Портфолио 2022 г.
материал по литературе

Слайд 1

ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА Скиданова Марина Анатольевна учитель русского языка и литературы

Слайд 2

Общие сведения о педагогическом работнике 1. Ф. И. О. Скиданова Марина Анатольевна 2. Дата рождения 21 сентября 1965 года 3. Образование высшее, Южно-Сахалинский государственный педагогический институт, 1987 год 4. Стаж работы : общий трудовой 35 лет педагогический 31 год в указанном ОУ 3 года 5. Имеющаяся квалификационная категория высшая по должности «учитель», распоряжение МОСО от 27.12.2017 № 3.12-1528-р 6. Занимаемая должность учитель русского языка и литературы, приказ № 131-л от 04.09.2019 г 7. Имеющиеся звания нет 8. Полное название образовательного учреждения муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 9 г. Холмска муниципального образования «Холмский городской округ» Сахалинской области. Юридический адрес 6940620 Сахалинская область, г. Холмск, улица Александра Матросова, дом 2 E-mail khgo.maousosh.9@sakhalin.gov.ru Телефон/факс 8(42433) 71014

Слайд 3

Мои достижения

Слайд 4

Уч. год Название курса Документ 2017 Преподавание предмета «Русский язык» в современных условиях реализации ФГОС. АНО ДПО «ФИПКиП» г. Москва Удостоверение № 772406580117 2018 Современные технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС г. Екатеринбург Удостоверение № 6624084777138 2020 Оценка качества образования в общеобразовательной организации. ФИОКО г. Москва Удостоверение № 772412150321 2020 Обучение с применением ЭО и ДОТ: организационные, психолого-педагогические и технологические аспекты. ГБУ РЦОКОСО Сертификат от 20.05.20 г 2. Повышение квалификации

Слайд 5

Учебные достижения учащихся Диаграмма уровня обученности

Слайд 6

Основные показатели результатов ОГЭ по предмету в межаттестационный период анализ оценок 2017 - 2018 2020 - 2021 Кол-во % Кол-во % на "5" 8 36,3 4 15,38 на "4" 4 18,3 12 46,15 на "3" 10 45,4 10 38,46 на "2" 0 0,00 0 0,00 Средний балл 3,9 3,8 КЗ 55% 62% УО 100% 100%

Слайд 7

Основные показатели результатов ЕГЭ по предмету в межаттестационный период Русский язык Год\человек Ф.И.О. учителя Средний тестовый балл Диапазон тестовых баллов 0-20 21-40 41-60 61-80 81-100 2018\ 15 Скиданова М.А. 60,2 - 2 /13,3% 5 /33,3% 5 /33,3% 3 /20%

Слайд 8

Учебные достижения учащихся Обучающиеся, получившие на ЕГЭ по русскому языку от 70 баллов и выше Ильясова А.Д. Русский язык 89 2018 Бойчук Ксения Олеговна Русский язык 87 2018 Мирсаликова И.С. Русский язык 85 2018 Мурзина А.А. Русский язык 73 2018

Слайд 9

Результаты ВПР Учебный год Класс «5» «4» «3» «2» Средний балл КЗ УО 2019-2020 5а 1 6 7 - 3,6 50 100 5б 1 13 7 1 3,5 64 99 5в 1 11 8 - 3,6 60 100 2020-2021 6а - 8 9 1 3,3 44 99 6б 2 17 2 - 4 90 100 6в - 9 10 - 3,5 47 100

Слайд 10

Спасибо за внимание!

Слайд 1

ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА Скиданова Марина Анатольевна учитель русского языка и литературы

Слайд 2

Результаты участия обучающихся в конкурсах, фестивалях в межаттестационный период Уч. год Ф.И. уч-ся Название конкурса Уровень Результат 2017-2018 1.Волков А. Конкурс чтецов «Виктория» муниципальный Призер 2.Тен Елизавета Конкурс чтецов «Виктория» муниципальный Призер 3.Гоненко Людмила Конкурс чтецов «Виктория» муниципальный Победитель1 место 4.Гоненко Людмила Конкурс чтецов «Виктория» региональный Победитель 2 место

