Проект"Пословицы и поговорки"
проект по литературе (6 класс) на тему
Подписи к слайдам:
Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото! А.С. Пушкин
Пословицы и поговорки живут в народной речи века. Родились они в глубокой древности и отражают все стороны жизни людей. Начало научному изучению русских пословиц и поговорок положил М.В. Ломоносов. Со второй половины XVIII в. стали печататься сборники пословиц и поговорок. Известные составители сборников: И.М. Снегирев, Ф.И. Буслаев, А.Н. Афанасьев и др.
Владимир Иванович Даль (1801-1872 гг.) Посвятил всю жизнь собиранию и систематизации пословиц и поговорок, выпустил сборник «Пословицы русского народа». В.И. Даль писал: «В образованном и просвещенном обществе пословиц нет: попадаются слабые, искалеченные отголоски их, переложенные на наши нравы…»
В Луганске , на родине Владимира Даля, в память о выдающемся человеке создан Литературный музей В. И. Даля. Научным сотрудникам музея удалось собрать в полном объёме прижизненные издания литературных произведений В. И. Даля. Музей рассказывает о личности В. И. Даля в контексте эпохи, рассказывает о современниках Даля — А. С. Пушкине, Т. Г. Шевченко, Н. В. Гоголе, Н. И. Пирогове. Около музея стоит памятник Далю.
Пословица- малая форма народного поэтического творчества, облаченная в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с поучительным уклоном. Запись в тетрадь : Пословица — законченное предложение, содержащее народную мудрость. Пишется простым народным языком, часто обладает рифмой и ритмом.
Примеры пословиц: Без труда не выловишь и рыбку из пруда. Пустая бочка громче гремит. Не зная броду, не суйся в воду. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. Краткость — сестра таланта. Мал золотник, да дорог.
Поговорка- образное выражение, оборот речи, метко определяющий какое-либо явление. В отличие от пословицы, лишена обобщающего поучительного смысла. Запись в тетрадь : Поговорка — это устоявшаяся фраза или словосочетание, образное выражение, метафора. Самостоятельно не употребляется. Поговорки употребляются в предложениях для придания яркой художественной окраски фактам, вещам и ситуациям.
Примеры поговорок: «свинью подложить» (напакостить) «медвежья услуга» (помощь, обращающаяся во вред) «остаться с носом» (быть обманутым) «остаться у разбитого корыта » (потерять что-либо из-за глупого поведения) «когда рак на горе свистнет» (никогда) «свадебный генерал» (важная персона, от которой нет фактического толку)
Примеры употребления поговорок в предложениях: Я подарю тебе эту машину, когда рак на горе свистнет . Незаконно уволенный сотрудник подложил нам свинью . Кот Базилио и лиса Алиса оставили Буратино с носом . Наш новый директор ходит важный, каждой ерундой интересуется, делает вид, что что-то понимает, и при этом задает наиглупейшие вопросы, короче — типичный свадебный генерал .
Пословицы можно систематизировать по темам Пословицы о дружбе О труде О лени О правде и т.д.
Задание: Вспомните пословицы и поговорки об образовании, учебе, уме
Всяк мастер на выучку берет, да не вякий доучивает. (русская пословица) Сперва аз да буки, а потом науки. (русская пословица) Звезды явятся - небо украсят, знания появятся - ум украсят. (монгольская пословица) Диплом имеет, а дела не разумеет. (русская пословица) По ученику и об учителе судят. (русская пословица) В науку нет коротких путей. (японская пословица) Учи других и сам научишься. (русская пословица) Не тот грамотен, кто читать умеет, а тот, кто слушает да разумеет. (русская пословица) Знает не тот, кто много прожил, а тот, кто много постиг. (казахская пословица)
Человек неученый - что топор неточеный. (русская пословица) Повторенье - мать ученья. (русская пословица) Господи, дай мне силы, чтобы справиться с тем, что я могу сделать, дай мне мужество, чтобы смириться с тем, чего я не могу сделать, и дай мне мудрость, чтобы отличить одно от другого. (восточная пословица) Не выучит школа, выучит охота. (русская пословица) Сытое брюхо к ученью глухо. (русская пословица) Знанием добудешь тысячи мечей, но мечом знания добыть не сможешь. (персидская пословица) Голодное брюхо к ученью глухо. (русская пословица) Красен обед пирогами, река берегами, а сходка головами. (русская пословица) Мудрец известен знаниями, а не происхождением. (ассирийская пословица) Кто хочет много знать, тому надо мало спать. (русская пословица) Спросить - минутный стыд, не спросить - стыд на всю жизнь. (японская пословица)
Ответ: пословица — это целое предложение, а по говор ка — лишь фраза или словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок. Пословица содержит нравоучение, мораль, наставление. Поговорка — просто красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по русскому языку и литературе"Изученные орфограммы в пословицах и поговорках"
Проект по русскому языку и литературе"Изученные орфограммы в пословицах и поговорках"...
Пословицы и поговорки – активные помощники в изучении грамматики.-исследовательская работа.исследовать пословицы и поговорки английского и русского языков; выявить особенности перевода; систематизировать пословицы и поговорки по грамматической структуре.
Материалом исследования послужили данные фразеологических словарей английского и русского языков, стилистических и толковых словарей, сборников общеупотребительных пословиц и поговорок....
Рабочая программа объединения внеурочной деятельности Исследовательский проект «Характер русского человека в пословицах и поговорках»
Современная школа требует развития новых способов образования, педагогических технологий, имеющих дело с индивидуальным развитием личности, творческой инициативой, навыка самостоят...
Проект "Числа в загадках, пословицах и поговорках".
Проект "Числа в загадках, пословицах и поговорках"....
Индивидуальный итоговый проект по английскому языку по теме: «Отражение национального характера англичан в пословицах и поговорках»
Тема: Отражение национального характера англичан в пословицах и поговорках.Задачи: изучить ресурсы из интернета и литературу по теме; дать определение основным понятиям исследовательской работы: посло...