Презентация. Размеры русского стихосложения
презентация к уроку по литературе (6 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 3

Т е рек в о ет , д и к и зл о бен, М е ж ут е сист ы х гром а д, Б у ре пл а ч ег о под о бен, Сл е зы бр ы згам и лет я т. (М. Ю. Лермонтов) Двухсложная стопа с ударением на первом слоге в силлабо-тонической системе сложения ХОРЕЙ 1-3-5-7

Слайд 4

В гост и ной встр е ча н о вых лиц, Лай м о сек, чм о канье дев и ц… (А. С. Пушкин Двухсложная стопа с ударением на втором слоге в силлабо-тонической системе сложения ЯМБ 2-4-6-8

Слайд 5

Кт о бы ни зв а л - не хоч у Н а суетл и вую н е жность Я промен я ть безнад е жность И , замык а ясь, молч у . (А. А. Блок) Трехсложная стопа с ударением на первом слоге в силлабо-тонической системе сложения ДАКТИЛЬ 1-4-7-10

Слайд 6

Мор о з воев о да доз о ром Обх о дит влад е нья сво и . (Н. А. Некрасов) Трехсложная стопа с ударением на втором слоге в силлабо-тонической системе сложения АМФИБРАХИЙ 2-5-8-11

Слайд 7

Пропад у от тоск и я и л е ни, Один о кая ж и знь не мил а , Сердце н о ет, слаб е ют кол е ни, В каждый гв о здик душ и стой сир е ни, Распев а я, вполз а ет пчела. (А. А. Фет) Трехсложная стопа с ударением на третьем слоге в силлабо-тонической системе сложения АНАПЕСТ 3-6-9-12

Слайд 8

Как определить стихотворный размер? На примере стихотворения Н.А. Некрасова "Крестьянские дети ". 1. Берём первые две строки : О милые плуты! Кто часто их видел, Тот, верю я, любит крестьянских детей!

Слайд 9

Как определить стихотворный размер? 2. Делим на слоги каждую строку (сколько в слове гласных, столько и слогов), у нас как бы получится 2 больших слова: о - ми - лы - е - плу - ты - кто - ча - сто - их - ви - дел тот - ве - рю - я - лю - бит - кре - стьян - ских - де – тей 3. Теперь ставим ударения. о - ми ' - лы - е - плу ' - ты - кто - ча ' - сто - их - ви ' - дел тот - ве ' - рю - я - лю ' - бит - кре - стья ' н - ских - де - те ' й

Слайд 10

Как определить стихотворный размер? 4. Теперь делим на стопы: либо по 2 слога в стопе, либо по 3 слога . а) Пробуем делить по 2 слога : о - ми ' / - лы - е / - плу ' - ты / - кто - ча ' / - сто - их / - ви ' - дел / тот - ве ' / - рю - я / - лю ' - бит / - кре - стья ' н / - ских - де / - те ' й Не получается. Где-то ударение на первый слог в стопе, где-то на второй. б) Делим по 3 слога в стопе: о - ми ' - лы / - е - плу ' - ты / - кто - ча ' - сто / - их - ви ' - дел / тот - ве ' - рю / - я - лю ' - бит / - кре - стья ' н - ских / - де - те ' й Вот , теперь у нас четко получилось, что ударение в каждой стопе падает на 2 слог.

Слайд 11

Как определить стихотворный размер? Последняя стопа во второй строке оказалась неполная - это нормально. Стопы бывают безударными , чаще всего это встречается у двухсложных размеров, в нашем случае безударных стоп не оказалось, но знайте, что такое явление существует . 5.Теперь дело за малым - определить размер стиха: трехсложный размер, в котором ударение падает на второй слог - это амфибрахий .

Слайд 12

Ещё один вариант определения размера стиха Мы не будем делить по слогам, а сразу поставим ударения в словах. Затем посмотрим под какими цифрами у нас ударения: 2-4-6-8 - ямб; 1-3-5-7 - хорей; 1-4-7-10 - дактиль; 2-5-8-11- амфибрахий; 3-6-9-12 - анапест.

Слайд 13

Выбирайте любой понравившийся способ !