Слайд 3

Результаты участия обучающихся в конкурсах, фестивалях в межаттестационный период Уч. год Ф.И. уч-ся Название конкурса Уровень Результат 2019-2020 Павловская Алиса Конкурс чтецов «Живая классика» муниципальный победитель Коноваленко Алиса Конкурс сочинений «Без срока давности» муниципальный региональный победитель участник 2020- 2021 Павловская Алиса Конкурс чтецов «Живая классика» школьный победитель Логачёв Вадим Конкурс сочинений «Без срока давности» муниципальный участник Павловская Алиса Конкурс чтецов «Виктория» муниципальный региональный победитель участник

Слайд 4

Результаты участия обучающихся в конкурсах, фестивалях в межаттестационный период Уч. год Ф.И. уч-ся Название конкурса Уровень Результат 2020- 2021 Винокуров Максимилиан VII международный конкурс по литературе «Старт» международный участник Павловская Алиса Ученик года муниципальный победитель

Слайд 5

Результаты участия обучающихся в конкурсах, фестивалях в межаттестационный период Уч. год Ф.И. уч-ся Название конкурса Уровень Результат 2021- 2022 Павловская Алиса Стукало Денис Конкурс чтецов «Виктория» муниципальный муниципальный Победитель 1 место Победитель 1 место Зинакова Виктория Конкурс сочинений «Без срока давности» муниципальный участник Павловская Алиса Творческий читательский онлайн-марафон «С любовью о земле сахалинской» региональный Победитель 1 место

Слайд 6

Результаты участия обучающихся олимпиадах в межаттестационный период Название олимпиады Год Уровень Класс Кол-во Результат Всероссийская олимпиада школьников 2019-2020 Муниципальный 8 2 Призер 1 Участник 1 2020-2021 Муниципальный 9 3 Призер 3 2021-2022 Муниципальный 7, 10 7 Участник 4 (русский яз) Участник 2(лит-ра) Победитель 1 (лит-ра)

Слайд 7

Дистанционные предметные олимпиады Международные интернет-олимпиады для учащихся по русскому языку 5-11 класс 2017 Образовательный портал «Солнечный свет» Диплом I степени – 2 Диплом II степени – 2

Слайд 8

Дистанционные предметные олимпиады Международные интернет- олимпиады для учащихся по русскому языку 5-11 класс 2022 Образовательный портал «Солнечный свет» Диплом I степени (литература – 5 чел. русский язык – 1 чел.)

Слайд 9

Научно-методическая деятельность участие в семинарах, конференциях Участие в семинарах, конференциях 2019-2020 Пятый класс: в зоне особого внимания Образовательные технологии как элемент обучения в рамках реализации ФГОС 2020-2021 Использование эффективных форм и методов работы учителя по ликвидации пробелов знаний по итогам ВПР, ГИА Тестовые технологии в условиях реализации ФГОС 2021-2022 Методические приёмы критического мышления, используемые на уроках русского языка и литературы Система текущего контроля успеваемости как обеспечение объективности оценивания уровня подготовки выпускников»

Слайд 10

Используемые образовательные технологии Название технологии Использование в образовательном процессе Применение ИКТ. Применение учебных электронных изданий по литературе и русскому языку, ресурсов сети Интернет. Разработка презентаций к урокам русского языка и литературы, лекций-презентаций. Осуществление тестового контроля знаний обучающихся Технология дифференциации обучения. На уроке даю задание каждому ученику в соответствии с его способностями, вырабатываю у ребят привычку самостоятельно черпать знания из различных источников информации.

Слайд 11

Название технологии Использование в образовательном процессе Исследовательский метод Задания исследовательского, творческого характера. Информационные и исследовательские проекты (исследовательские работы) Здоровьесберегающие технологии различные формы снятия утомления: собрана коллекция электронных физминуток для глаз, двигательных физминуток. Тестовые технологии Использую различные виды тестов. Тесты разной степени сложности позволяют осуществлять индивидуальный подход к ученикам. Применяю тесты в формате MS Power Point, готовые тестирующие программы ( easy Quzzy ) Используемые образовательные технологии

Слайд 12

Учебно-материальная база АРМ учителя (ПК, интерактивная доска, проектор) 2 ученических ПК Список справочной и энциклопедической литературы Список методической литературы Видео/аудиоматериалы, компьютерные программы

Слайд 13

Спасибо за внимание!