"Путешествие по сказкам Андерсена"
методическая разработка по литературе (5 класс) по теме

Викторина «Путешествие по сказкам Андерсена»

… Сказками увенчан, как цветами.

Строк его вкушаем благодать.

Наши папы, бабушки и мамы

Брали сказки в детскую кровать.

Открываю том его прекрасный

В поле, в доме, в школе и в лесу …

Сказок его радужные краски

Я сквозь жизнь, как праздник, пронесу!

А. Трофимов

Цели:

систематизировать знания учащихся о жизни и творчестве Г. Х. Андерсена;

привлечь интерес к интеллектуальным играм.

План:

1. Из биографии.
2. Узнай сказку.
3. Блицтурнир (вопросы по сказкам).
4. Самые-самые – сказки и герои.
5. Строим мир сказок Андерсена, или Из какой сказки этот герой или предмет.
6. Играем в ассоциации.

Оформление:

1. На листе перечислены 10 сказок Г. Х. Андерсена, о которых будет идти речь в ходе викторины.
2. Портрет писателя.
3. Стихотворение, посвященное писателю.
4. Выставка книг Г. Х. Андерсена.

Ход мероприятия

1. Из биографии.

Друзья! Начинаем нашу викторину. В конце ее мы с вами будем знать о Г. Х. Андерсене и его сказках больше, чем сейчас.

(Разъясняются условия проведения викторины: за каждый правильный ответ – жетон, в конце выявляются 3 победителя).

        Как-то раз один школьный учитель сказал своему ученику:

- Вы глупый юноша, и из вас никогда не выйдет ничего путного. Вы собираетесь заняться бумагомаранием, но никто никогда не будет читать ваши дурацкие сочинения!

        17-летний ученик слушал, опустив голову. Он был худой, долговязый, нескладный, с огромным носом, плохо одетый. К тому же он был сыном сапожника и прачки. В общем, среди второклашек он и вправду выглядел нелепо. Но учитель ошибся! Впрочем, тогда никто не подозревал, кем станет этот мальчишка. А он стал музыкантом, артистом, писателем, которого знают и любят дети всего мира.

        Г. Х. Андерсен родился и жил в Дании. Слово «Дания» переводится, как страна лесов, страна гор, водный мир. У Ганса Христиана были самодельные игрушки, картонный кукольный театр, он забивался в уголок и сам сочинял и разыгрывал для себя спектакли. Конечно, над ним смеялись и дразнили фантазером.

        - Ну и пусть! – упрямо думал Ганс Христиан , а когда вырос, сочинил сказку о себе.

        Герой этой сказки с детства был уверен, что он ужасно некрасив: ведь все вокруг говорили ему об этом. Но оказалось – они все ошиблись: он был просто другой, особенный, непохожий на других, и когда вырос, превратился в прекрасную белую птицу. Как называется эта сказка? («Гадкий утенок»). За свою долгую жизнь Г. Х. Андерсен сочинил много сказок. Сколько? Сказки его какие-то странные. Их надо читать нараспев, как стихи. И многие из них начинаются очень грустно, а некоторые грустно и заканчиваются. Выходит, Ганс Христиан сочинял свои сказки всем детям – на радость и на печаль тоже. Ведь нельзя же все время только радоваться и хохотать… Еще никто не рассказывал сказки о том, что тот, кто пренебрегает живой розой и настоящим соловьем, - остается с носом! О какой сказке идет речь? («Свинопас»).

        Никогда раньше сказки не начинались так: «Шел солдат по дороге: раз-два! Раз-два! Ранец за спиной, сабля на боку – отвоевал свое, а теперь держал путь к дому». О какой сказке идет речь? («Огниво»).

        Какое правдивое начало! Выходит, это - правда? Или все же – сказка?.. Чудак Андерсен слышал и видел то, что остальным было не дано видеть и слышать. Это свойство великих сказочников. Свои удивительные истории Андерсену нашептывали цветы и лучи солнца, деревья и дощатый забор, старые вещи и игрушки. Недаром Андерсен назвал свои сказки «новыми», потому что их источником была сама жизнь …

        В родном городе Андерсена, Оденсе, есть музей знаменитого сказочника, где собраны письма, личные вещи и издания его сказок чуть ли не на всех языках мира.

