Презентация к уроку "Контрольная работа по поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри""
презентация к уроку по литературе (8 класс) на тему

Слайд 1

Контрольная работа по поэме М.Ю.Лермонтова «Мцыри» Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Подъеланская средняя общеобразовательная школа» Учитель - Мойсеева Е.И.

Слайд 2

Задачи урока: п роверить и обобщить знания по поэме Лермонтова; з акрепить литературоведческие понятия: романтическая поэма, романтический герой ; у читься дискутировать, аргументированно высказывая своё мнение.

Слайд 3

Дискуссия «Непонятно, почему Мцыри бежал во время грозы без всякой подготовки. Он должен был подготовиться к побегу, запасти хлеба, соли, хорошо одеться. А то он взял и выскочил напропалую». «Почему Мцыри не пошёл за грузинкой в саклю, к свободным людям, к которым он стремился всю жизнь?» «Непонятно, почему Мцыри сразился с барсом. Ведь он мог спокойно уйти, пока барс его не почуял. Из-за этого он обессилел и погиб, а если бы он ушёл, может быть, добрался бы до своей родины».

Слайд 4

- Как бы вы ответили на эти недоумённые вопросы? - Всё ли вам понятно в этой поэме? Нет ли своих вопросов?

Слайд 5

I. Тест Эпиграф к поэме «Мцыри» взят из: а) былин б) Библии в) древнерусских летописей г) стихотворения Горация 2. В чём заключается смысл эпиграфа? а) восстание против судьбы б) раскаяние, безнадёжное смирение в) защита права человека на свободу. 3 . Определите жанр произведения: а) баллада б) элегия в) поэма-исповедь г) притча 4. Какие рифмы использовал Лермонтов в поэме: а) женские рифмы б) мужские рифмы в) и те, и другие 5. К какому литературному направлению можно отнести это произведение: а) сентиментализм б) реализ в) романтизм г) классицизм

Слайд 6

6. Что можно назвать символом свободы в поэме? а) степь б) Кавказ в) барса г) девушку-грузинку 7. Выделите черты романтизма в поэме: а) бурная, неистовая природа б) гибель героя в) герой одинок и не понят миром г) введение сна в сюжет поэмы д) мотив борьбы, мятежа 8. Какова роль описаний природы в поэме: а) природа противоставлена монастырю как свобода неволе б) природа противопоставлена герою, вступает с ним в борьбу в) природа обманывает героя, вновь направляя его к монастырю г) природа многопланова: противостоит герою, свободе, служит развитию сюжета.

Слайд 7

9. Определите стихотворный размер, использованный Лермонтовым в поэме: а) анапест б) дактиль в) амфибрахий г) ямб 10. Какой момент в сюжете поэмы является кульминационным? а) побег из монастыря б) встреча с грузинкой в) бой с барсом г) гибель Мцыри 11. В исповеди Мцыри звучит: А) гнев, негодование б) смирение, покаяние в) грусть, размышление г) утверждение своей правоты д) призыв отказаться от бесплодной борьбы

Слайд 8

12. Почему местом действия поэт выбрал Кавказ? а) проявляется любовь автора к Кавказу б) природа Кавказа сродни натуре главного героя в) связь с историей России г) местом действия отвечает романтической направленности поэмы 13. В чём заключается основная идея произведения? а) отрицание религиозной морали аскетизма и смирения б) тоска по воле в) утверждение идеи верности идеалам перед лицом смерти г) призыв к борьбе с любым проявлением деспотизма.

Слайд 9

Дайте развёрнутый ответ на 3 любых вопроса Что называется поэмой? К какому роду литературы относят поэму? Почему? В романтических произведениях (в том числе и в поэме) исключительный герой действует в исключительных обстоятельствах на фоне необычных картин. Перечитайте отрывок из 6 главы поэмы «Мцыри». Докажите, что поэт нарисовал романтический пейзаж. Какие художественные средства использовал Лермонтов? Вспомните сцену боя с барсом. Какие качества героя проявились в этой схватке? Почему юноша победил могучего зверя?

Слайд 10

4. Поэма М.Ю.Лермонтова – романтическая. Её герой не похож на окружающих его людей, он отрицает их жизненные ценности, стремится к иному. Докажите эту мысль строчками из исповеди Мцыри. 5. Пейзаж в поэме играет существенную роль, тем более, что он дан в восприятии героя, значит, становится средством характеристики Мцыри. Перечитайте описание утра из 11 главы. Что особенного вы отметите? Что можно сказать о человеке, так воспринимающем природу? 6. Каким художественными средствами пользуется автор, рисуя своего героя? Приведите примеры.

Слайд 11

Домашнее задание: Подготовиться к сочинению по поэме «Образ Мцыри» или «Картины природы в создании образа героя поэмы «Мцыри».