презентация 21февраля - день родного языка
презентация к уроку по литературе (6, 7, 8 класс)

Слайд 1

21 февраля - Международный день родного языка

Слайд 2

Международный день родного языка, провозглашенный Генеральной конференцией ЮНЕСКО в ноябре 1999 года, отмечается каждый год с февраля 2000 года для содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию.

Слайд 3

Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия. По оценкам ЮНЕСКО половина из 6 тысяч языков мира могут в ближайшее время потерять последних носителей.

Слайд 4

Все шаги по способствованию распространения родных языков служат не только содействию языковому разнообразию и многоязыковому образованию, развитию более полного знакомства с языковыми и культурными традициями по всему миру, но и крепят солидарность основанную на взаимопонимании, терпимости и диалоге.

Слайд 5

Вот что говорит об этом празднике генеральный директор ЮНЕСКО Коитиро Мацуура: «Отмечая Международный день родного языка... мы отдаем дань уважения несметному числу существующих в мире языков, культурам, которые они отражают, тому творческому заряду, который придают людям их развитие и формы выражения. В Международный день родного языка все языки признаются равными, поскольку каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека и каждый представляет живое наследие, которое нам следует оберегать»

Слайд 6

Признание и уважение всех языков является ключом к сохранению мира. Каждый язык самобытен. Он имеет собственные выражения, которые отражают менталитет и обычаи народа. Подобно нашему имени мы обретаем родной язык от нашей матери в детстве. Он формирует наше сознание, пропитывает заложенной в нем культурой.

Слайд 7

Даже притом, что глубоко проникнуть в культуру другого языка очень трудно, знание языков расширяет кругозор и открывает перед нами многообразный мир. Знакомство с людьми, говорящими на других языках, дает возможность узнать о наших различиях, способно рассеять страхи перед миром, порождающие национальную рознь. Сделать мышление более свободным.

Слайд 8

Если мы говорим лишь на одном языке, часть нашего мозга развивается меньше, наши творческие способности многое теряют. Существует около 300 слов, которые во всех языках имеют точно такой же смысл: я, ты, мы, кто, что, нет, все, один, два, большой, длинный, маленький, женщина, мужчина, есть, видеть, слышать, солнце, луна и т.п.

Слайд 9

Но если мы возьмем другие слова, например, слово терпение по-китайски (жень), то оно также обозначает терпимость, терпеливость... Если по-французски je t'aime (я тебя люблю) можно сказать подруге, ребенку, возлюбленному, то это немыслимо для других языков, например, для английского или итальянского в которых существуют разные слова для обозначения понятия «любить».

Слайд 10

Один пример. В Индии около 1600 языков и диалектов, ситуация очень сложная. Конституция гарантирует всем гражданам право «сохранить» их языки, и все этнические и религиозные меньшинства имеют право на управление в учебных учреждениях. На деле же существует языковая иерархия. Малые языки могут исчезнуть, будучи замененными английским, который воспринимается как нейтральный язык, символ современности и хорошего социального положения.

Слайд 11

О родном языке (Галина Пурга) Уму и сердцу язык твой проводник, Без него попадёшь ты в тупик. Язык твой – жизнь твоя, твои мечты, Ты без него уже не ты. Язык твой как родная мать, Которую не унижать нельзя, не оскорблять. Его ты должен, друг, благодарить За то, что правильно умеешь говорить.

Слайд 12

Родной язык – твоя душа, твой мир, твой луч, Люби его за то, что он могуч. Язык твой – щит, твоё общенье Не допусти к нему пренебреженья. Не дай повесить родному языку чужой ярлык. Наследие твоё – твоя земля и твой язык И искажать его невеждам не давай, Об этом ты, дружок, не забывай

Слайд 13

Гимн русскому языку: продолжите цитату… Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко… Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык… Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук… Ржавеет золото, и истлевает сталь, Крошится мрамор. К смерти все готово…

Слайд 14

ответы Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепало, как метко сказанное русское слово. –Н.В.Гоголь Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык. Этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками.- И.С.Тургенев.

Слайд 15

Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; все зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право иное название еще драгоценней самой вещи. Н.В.Гоголь.

Слайд 16

Ржавеет золото, и истлевает сталь, Крошится мрамор. К смерти все готово… Всего прочнее на земле печаль, И долговечней царственное слово. А.А.Ахматова.

Слайд 17

Фонетическая каша. Конкурс скороговорок (произнести 3 раза) Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа. Протокол про протокол протоколом запротоколировали. Тридцать три корабля лавировали, лавировали, но не вылавировали.

Слайд 18

Словарное золото: закончи или начни пословицу. Какова пряха.. Гора с горой не сходится, … Не рой яму другому, …. Не гордись званьем,… … ., а честь смолоду. … , он все в лес смотрит. … , по уму провожают.

Слайд 19

Назовите лингвистов Михаил Васильевич… Виктор Владимирович… Сергей Иванович… Рубен Иванович…. Николай Максимович…

Слайд 20

ответы Михаил Васильевич…Ломоносов Виктор Владимирович…Виноградов Сергей Иванович…Ожегов Рубен Иванович….Аванесов Николай Максимович…Шанский

Слайд 21

Конкурс 1.Чем кончается лето и начинается осень? 2.Есть ли у земли лицо? Докажите. 3.Какую букву нужно спрятать за местоимение, чтобы получить животное? 4.Может ли свет находиться в жидком состоянии? Докажите

Слайд 22

5.Есть ли ноги у книги? 6.Я – в озерах и реках, но в воде меня нет; я – в арбузах и огурцах, но в дынях меня нет. 7.За каким звуком спрятано большое, просторное помещение? 8.Ради какого звука русский изобретатель Попов нашел способ передавать человеческую речь без помощи провода? 9.Какой алфавит состоит всего из шести букв?

Слайд 23

Загадки Объясните, что такое шарада, метаграмма, анаграмма, ребус и составьте по одной загадке. Что такое синквейн? Составьте синквейн. 1сущ 2прил 3глагола Предложение Сущ-общ.знач

Слайд 24

ЖИВОЕ НАСЛЕДИЕ Во все времена языки зарождались, существовали, затем вымирали, иногда даже не оставив следа. Но никогда ранее они не исчезали настолько быстро, как в 20 веке. С возникновением новых технологий национальным меньшинствам стало еще труднее добиться признания своих языков. Ведь язык, не представленный сегодня в интернете для современного мира, «не существует». Международный день родного языка, прежде всего, направлен на защиту исчезающих языков. И задача эта важная и актуальная, потому что и сейчас, по статистике, каждый месяц в мире исчезают примерно два языка. В Международный день родного языка все языки признаются равными, потому что каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека, и каждый представляет живое наследие, к которому мы должны серьезно относиться и оберегать. Люби язык, храни на день и на века! Не забывай мелодию родного языка!