        2 апреля, в день рождение Г. Х. Андерсена, ежегодно проводится Международный день детской книги. В 1956 г. была учреждена Международная премия им. Г. Х. Андерсена, которая вручается ежегодно лучшему детскому писателю и лучшему художнику-иллюстратору детских книг. Скажите, что еще нужно для бессмертья?

2. Узнай сказку.

Сегодня мы с вами будем играть только в 10 сказок Г. Х. Андерсена -  мы выбрали, на наш взгляд, самые лучшие, самые любимые детьми сказки. 3 из них вы уже назвали. Узнайте и остальные.

• В этой сказке королева придумала свой способ, как распознать настоящую принцессу. («Принцесса на горошине»: она загадала загадку, предложила померить хрустальную туфельку, положила в постель горошину).
• Это история о горячем сердце, полном любви и сострадания, которое обычную девочку делает сильнее могущественной волшебницы. («Снежная королева»).
• Много лет назад жил-был король, который страсть как любил наряды и все свои деньги на них тратил. («Новый наряд короля»).
• Это сказка о молчаливой любви оловянного солдатика и бумажной танцовщицы. («Стойкий оловянный солдатик»).
• Сказка о печальных приключениях крошечной девочки, закончившихся счастливым браком. («Дюймовочка»).
• История о самоотверженной Элизе, спасшей своей добротой и невинностью 11 своих братьев от чар злой королевы. («Дикие лебеди»).
• Ради любви к прекрасному принцу героиня этой сказки, морская принцесса, пошла на смерть и превратилась в морскую пену. («Русалочка»).

3. Блицтурнир.

«Гадкий утенок». Назовите приемную мать прекрасного лебедя. (Утка). Как называла старуха кота и курицу? (Сын и дочка).

«Новый наряд короля». Назовите любимое занятие короля. (Наряжаться, есть, танцевать). Они сказались ткачами, а на самом деле были … (Отпетыми мошенниками).

«Свинопас». Почему принцессе не понравилась роза, подаренная бедным принцем? (Живая роза уколола ей палец). Сколько поцелуев потребовал принц-свинопас за трещотку, которая могла сыпать вальсами и польками, какие только есть на свете? (Сто поцелуев).

«Огниво». Что такое огниво? (Старинная зажигалка, старинная пепельница, старинная свечка). Как король с королевой узнали, куда отлучалась по ночам их дочь? (По дорожке из просыпанной мелкой гречишной крупы, по дорожке из просыпанной муки, по дорожке из мела).

«Принцесса на горошине». Кто открыл городские ворота принцессе, попавшей в страшную бурю? (Король, часовой, служанка). Сколько тюфяков и сколько перин из гагачьего пуха составили постель настоящей принцессы? (20 и20).

«Стойкий оловянный солдатик». Чем отличался стойкий оловянный солдатик от своих братьев? (У него была одна ножка – на другую не хватило олова). Из какого материала была сделана прелестная танцовщица? (Из бумаги, из фарфора, из стекла).

«Дюймовочка». Почему не понравилась барышням-жукам Дюймовочка? (У нее только две ножки, у нее тонкая талия, она похожа на человека. Она не такая, как они (мотив «Гадкого утенка»). Назовите новое имя Дюймовочки, которое ей дал принц-эльф, ее жених. (Майя, Райя, Тайя).

«Дикие лебеди». Во что превратились три жабы, которые должны были сделать Элизу безобразной? (В алые маки, в алые розы, в голубей). Сколько рубашек из крапивы связала Элиза? (9, 10 с половиной, 13).

«Русалочка». В каком возрасте русалочкам разрешалось всплывать на поверхность, сидеть в лунном свете на скалах и смотреть на плывущие мимо огромные корабли, на леса и города? (В 15 лет, в 18 лет, в 21 год). Почему русалочка не решилась убить принца? (Она его очень любила и хотела, чтобы он был счастлив).

«Снежная королева». Какие цветы отсутствовали в цветнике у женщины, умевшей колдовать? (Маки, розы, гладиолусы). Какое слово складывал Кай из льдинок? (Вечность).

4. Самые-самые – сказки и герои.

Самая короткая сказка. («Принцесса на горошине»).

Самая грустная сказка. («Русалочка»).

