и воротник»? (вещи не должны властвовать над жизнью человека) Тэффи хочет не только рассмешить, но и показать всю несуразицу и пустоту того, что персонажи считают жизнью, обнажить несоответствие между высшим предназначением человека и бессмысленностью его существования.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок по литературе"Воротничковая жизнь Олечки Розовой".Рассказ Тэффи"Жизнь и воротник".
Воротничковая жизнь Олечки Розовой. Рассказ Тэффи «Жизнь и воротник» Предварительная подготовка к уроку К уроку учащиеся получают задание прочитать рассказ Тэффи «Жизнь и воротник»...
Нравственные проблемы рассказа Тэффи "Жизнь и воротник"
В методической разработке показана работа учителя по нравственному воспитанию учащихся на уроке литературы....
План-конспект урока литературы в 9 классе на тему «Нравственные проблемы рассказа Тэффи «Жизнь и воротник».
Тип урока:Оборудование:Цели урока: 1. Коротко познакомить с личностью Тэффи и содержанием рассказа «Жизнь и воротник». 2. Проанализировать жизненную ситуацию героини. 3. Определит...
Конспект урока литературы в 8 классе по теме "Люди и вещи" (по повести Н.В.Гоголя "Шинель" и рассказа Тэффи "Жизнь и воротник)
Проблемный урок по теме «Люди и вещи»(по произведениям Н.В.Гоголя «Шинель» и Тэффи «Жизнь и воротник» ) с применением кейс-метода.Тип урока: урок комплексного применения знаний и уменийЦель: форм...
Конспект урока "Проблематика рассказа Н.Тэффи "Жизнь и воротник"
В данной методической разработке рассматриваются нравственные проблемы рассказа Н.Т.эффи "Жизнь и воротник"...