Разработка мероприятия " К юбилею А.С. Пушкина"
занимательные факты по литературе по теме

Сценарий  мероприятия,посвященного 219 - летию со дня рождения А.С. Пушкина

                                                                 Как солнце освещает мир, его моря и сушу,

                                                               Так всю, до дна, своим стихом ты осветил мне душу.

Габдулла Тукай

Звучит фонограмма «Посвящение» Р. Шумана.(Слайд 1)

 Голос за кадром:

День рождения поэта

Отмечает целый свет,

Ведь известнее, чем Пушкин,

Никого на свете нет!

Выходят два ведущих. Текст звучит на фоне музыки.

Ведущий 1.

Каждый раз, когда к людям приходит июнь,

Вяжут завязь плодов пробужденные соки,

Мы, кудрями как лен и седые как лунь,

Шепчем снова забытые вещие строки.

Я поймал их, сорвавшихся с маминых губ,

И навек окунулся в их многоцветье.

Ведущий 2.

Я с Пушкиным знакома с малых лет,

Его стихи читала в детстве мама.

О том, что самый лучший он поэт,

Мне кажется, что я  с пеленок еще знала.

Ведущий 1. Да, мы знакомимся с ним в детстве. Еще не умеем читать, еще только слушаем. Слушаем его сказки, стихи. И на всю жизнь зачаровывает: «Жил старик со своей старухой у самого синего моря...» Или: «У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том...»

Ведущий 2. Мы взрослеем. Становимся школьниками. И к нам приходит новый Пушкин. Автор замечательных стихотворений о Родине, о желанной свободе, о дружбе, о природе...

Ведущий 1. Много лет назад прогремел роковой выстрел на Черной речке. Поэт погиб. Но эхо этого выстрела и ныне неостывающей болью отзывается в сердцах миллионов людей.

Ведущий 2. Пушкин по-прежнему с нами, в душе каждого из нас, и живут его удивительные строки, безграничная любовь к Отчизне, вера в добро, красоту и справедливость.

Ведущий 1.

Вся Отчизна в праздничном цветенье,

Словно песня, льется вешний свет.

Здравствуй, Пушкин!

Здравствуй, добрый гений!

Вместе. С днем рождения, дорогой поэт. (Слайд 2)

Автор: Я. Смеляков

Ведущий2. У каждого возраста свой Пушкин. Для маленького читателя Пушкин прежде всего поэт-сказочник.Специально для детей Пушкин сказок не сочинял, но все его сказки стали любимы и взрослыми и детьми. «Что за прелесть эти сказки,» - говорил сам поэт.( Слайд 3)

-А вы, ребята, конечно же, знаете сказки Пушкина. Давайте их  вспомним .

Презентация «Сказки Пушкина»викторина

Ведущий1. (Слайд4)Первые иллюстрации к сказкам Пушкина появились еще при жизни поэта. Среди художников были: Левитан, Репин, Васнецов, Врубель, Серов.

Наши ребята тоже нарисовали иллюстрации к сказкам Пушкина.

Ведущий 1. (Слайд5) В 1815 годку Пушкин на экзамене читает свое стихотворение «Воспоминания в Царском селе». Это стихи о величии России, ее сынов, ее побед. На экзамене присутствовал знаменитый русский поэт Гавриил Романович  Державин. Он с восторгом слушал молодого Пушкина и сказал: «Вот кто заменит Державина». Державин  высоко оценил талант юного Пушкина и увидел в нем достойную смену себе.

Ведущий 2. Стихи Александра Сергеевича можно читать и слушать много раз. Ведь Пушкин первый из русских поэтов заговорил простым народным языком. Этот язык в его стихах и сказках льется свободно и звонко, как прозрачный родник. Разве можно полноценно ощутить зиму, весну, осень и .лето без пушкинских строк.

Чтение детьми стихотворений

Ведущий 1. На стихи Пушкина были созданы романсы.Послушайте одну из них.(Слайд 6)

Викторина Литературная викторина по произведениям Пушкина А.С.