Самая зимняя сказка. («Снежная королева»).

Самая смешная сказка. («Новый наряд короля»).

Самая крошечная девочка. (Дюймовочка).

Самый богатый жених. (Крот).

Самый красивый наряд короля. (Воображаемый).

Самая настоящая принцесса. (Принцесса на горошине).

Самая злая королева. (В сказке «Дикие лебеди»).

Самая знатная утка. (В сказке «Гадкий утенок»).

На долю какого героя выпали самые большие беды и несчастья? (Гадкий утенок. Допускается: Стойкий оловянный солдатик).

Самый бедный принц. (В сказке «Свинопас»).

Самая старая и уродливая ведьма. (В сказке «Огниво»).

Самый бравый, добрый и находчивый солдат. (В сказке «Огниво»).

Самая, на ваш взгляд, правдивая история. («Принцесса на горошине», «Новый наряд короля», «Стойкий оловянный солдатик»).

Самый гадкий и страшный жених. (Жаба из сказки «Дюймовочка»).

Самый молчаливый герой. (Стойкий оловянный солдатик).

Самая молчаливая героиня. (Танцовщица из сказки «Стойкий оловянный солдатик»).

Ваша самая любимая сказка Г. Х. Андерсена. (Дети называют).

5. Строим мир сказок Андерсена, или Из какой сказки этот герой или предмет.

Город – «Огниво».

Море – «Русалочка».

Канал – «Стойкий оловянный солдатик».

Кораблик - «Стойкий оловянный солдатик».

Дворец – «Дикие лебеди» или «Русалочка».

Замок – «Огниво».

Птичий двор – «Гадкий утенок».

Свинарник – «Свинопас».

Растения:

Крапива («Дикие лебеди»),

Роза («Дикие лебеди», «Свинопас», «С нежная королева»),

Старое дерево, внутри пустое, с дуплом («Огниво»),

Лес («Дюймовочка»),

Большой вишневый сад («Снежная королева»).

Звери и птицы:

Кот и курица («Гадкий утенок»),

Жаба («Дюймовочка»),

Старая знатная утка испанской породы («Гадкий утенок»),

Индейский петух («Гадкий утенок»),

Большая рыба («Стойкий оловянный солдатик»),

Три собаки с большущими глазами («Огниво»),

Полевая мышь, ласточка, крот («Дюймовочка»),

Лебеди («Гадкий утенок», «Дикие лебеди»),

Олень («Снежная королева»),

Соловей («Свинопас»).

Люди:

Император («Свинопас»),

Король («Новый наряд короля», «Огниво», «Дикие лебеди»),

Королева («Принцесса на горошине», «Дикие лебеди»),

Принц («Свинопас», «Дикие лебеди»),

Принцессы («Принцесса на горошине», «Огниво», «Русалочка»),

Придворные («Новый наряд короля»),

Фрейлины («Свинопас»),

Солдат («Огниво»),

Девочка Герда и мальчик Кай («Снежная королева»),

Бабушка («Снежная королева»),

Мама («Дюймовочка»).

Сказочные герои:

Царь морской («Русалочка»),

Снежная королева («Снежная королева»),

Ведьма («Огниво»),

Колдунья («Дюймовочка», «Снежная королева»),

Эльф («Дюймовочка»).

Тролль («Стойкий оловянный солдатик», «Снежная королева»),

Русалочка ( «Русалочка»).

Волшебные предметы:

Горшочек и трещотка («Свинопас»),

Огниво («Огниво»),

Волшебный напиток («Русалочка»),

Ячменное зерно («Дюймовочка»).

Волшебное зеркало («Снежная королева»),

Золотой гребешок («Снежная королева»).

Объясните, в чем состояло волшебство этих предметов и напитков.

6. Играем в ассоциации.

Какие человеческие качества приходят вам на ум, когда вы слышите имена этих героев?

Дюймовочка – маленькая, хрупкая, красивая, добрая.

Гадкий утенок – терпеливый, добрый, обиженный, некрасивый.

Голый король – франт, модник, лентяй, спесивый.

Элиза – добрая, трудолюбивая, самоотверженная, невинная.

Итоговый урок по творчеству Г. Х. Андерсена

5 класс

Приложение

Таблица чертится на листе ватмана