Контрольная работа по литературе в 6 классе
тест по литературе (6 класс)

Контрольная работа  за 1 полугодие. Литература. 6 класс

Вариант I

1.Какой фольклор называется обрядовым?

А) песни, исполняемые во время новогодних праздников;

 Б) фольклорные песни, исполняемые во время обрядовых действий;

В) весёлые частушки;

 Г) песни, исполняемые во время вечерних посиделок.

2. Укажите термин, который имеет следующее определение: «Это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения»

А) поговорка;           Б) эпитет;         В) пословица;           Г) песня.

3. Какое произведение не относится к древнерусской литературе?

А) «Повесть временных лет»;                    Б) «Житие Александра Невского»;

В) «Повесть о Горе - Злосчастии»;            Г) «Дубровский».

4. Какова идея произведения «Сказание о белгородском киселе»?

А) трусость печенегов;

Б) смекалка и хитрость старца спасли город от печенегов;

В) осада Белгорода;

Г) слабость русских войск.

5. Кто является главным действующим лицом в русской басне?

А) Боги;              Б) люди;            В) животные;                Г) дети.

6. Какова мораль басни И.И. Дмитриева «Муха»?

 А) пахота земли особенно тягостна;

 Б) после трудового дня приятно отдыхать;

 В) Муха заслуженно гордится своими трудовыми подвигами;

 Г) не прилагая никаких усилий, не следует присваивать себе чужие труды.

7. К какому жанру относится произведение А.С. Пушкина «Дубровский»?

А) рассказ               Б) стихотворение               В)  баллада                Г) роман

8. Какое занятие не характерно К.П .Троекурову?

А) разъезды по пространным владениям;              Б) продолжительные пиры и проказы;

В) занятия охотой;                                                    Г) помощь нуждающимся.

9. Кто помогает К.П. Троекурову отнять имение у А.Г. Дубровского?

А) Спицын;            Б) губернатор;             В) Шабашкин и судьи;               Г) купцы.

10. Что стало с Владимиром Дубровским в конце романа?

А) женился на Маше Троекуровой;                    Б) погиб в перестрелке;

В) продолжал разбои;                                           Г) уехал за границу.

11. Какое сходство в «судьбе туч» и в судьбе поэта отмечает М.Ю. Лермонтов

в стихотворении «Тучи»?

А) оба «изгнанники»;                                Б) у них нет Родины;  

В) оба вечные странники;                         Г) оба свободные.

12. Двусложный размер стиха с ударением на второй слог и другие чѐтные слоги:

А) ямб              Б) хорей                  В) анапест                Г) дактиль

13. Определите способ рифмовки стихотворных строк, укажите, какая рифма использована автором:

С поляны коршун поднялся,

Высоко к небу он взвился;

Все выше, далее вьется он

И вот ушел за небосклон. _______________________________________

14. Укажите название места, где оказался заблудившийся охотник в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг».

А) Парахинская лощина;  Б) Бежин луг;  В) Синдеевская роща;  Г) Кистеневский лес

15. Сколько детей сидело возле костра в рассказе И.С. Тургенева «Бежин луг»?

А) 3;                 Б) 4;                  В) 5;                   Г) 6.

16. Зачем мальчики должны были всю ночь оставаться с лошадьми на лугу? («Бежин луг»)

А) кататься на лошадях                         Б) стеречь табун

В) отдыхать на природе                         Г) изучать повадки животных

17. Какая тема объединяет поэзию Ф.И. Тютчева и А.А. Фета?

А) тема тяжёлого физического труда;              Б) тема научных открытий;

В) тема образования;                                          Г) тема природы.

18. О чём стихотворение Н.А. Некрасова «Железная дорога»?

А) о красивых просторах родной страны        Б) о счастливой судьбе русского народа В) о тяжёлом труде крестьян                            Г) о счастливой жизни крестьян

19. К чему призывает Н.А. Некрасов в стихотворении «Железная дорога»?

