Презентация к уроку литературы "Русская литература первой половины XIX века. Романтизм- ведущее направление русской литературы первой половины XIX века".
презентация к уроку по литературе

Слайд 1

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Борисоглебский медицинский колледж» Русская литература первой половины XIX века. Преподаватель русского языка и литературы Архирейская И.М .

Слайд 2

19 век называют «Золотым веком» русской поэзии и веком русской литературы в мировом масштабе. Литературный скачок, осуществившийся в 19 веке, был подготовлен всем ходом литературного процесса 17-18 веков. 19 век – это время формирования русского литературного языка, который оформился во многом благодаря А.С. Пушкину.

Слайд 3

Особенности литературы В литературе первой половины XIX в. закладывались те основополагающие принципы, которые определили ее дальнейшее развитие: народность; высокие гуманистические идеалы; гражданственность и чувство национального самосознания; патриотизм; поиски социальной справедливости. Литература становилась важным средством формирования общественного сознания.

Слайд 4

Важнейшие исторические события в России и в Европе

Слайд 5

Начало XIX в. было ознаменовано рядом событий, имевших большое влияние на развитие русской литературы: открытие 19 октября 1811 г. в Царском Селе Лицея; Отечественная война 1812 г.; смерть Наполеона и смерть Байрона; восстание и поражение декабристов (1825 г.); победы России в войнах с Персией и Турцией (1826—1829 гг.); французская революция (1830 г.); подавление освободительного восстания в Польше (1831 г.).

Слайд 6

Литературные течения в России первой половины XIX века I половина XIX : сентиментализм; романтизм; Основные жанры: исторический роман; романтическая повесть; баллада; поэма; ода; пейзажная, любовная и философская лирика Реализм А.С. Пушкин- родоначальник реализма. II половина XIX : критический реализм

Слайд 7

Литература 19 в. унаследовала от 18 в публицистичность и сатирический характер. «Натуральная школа». Начало критического реализма. Термин впервые был употреблен Ф.В.Булгариным как презрительная кличка в адрес литературной молодежи 1840-х годов. Термин был переосмыслен В.Г.Белинским: «натуральное- правдивое изображение действительности ».

Слайд 8

Писатели «натуральной школы»

Слайд 10

Основные принципы «натуральной школы»: подражание действительности; создание «энциклопедии русской жизни. Основные жанры «натуральной школы» — очерк, социальная повесть, социально-психологический роман. Писатели этого направления отдавали приоритет социальной проблематике, развивали темы «маленького человека», «героя времени», «эмансипации женщины».

Слайд 11

Литературные общества и кружки «Дружеское литературное общество» «Дружеское общество любителей изящного»; «Беседа любителей русского слова»; «Арзамас»; «Зеленая лампа»; «Общество любомудрия» и др.

Слайд 12

«Дружеское литературное общество» Основано в Москве группой друзей молодыми литераторами братьями Андреем и Александром Тургеневыми, В.А.Жуковским и др. Члены Дружеского Литературного общества ставили своей задачей усиление национального начала в литературе, поддерживали карамзинистское новаторство в области языка, но считали неправильным следование иностранным образцам, чем, по их мнению, грешил Н.М. Карамзин. Впоследствии позиции членов Дружеского Литературного Общества и карамзинистов сблизились.

Слайд 13

« Дружеское общество любителей изящного» Основано в Питере в 1801 году, позже переименованное в Вольное общество любителей словесности, наук и художеств. Основателем его был писатель и педагог И.М.Борн. В общество входили литераторы скульпторы, художники, священники, археологи, историки. Взгляды участников Вольного общества сильно менялись, что не помешало ему просуществовать, хотя и большими перерывами, до 1825.

Слайд 14

«Беседа любителей русского слова» (1811–1816) и «Арзамас» (1815–1818), общества, представлявшие противоположные течения в русской литературе и постоянно находившиеся в состоянии острого соперничества.

Слайд 15

«Зеленая лампа» Кружок «Зеленая лампа» (1819–1820) был основан членом Союза Благоденствия С.П.Трубецким, близким к декабристскому обществу Я.Н.Толстым и большим знатоком и любителем театра и литературы Н.В.Всеволожским. Членами «Зеленой лампы» были многие литераторы того времени, в том числе А.С.Пушкин и А.А.Дельвиг . Обсуждения литературных произведений и театральных премьер на заседаниях «Зеленой лампы» перемежались с чтением публицистических статей и политическими дискуссиями.

Слайд 16

«Общество любомудрия» Наиболее крупным литературным объединением середины 20-х стало «Общество любомудрия». У истоков кружка стояли писатель и музыковед В.Ф.Одоевский, который после восстания декабристов предложил распустить общество, опасаясь преследований, так как многие любомудры были близки к декабристам. Невозможность свободно выражать свои мысли даже в дружеском кругу сковывала деятельность литературных кружков и обществ, поэтому большая часть подобных объединений 1830 –1840-х оказалась недолговечной.

Слайд 17

В I половине XIX получило развитие газетное и журнальное дело

Слайд 18

Белинский Виссарион Григорьевич (1811-1848) Одной из главных фигур в литературной критике начала века был, бесспорно, В.Г. Белинский(1811—1848 гг.), открывший русскому читателю целую плеяду талантливых поэтов и прозаиков. Зарождение нового публицистического жанра — литературно-критической статьи

Слайд 19

Влияние А.С. Пушкина и Н.В. Гоголя на литературный процесс вытеснение поэзии прозой (2-я четверть 19.в); создание художественных типов «лишнего человека» и «маленького человека».

Слайд 20

Тема «маленького человека» в повести Н.В.Гоголя «Шинель»

Слайд 21

Тема «маленького человека в повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»

Слайд 22

Русская литература продолжает изображать пороки и недостатки российского общества В прозаической поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души» писатель в острой сатирической манере показывает мошенника, который скупает мертвые души, различные типы помещиков, которые являются воплощением различных человеческих пороков.

Слайд 23

Влияние М.Ю. Лермонтова на литературный процесс введение понятия «герой времени»; создание психологического романа

Слайд 24

Заключение Необычайный взлет отечественной культуры в первой половине XIX в. позволил назвать это время ее "золотым веком". Эта половина века дала России и миру Пушкина и Лермонтова, Грибоедова и Гоголя, Белинского и Герцена, Тургенева и Достоевского. В мировой фонд навечно вошли творения многих русских художников, писателей, музыкантов, архитекторов. Развитие русской культуры первой половины девятнадцатого века в конечном счёте определялось экономическими и социально -политическими процессам, происходившими в жизни страны. В середине девятнадцатого века всё более осознавалось растущее мировое значение русской культуры. Завершился процесс формирования национальной культуры.