Итоговая промежуточная аттестация по литературе в 6 классе.
тест по литературе (6 класс)

Итоговая промежуточная аттестация по литературе в 6 классе.

1.Назовите малый жанр произведения устного народного творчества.

Вырос в поле дом,

Полон зерном,

Стены позолочены,

Ставни заколочены.

Ходит дом ходуном

На столбе золотом.

2. Установите соответствие между названиями и видами русских народных сказок: для каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой.

 НАЗВАНИЯ СКАЗОК

А) «Журавль и цапля»

Б) «Василиса Прекрасная»

В) «Солдат и царь»

 ВИДЫ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК

1) сатирическая сказка

2) волшебная сказка

3) сказка о животных

4) бытовая сказка

 3.Найдите верное определение понятия «миф».

 Миф – это …

1) поучительная и занимательная история, в которой говорится о реальных человеческих отношениях, но в фантастических, необычных ситуациях.

2) суждение, в котором отражены народные представления о добре и зле, о справедливости, о нравственных законах и правилах поведения.

3) предание об искусных мастерах, в основе которого лежит реальное историческое событие.

4) картина мира, в которой через истории богов и героев, похожих на людей, объясняются явления природы, причины войн.

4.Определите, какое из устойчивых выражений, имеющих мифологическое происхождение, соответствует значению опасность, угрожающая с обеих сторон.

1) троянский конь

2) ахиллесова пята

3) между Сциллой и Харибдой

 4) ящик Пандоры

5.Напишите небольшое сочинение (15–20 предложений или больше) по одной из выбранных тем. При ответе на вопрос укажите названия не менее двух произведений и их авторов. Обоснуйте свою точку зрения по одному прочитанному произведению.

5.1. Какие произведения русской и зарубежной литературы заставили Вас задуматься о взаимоотношениях детей и взрослых?

5.2. Какие книги о детской дружбе и почему Вы бы порекомендовали своим одноклассникам для чтения?

5.3. В каких произведениях отечественной или зарубежной литературы повествуется о сострадании?