Особенности лексики жития Ксении Блаженной
методическая разработка по литературе (7 класс) по теме

                                                  МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА УРОКА

Учителя Дмитриевой Людмилы Викторовны                                              ГБОУ СОШ №420

Класс 7

Предмет: литература

Тип урока: обучающий

Используемые образовательные технологии: информационно-коммуникационные, образовательные, развивающие, воспитывающие технологии.

Тема: «Особенности лексики Жития Ксении Петербургской».

Цели урока: определить особенности «Жития» как литературного жанра, проанализировать средства создания образа святой и языковые особенности «Жития».

Этапы урока с содержанием учебного материала, с описанием видов деятельности учителя и учащихся.

                                                                                     «Не объясняй мне, что такое доброта, ты доброе        

                                                                                                                                  твори – и я пойму тогда.»                        

1. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО УЧИТЕЛЯ.

а) Сообщение темы урока. Работа над понятием «лексика» (Что такое «лексика»?).

б) Сегодня мы с вами будем работать над текстом «Жития Ксении Блаженной». Она считается духовной защитницей Санкт-Петербурга.

 6 февраля наша Православная церковь отмечает день памяти святой блаженной Ксении Петербургской.

 Может быть, вы знаете, что означает имя Ксения? (Странница). Она и в самом деле 45 лет вела жизнь странницы в Петербурге. Давайте вспомним основные события её жизни.

2. СООБЩЕНИЯ УЧАЩИХСЯ.

- Ксения родилась в Петербурге в первой половине ХУ111 века.

 Юной девушкой вступила в брак с придворным певчим Андреем Федоровичем Петровым, которого горячо любила.

- Когда Ксении исполнилось 26 лет, скончался её муж, Андрей Федорович, да так внезапно, что не успел исповедаться и причаститься, Чтобы спасти душу любимого супруга, Ксения приняла на себя подвиг юродства Христа ради, уверяя, что умер не муж её, а сама она.

- Ксения занялась благотворительностью: раздала всё своё имущество бедным людям и, одевшись в мундир мужа, стала бродить по Петербургу в образе нищей и бездомной.

 Она молилась за всех. Люди верили, что Ксения страдает за них, верили в её способность предсказывать будущее, относились к ней, как к святой.

- Ксения стала жить на улице и нищенствовать, а по ночам удалялась за город и там молилась, попеременно делая земные поклоны на все 4 стороны, прося Бога помочь всем жителям Петербурга.

- В полдень ли ясный,

   Ночью безлунной

   Ксения шла по дорогам.

   Люди считали её безумной,

   Нищенкой тёмной, убогой.

   В неё швыряли комьями грязи,

   Ругали дурными словами,

   Не замечая чудесной связи

   Юродивой с Небесами.

   Добрые люди, её жалея,  

   Давали и деньги, и пищу.

   Она же, оставив себе копейку,

   Всё раздавала нищим.

- Всю оставшуюся жизнь она не имела ничего, кроме одежды, которая была на ней. Питалась она тем, что подавали люди. Днём Ксения бродила по городу, а на ночь Божие было более «явственное». 45 лет несла Ксения свой подвиг.

- Погребена была святая угодница Божия на Смоленском кладбище Петербурга, где в своё время помогала строить церковь во имя иконы Смоленской Божией Матери. Со дня кончины блаженной прошло около двух веков, однако творимые по молитвам угодницы чудеса не иссякают и народная память о ней не исчезает.

- Место погребения блаженной стало местом постоянного поклонения. Над могилой Ксении сооружена каменная часовня, которая исписана благодарностями за содеянные чудеса по её молитвенному предстательству.

- Ныне на её могилке постоянно служатся молебны, часовенка всегда полна народа, ищущей у блаженной Ксении предстательства и молитв перед Господом. В ответ угодница Божия откликается своей горячей любовью, молитвенной помощью нам. Тысячи разительных случаев такой помощи известны прибегающим молитвенно к святой Ксении.

3. БЕСЕДА С УЧАЩИМИСЯ.

-  Что такое «Житие»? (Жизнеописание святого). Мы уже работали над текстами «Жития» святых и познакомились с житием князей Бориса и Глеба, Александра Невского, Сергия Радонежского. Давайте вспомним, какие бывают святые? (Правоверные, мученики, страстотерпцы, преподобные, блаженные). Как обычно строится «Житие»? (Зачин, рождение святого от благочестивых родителей, жизнь и деяния святого, смерть святого, похвала святому).

    Структура (строение) жития.

1. Зачин.
2. Рождение святого.
3. Жизнь и деяния святого.
4. Смерть святого.
5. Похвала святому.

               - А теперь рассмотрим, как создается образ Ксении блаженной в «Житии». Но сначала  вспомним, как создается портрет литературного героя в художественном произведенииХ1Х-ХХ вв.(Авторское описание, описание внешности, речи героя, его поступков – это может быть эпизод или несколько эпизодов, раскрывающих в образе самое главное). При помощи каких средств и приёмов создается образ Ксении блаженной? (Деяния святой, описание внешности, одежды, душевных качеств, оценка поступков автором). А ещё при помощи особой лексики.

- Какое событие толкнуло Ксению на труднейший христианский подвиг казаться безумной? (Смерть любимого мужа, скончавшегося без христианского приготовления).

Чтение 2-го абзаца.

- Зачем она как бы воплотилась в своего мужа? (Чтобы умолить Создателя о помиловании внезапно скончавшегося мужа). Как оценивает её поступок автор? (Она принесла «на алтарь Божий дары всеспасительного подвига любви к ближнему»). Что сделала Ксения со своим имуществом? Как объяснила свой поступок?(Цитата из Библии «Господь питает…»).