А) уважать труд русского мужика, жить своим трудом; Б) жить за чужой счёт; В) презирать русский народ

20. Указать соответствие произведений и их авторов (по типу: 1А, 2Б)

Контрольная работа  за 1 полугодие. Литература. 6 класс

Вариант II

1. Фольклор – это:

А) устное народное творчество

Б) художественная литература

В) жанр литературы

Г) песни, исполняемые во время вечерних посиделок.

2. Краткое, мудрое изречение, содержащее законченную мысль – это…

А) поговорка             Б) загадка              В) пословица               Г) сказка

3. Какие события описывались в произведениях древнерусской литературы?

А) смешные случаи из жизни людей;                             Б) любовные истории;

 В) значительные события из истории страны;              Г) биографии писателей.

4. Определите мораль басни И.А. Крылова «Осѐл и Соловей».

А) судить о качестве любого дела и искусства должны не невежды, а специалисты;

Б) Соловей- неплохой музыкант;

В) только Осѐл способен оценить талант Соловья;

Г) Осѐл в баснях - величайший знаток музыки.

5. Как первоначально назывался роман А.С. Пушкина «Дубровский»?

А) «Крюков»;          Б) «Муратов»;            В) «П.А. Ганнибал »;           Г) «Островский»

6. Какова причина ссоры между К.П. Троекуровым и А.Г. Дубровским?

А) зависть Дубровского;                                        Б) шутка псаря Троекурова;

В) неудачная охота двух помещиков;                  Г) не поделили псарню.

7. Чем прославился Дубровский-разбойник в округе?

А) жестокий и безжалостный грабитель

Б) справедливый разбойник: грабит не дочиста, никого не убивает

В) опасный убийца

Г) никого не грабит

8. Почему Марья Кириловна не последовала за Владимиром Дубровским после венчания с Верейским?

А) разлюбила его;

Б) уже обвенчана с князем в церкви, дала клятву перед Богом;

В) помешали разбойники;

Г) запретил К.П. Троекуров.

9. Двусложный размер стиха с ударением на первый слог и другие нечѐтные слоги:

А) ямб            Б) хорей                В) анапест                 Г) дактиль

10. Назовите жанр произведения М.Ю. Лермонтова «Три пальмы».

А) баллада;                 Б) поэма;               В) басня;                Г) послание.

11. Определите способ рифмовки стихотворных строк, укажите, какая рифма использована автором:

Тепло на солнышке. Весна                    

Берёт свои права;                                            

В реке местами глубь ясна,                              

На дне видна трава.           ___________________________                              

12. Как называется сборник, куда вошел рассказ «Бежин луг»?

А) «Записки путешественника»                               Б) «Записки рыбака»

В) «Записки охотника»                                              Г) «Записки Тургенева»

13. Какого героя нет в произведении И.С. Тургенева «Бежин луг»:

А) Илюши; Б) Алёши; В) Павлуши; Г) Вани.

14. Какая тема объединяет поэзию Ф.И. Тютчева и А.А. Фета?

А) тема тяжёлого физического труда;                            Б) тема научных открытий;

 В) тема образования;                                                       Г) тема природы

15. Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:

А) Н.А.Некрасов              Б) А.А. Фет               В) Ф.И.Тютчев               Г) А.С.Пушкин

16. Как зовут беспощадного царя, правящего миром?

А) Холод;              Б) Война;              В) Голод;               Г) Золото.

17. Кто, пол словам папаши в эпиграфе стихотворения «Железная дорога», построил железную дорогу?

А) граф Витте;   Б) граф Нессельроде;      В) граф Клейнмихель;   Г) граф Бенкендорф.

18. Как поэт Н.А.Некрасов иронически называет десятников, которые грабили простых рабочих?

А) академики;            Б) умники;            В) грамотеи;               Г) аферисты.

19. Тема стихотворения «Железная дорога»

А) любовь к Родине                            Б) быт и нравы крестьян при крепостном праве

В) тяжелый труд крепостных            Г) Счастливая жизнь крестьян

20. Указать соответствие произведений и их авторов (по типу: 1А, 2Б)

Критерии оценивания контрольной работы по литературе

за 1 полугодие в 6 классе

21-24 балла - « 5»

17-20 баллов - «4»

12-16 баллов - «3»

11 баллов   и ниже – «2»