Контрольная работа по литературе за первое полугодие. 8 класс
методическая разработка по литературе (8 класс) на тему

Контрольная работа по литературе за первое полугодие.

Вариант 1.

1. О каком литературном направлении идет речь? Назовите несколько признаков данного направления и его представителей.

Это идейное направление в искусстве и литературе, появившееся в 90-х годах 18 века в Европе и получившее широкое распространение в других странах мира (Россия входит их число), а также в Америке. Основными идеями данного направления является признание ценности духовно-творческой жизни каждого человека и его право на независимость и свободу. Очень часто в произведениях данного литературного направления изображались герои, обладающие сильным, бунтарским нравом, сюжеты характеризовались ярким накалом страстей, природа изображалась в одухотворенном и целительном ключе.

2. Ниже приведен фрагмент из биографии писателя. О ком идет речь? Назовите несколько произведений этого автора.

В 1828 году этот писатель служит чиновником в Санкт-Петербурге, где и начинается его писательская карьера. Несмотря на разочарования по поводу творческих планов писателя, он не сдается и, спустя длительное время, все же достигает успеха. Очень любит театр и хочет служить этому дело, но на актерском поприще не достигает  успеха. Первым опубликованным произведением писателя стал «Басаврюк». Но широкую известность принесла его повесть «Вечер накануне Ивана Купала». В этот период его интересовали такие жанры, как историческая поэма, трагедия и элегические стихотворения. Одним из самых известных произведений является «Тарас Бульба»,  где автор воссоздает образ реальных событий, происходивших в прошлом веке.

3. Из приведенного ниже стихотворения М.Ю.Лермонтова выпишите не менее трех изобразительно-выразительных средств. Какое место в судьбе поэта занимает Кавказ?

Хотя я судьбой на заре моих дней,
О южные горы, отторгнут от вас,
Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз:
Как сладкую песню отчизны моей,
Люблю я Кавказ.

В младенческих летах я мать потерял.
Но мнилось, что в розовый вечера час
Та степь повторяла мне памятный глас.
За это люблю я вершины тех скал,
Люблю я Кавказ.

Я счастлив был с вами, ущелия гор,
Пять лет пронеслось: всё тоскую по вас.
Там видел я пару божественных глаз;
И сердце лепечет, воспомня тот взор:
Люблю я Кавказ!..

4. Из какого произведения взят отрывок? Назовите автора. Приведите примеры не менее трех произведений этого писателя.

Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла. Солнце сияло. Снег лежал ослепительной пеленою на необозримой степи. Лошади были запряжены. Я расплатился с хозяином, который взял с нас такую умеренную плату, что даже Савельич с ним не заспорил и не стал торговаться по своему обыкновению, и вчерашние подозрения изгладились совершенно из головы его. Я позвал вожатого, благодарил за оказанную помочь, и велел Савельичу дать ему полтину на водку. Савельич нахмурился. «Полтину на водку!» — сказал он, — «за что это? За то, что ты же изволил подвезти его к постоялому двору? Воля твоя, сударь: нет у нас лишних полтин. Всякому давать на водку, так самому скоро придется голодать». Я не мог спорить с Савельичем. Деньги, по моему обещанию, находились в полном его распоряжении. Мне было досадно,  однако ж, что не мог отблагодарить человека, выручившего меня, если не из беды, то по крайней мере из очень неприятного положения. Хорошо — сказал я хладнокровно; — если не хочешь дать полтину, то вынь ему что-нибудь из моего платья. Он одет слишком легко. Дай ему мой заячий тулуп.

Контрольная работа по литературе за первое полугодие.

Вариант 2.

1. О каком литературном направлении идет речь? Назовите несколько признаков данного направления и его представителей.

Течение в искусстве и  литературе. На первое место выходит культ души. Авторы произведений, написанных в духе этого направления,  апеллируют к восприятию читателя, пытаются с помощью произведения пробудить определенные эмоции и чувства. Зародился в Западной Европе в начале 18 века. До России это направление дошло лишь к концу столетия и заняло доминирующее положение в начале 19 века.

2. Ниже приведен фрагмент из биографии поэта. О ком идет речь? Назовите несколько произведений этого автора, помимо указанных.

В 1834 году начал служить в Гусарском полку в Царском селе. Популярность к поэту приходит вместе с выходом стихотворения «Смерть поэта» (1837), посвященного смерти Александра Пушкина. За это произведение он был арестован и отправлен в ссылку. Благодаря стараниям бабушки и приближенного к императору Василию Жуковскому наказание удалось немного смягчить. По пути на Кавказ на месяц останавливается в Москве. Тогда же было написано произведение «Бородино» (1837)  к годовщине сражения.

3. Из какого произведения взят отрывок? Выпишите не менее трех изобразительно-выразительных средств. Какова их роль в тексте?

Внизу глубоко подо мной
Поток, усиленный грозой,
Шумел, и шум его глухой
Сердитых сотне голосов
Подобился. Хотя без слов,
Мне внятен был тот разговор,
Немолчный ропот, вечный спор
С упрямой грудою камней.
То вдруг стихал он, то сильней
Он раздавался в тишине;
И вот, в туманной вышине
Запели птички, и восток
Озолотился; ветерок
Сырые шевельнул листы;
Дохнули сонные цветы,
И, как они, навстречу дню,
Я поднял голову мою…
Я осмотрелся; не таю:
Мне стало страшно; на краю
Грозящей бездны я лежал,
Где выл, крутясь, сердитый вал;
Туда вели ступени скал;
Но лишь злой дух по ним шагал,
Когда, низверженный с небес,
В подземной пропасти исчез.

4. Из какого произведения взят этот отрывок? Назовите автора, жанр. Назовите несколько произведений этого писателя.

 Я как будто предчувствовал: сегодня мне всю ночь снились какие-то две необыкновенные крысы. Право, этаких я никогда не видывал: черные, неестественной величины! пришли, понюхали — и пошли прочь. Вот я вам прочту письмо, которое получил я от Андрея Ивановича Чмыхова, которого вы, Артемий Филиппович, знаете. Вот что он пишет: «Любезный друг, кум и благодетель (бормочет вполголоса, пробегая скоро глазами)… и уведомить тебя». А! Вот: «Спешу, между прочим, уведомить тебя, что приехал чиновник с предписанием осмотреть всю губернию и особенно наш уезд (значительно поднимает палец вверх). Я узнал это от самых достоверных людей, хотя он представляет себя частным лицом. Так как я знаю, что за тобою, как за всяким, водятся грешки, потому что ты человек умный и не любишь пропускать того, что плывет в руки…» (остановясь), ну, здесь свои… «то советую тебе взять предосторожность, ибо он может приехать во всякий час, если только уже не приехал и не живет где-нибудь инкогнито… Вчерашнего дня я…»  Ну, тут уж пошли дела семейные: «…сестра Анна Кирилловна приехала к нам со своим мужем; Иван Кириллович очень потолстел и все играет на скрыпке…» — и прочее, и прочее. Так вот какое обстоятельство!