Обобщение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение»
план-конспект урока по литературе (8 класс)

13.05.2020.

Маршрутный лист урока

Тема: Обобщение изученного по теме «Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение»

Учебник – Русский язык 8 класс Е.А. Быстровой

1. Вспомнить изученный материал по теме «Синтаксис и пунктуация. Словосочетание. Предложение»

2. Выполнить тренировочные упражнения

1. Перепиши текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания, выполните синтаксический разбор указанного предложения.

Всё лето брод..т по лесным диким трущобам медведи. То полаком..тся спелыми, вкусными ягодами, то у диких пчёл отведают сла..кого ме..ку, то разроют высокую муравьи(нн,н)ую кучу, то заберутся в колхозный овес.

Трудно охотнику летом выследить медведей. Боятся медведи человечьего духа, чу..т человечьи следы. Забрели медведи под вечер на моховое болото. Брод..т по болоту, обнюхивая высокие кочки. Ищут, чем можно полакомит(?)ся.

А над лесом гроза соб..рается. (Не)боятся медведи громкого грома, (не)страшат их далёкие молнии, (не)пугает летний тёплый дождь4.

2) Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи.

1) медведи бродят

2) бродят по трущобам

3) по лесным трущобам

       4) трудно выследить

Домашнее задание:         выполнить тренировочные упражнения