А. С. Грибоедов «Горе от ума» Тест
тест по литературе (9 класс) по теме

А. С. Грибоедов «Горе от ума» Тест

Задание 1

К какому идейно-эстетическому направле-нию, художественному методу, можно отнести комедию А.С, Грибоедова «Горе от ума»:

1. Просветительский реализм.
2. Романтизм.
3. Критический реализм.
4. Классицизм.
5. Сентиментализм.

Задание 2

А. С. Грибоедов писал: «В моей комедии 25 глупцов на одного здравомыслящего человека, и этот человек, разумеется, в противоречии с об-ществом, его окружающим». Кого имел в виду писатель:

1. Скалозуба.
2. Молчалина.
3. Чацкого.
4. Софью.

Задание 3

Каждый образ комедии отражает в себе кон-кретно-историческую сущность реальных обще-ственных типов своей эпохи. Соотнесите дейст-вующих лиц комедии и образцы речи:

1.        «Ну бал!.. Какие-то уроды с того света.
И не с кем говорить, и не с кем танцевать».

«Подписано, так с плеч долой», «Нет отдыха, мечусь как словно угорелый».

«Во вторник зван я на форели».

2.        «Трех сажен удалец», «...Чтобы чины да-
вать — есть многие каналы».

«Я князь — Григорию и вам Фельдфебеля в Вольтеры дам...», «Он слова умного не выгово-рил сроду».

3. «А наши старички? Не то, чтоб новизны
   вводили, — никогда, спаси нас Боже! Нет.
   А придерутся к сему, тому, а чаще ни к чему,
   поспорят, пошумят, и... разойдутся».
4. «А? хм? И — хм?»
5. «Что мне молва?», «Вы знаете, что я собой
   не дорожу».

6.        «Велите ж мне в огонь: пойду, как на
обед», «отрезвился... сполна».

 Чацкий

 Репетилов

 Скалозуб

 Софья

 князь Тугоуховский

 Фамусов

Задание 4

Афоризм — это:

1. Художественное   обоснование  поступков
   персонажей.
2. Краткое изречение, содержащее в себе за-
   конченную философскую мысль, житейскую
   мудрость или нравоучение.

3. Часть лексики, слова и обороты, употреб-ляющиеся в прошлом для обозначения каких-либо предметов, для создания исторического ко-лорита.

Задание 5

Кому из героев комедии принадлежат сле-дующие высказывания, ставшие афоризмами:

1. «Свежо предание, а верится с трудом».
   «Дома новы, но предрассудки стары».
   «А судьи кто?»
2. «Я вам советовать не смею».

«Я вас перепугал, простите, ради Бога».

3.        «Счастливые часов не наблюдают».
«Шёл в комнату, попал в другую».
«Не человек, змея».

«Герой не моего романа».

 Софья

 Чацкий

 Молчалин

Задание 6

Формируя речевую характеристику героев комедии «Горе от ума», определите, какие «сло-ва и словечки» соответствуют персонажам А.С. Грибоедова:

1. «Раболепство», «предрассудки», «к свобод-
   ной жизни», «чай», «коли», «дым отечества».
2. «Треснулся», «опрометью», «обморочить»,
   «дал маху», «фельдфебель», «ушибена».

3. «Два-с», «по-прежнему-с», «простите, ра-
   ди Бога», «личико», «ангельчик».
4. «Минула», «покудова», «кличут», «запо-
   чивала», «доложусь», «мне-с».
5. «Тащиться», «час битый», «за уши дира-
   ла», «пора перебеситься»,

 Скалозуб

 Чацкий

 Лиза

 Хлестова

 Молчалин

Задание 7

Композиция — это:

1. Эпизод литературного произведения.

57195520. Организация отдельных элементов, частей
          и образов художественного произведения.
57195521. Основной вопрос, поставленный в литера-
          турном произведении.

2. Столкновение, противоборство персонажей.

Задание 8

Жанровое своеобразие произведения А.С. Гри-боедова выражено в определении жанра:

1. Комедия.
2. Трагедия.
3. Трагикомедия.