- Итак, все убедились в безумстве молодой вдовы. На самом же деле она таковой не была. Как называли на Руси людей, которые принимали образ безумного человека? (Юродивый)

- Юродство – один из труднейших подвигов христианского благочестия. Человек, по воле Божией избравший для себя такой путь, добровольно отрекается от всего земного, рвёт кровные узы с родными, оставляет свой дом, забывает о тёплом уюте. Он становится нищим, не знающим, где приклонить свою голову, ходит в лохмотьях и босой. Но делает он это из-за любви к ближнему, совершает добрые дела всем нуждающимся, все свое время посвящает молитвам за благополучие чужих ему людей, не прося за это благодарности, делая это бескорыстно.

Словарная работа.

- Как иначе называли юродивых? (Блаженные). С каким корнем очень близок корень –блаж-? («благ» - благо, добро). Что, по-вашему, совершали блаженные? (Служа Богу, несли людям добро). Составим цепочку однокоренных слов: блаженный – благо, благой, благочестивый (запись в тетрадь).

- Какие качества характера Ксении блаженной отмечает автор, как она переносит насмешки? (Кротость, незлобие). Что такое «кротость»? («Короткий» в гневе). Подберите синонимы к слову «кроткая».

- Как относилась Ксения к людям и как люди к ней?  (Чтение отрывков «Жития»).

- Каким даром наградил её Господь? (Предвидения, прозорливости). За что получила этот дар?

- Перечислите важнейшие эпизоды из жизни Ксении блаженной, которые описывает автор «Жития». (Помогала строить церковь, позаботилась о неродившемся  младенце, напророчила девушке жениха, предсказала пожар и т.д.) Обратимся к эпизоду, в котором рассказывается о строительстве церкви. (Чтение эпизода). Как характеризует её этот поступок? (Делает добро, не рассказывая об этом никому: очень скромная)

- Найдите эпизод, в котором описана забота Ксении блаженной о спасении неродившегося младенца. (Чтение эпизода). Как характеризует Ксению этот поступок?

- И ещё один случай из жизни Ксении я хотела бы разобрать. Это помощь семье Голубевых. (Пересказ эпизода учениками). Какое особое слово встречается в конце эпизода? («Благочестивая»). Что оно означает? (Религиозный, верующий, соблюдающий заветы церкви).

- Ксения блаженная скончалась предположительно в начале Х1Х века и погребена в Смоленской церкви, впоследствии над могилой святой была построена часовня.

- Скажите, какой эпизод можно считать кульминацией? (Спасение больного – чудо). Что такое кульминация?

Чтение концовки «Жития».

- После смерти Ксения была канонизирована. Каково значение этого слова? За что была причислена к лику святых? (За святость жизни).

4. ПОДБОР ОПИСАНИЙ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ КСЕНИЮ.
5. СЛОВО УЧИТЕЛЯ.

- Так прожила Ксения 45 лет. Скончалась блаженная Ксения в начале Х1Х века и погребена близ Смоленского кладбища в Санкт-Петербурге.

- И поныне верующие православные христиане приходят на Смоленское кладбище к часовне, воздвигнутой на месте погребения святой, чтобы поклониться ей.

- Дважды верующие по горсточке растаскивали земельный холм, в третий раз разобрали по кусочкам надгробную плиту, ведь каждый посетитель хотел взять с могилы горсточку земли, считая, что земля – лучшее средство от болезней и горестей. В ХХ веке над могилой возвели другую часовню, более достойную её памяти, ведь Блаженная Ксения Петербургская считается святой покровительницей Санкт-Петербурга.

- И после своей смерти Ксения продолжает дела милосердные, продолжает творить добро и по сей день молиться за нас, всех людей, ходатайствует за нас перед Богом, помогает верующим во многих нуждах. И много чудес совершается по молитве к ней.

- Тем, кто с молитвой обращается к Ксении, она помогает и ныне. Не только со всех уголков нашей страны, но и из других стран едут к часовенке люди, чтобы рассказать её о своём горе просят помощи в исцелении. Прислонившись к часовенке, они шепчут ей свои горести, и она слышит их. Чудес сотворённых тысячи

6. Чтение стихотворения учащимся.

 Седой туман клубится над Невой,

от фонаря ложится  тень косая.

              И женщина бредёт по мостовой,    

В лохмотьях ветхих, нищая, босая.

Нет у неё ни пищи, ни угла,

Под каменным мостом она ночует.

Сгущается и леденит сырая мгла.

Дождь моросит, из подворотни дует.

Санкт-Петербург и мрачен и суров,

Прохожие скользят, как будто тени,

Скрываясь в тёмной глубине дворов,

Блаженной не заметив рядом Ксении.

В окне последний огонёк погас.

Пустой трамвай пронесся быстро мимо.

Идёт святая, молится за нас,

И помогает городу незримо.

7. А теперь вернёмся к эпиграфу урока. Как вы понимаете его сейчас?

Каждому из нас по силам совершать благие дела, главное – иметь желание. Мы можем и должны помогать тем, кто нуждается, кто рядом с нами. Оглянитесь вокруг, наверняка, у вас по соседству есть одинокие старики, о которых некому позаботиться, сбегайте им за хлебом, сходите в аптеку за лекарством, уступите пожилому человеку место в автобусе…

Всегда найдётся дело для доброго сердца.

8. Подведение итогов.

              Какие новые слова узнали? Что они обозначают?

9. Домашнее задание.

              Подготовить устное сообщение «Над чем я задумался, прочитав «Житие Ксении           Блаженной»?