(для 4 — 5 класса)

1.Кто пел русскую народную песню «Во саду ли в огороде» в одной из сказок А.Пушкина? (Белка в сказке о царе Салтане) 

2.Что это за праздник — «Пушкинский день России»? Назовите дату этого праздника. (День рождения А.С.Пушкина, празднуется 6 июня) 

3.«Подруга дней моих суровых» — это кто? (Арина Родионовна, няня поэта)

4. Кто такие Кюхля, Француз и Жанно? (Это лицейские прозвища юного Пушкина и его друзей. Кюхля – В. Кюхельбекер, Француз – А.Пушкин, Жанно – И. Пущин)

5. Почему Александра Пушкина звали в лицее Французом? (За отличное знание французского языка, которое он получил в детстве)

6.Где находился лицей, в котором учился А.С. Пушкин? (В Царском Селе, недалеко от Петербурга)

7. «Четырёхстопный ямб мне надоел, им пишет всякий», — чуть лукавит поэт, начиная этими строчками свою шуточную поэму «Домик в Коломне».

А какой стихотворный размер был самым любимым у А.Пушкина? (Всё тот же ямб) 8.«Друзья мои, прекрасен наш союз!». О каком союзе речь в стихотворении? (О крепкой дружбе лицеистов)

9.Какое стихотворение читал А.Пушкин, когда выпускался из лицея? («Воспоминания о Царском Селе»)

10.Какое историческое событие совпадает по времени с учением А.Пушкина в Царскосельском лицее? (Война 1812 года)

11.Самый нелюбимый предмет Александра Пушкина в лицее? (Математика)

12.Какой ориентир есть на пути в царство славного Салтана? (Остров Буян, мимо него нужно проплыть, чтобы попасть в царство Салтана)

13.Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях. Кто предупреждал, как мог, царевну о том, что яблоко есть не нужно и был готов ценой своей жизни защитить царевну? (пёс Соколко)

 «Три девицы под окном пряли поздно вечерком».

14.Что сделала бы каждая из девиц, если бы была царицей? (Первая наткала бы полотна, вторая приготовила бы пир, а третья родила б богатыря)

 15.Какое время года было любимым у А. Пушкина? Если можно, подтвердите это. (Осень. Можно вспомнить Болдинскую осень, как самый плодотворный период в творчестве поэта или стихотворение «Осень»)

16.«Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись!» Кто такая Аврора? (Богиня утренней зари)

17. В каком произведении А.Пушкина повествуется о наводнении в 1924 году Петербурге? («Медный всадник»)

18.Болдинская осень – что это? (Это три месяца, проведённых А.Пушкиным в 1830 году в селе Болдино Нижегородской губернии. Невероятно плодотворный период в творчестве поэта — за это время было написано более 30-ти произведений)

19. Какие памятники А. С. Пушкину и памятные места, связанные с ним есть в вашем городе? (Ответ зависит от города, но в каждом городе точно есть что-то, связанное с А.С.Пушкиным)

20.«Как звали четверых детей А.С. Пушкина?»;(Слайды 7,8,9,10,11)

21.«Когда и в связи с чем В. Жуковский подарил А.С. Пушкину свой портрет с подписью «Победителю ученику от побежденного учителя»?

(обучающиеся читают свои стихотворения)

Ведущий 2.Слайд 12 В Москве, на Пушкинской площади, стоит бронзовый памятник великому поэту. У памятника всегда цветы. Памятник создан архитектором Опекушиным на средства, собранные народом. Пророческими стали строки стихотворения:

Я памятник воздвиг себе нерукотворный,

К нему не зарастет народная тропа…

Ведущий 1.Имя Александра Сергеевича Пушкина никогда не забудется; он всегда с нами, наш живой, наш любимый, наш великий Пушкин.

Стихотворение А. Плещеева «Памяти Пушкина».

1)Мы чтить тебя привыкли с детских лет

И дорог нам твой образ благородный;

Ты рано смолк, но в памяти народной

Ты не умрешь возлюбленный поэт!

2)Бессмертен тот поэт, чья муза до конца

Добру и красоте не изменяла,

Кто волновать умел людей сердца

И в них будить стремленье к идеалу;

3)Кто сердцем чист средь пошлости людской,

Средь лжи кто верен правде оставался

И кто берег ревниво светоч свой,

Когда на мир унылый мрак спускался.

4)Вот почему, возлюбленный поэт,

Так дорог нам твой образ благородный;

Вот почему неизгладимый след

Тобой оставлен в памяти народной!