Презентация к уроку "Вечное и вечное в искусстве" по повести Н.В. Гоголя "Портрет"
презентация к уроку по литературе (8 класс) по теме

Вещное и вечное в искусстве.Тема призвания художника и роли искусства в мире по повести Н.В. Гоголя «Портрет» Урок литературы в 8 классе Цели урока: Формировать компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде;Развивать навыки самостоятельной работы с большими объемами информации, размышления по прочтении художественного произведения.Определить пути раскрытия автором темы призвания художника и роли искусства в мире; Раскрыть особенности композиции текста, выявить традиции духовной литературы в повести; Николай Васильевич Гоголь Кто заключил в себе талант, тот чище всех должен быть душою.Н.В. Гоголь Осмысление содержания: Почему Гоголь сначала рассказывает историю Чарткова, а потом – историю портрета? Что связывает части повести?Каковы особенности композиции второй части?Каким рисует автор ростовщика?Почему один художник получает имя – Чартков, а другой – нет? Аналитическая работа по тексту в группах по вопросам: 1. Как изменяется жизнь художника после появления портрета?2. Что привело художника в монастырь? Почему так долго отказывался он приступить к росписи храма и что помогло создать ему дивное произведение искусства?3. Кто из героев становится выразителем взглядов Н.В.Гоголя на искусство?4. Можно ли назвать повесть фантастической? Как связаны фантастика и реальность в романтической повести Гоголя? Синквейн – это стихотворение из пяти строк (рифма не обязательна): 1 строка (тема) – имя существительное.2 строка (описание темы в двух словах) – имена прилагательные.3 строка (описание действия в рамках этой темы тремя словами) – глаголы.4 строка (отношение автора синквейна к данной теме) – фраза из четырёх слов.5 строка (синоним к первому существительному) – одно слово, на философско-обобщённом или эмоционально-образном уровне повторяющее суть темы. Александр Иванов «Явление Христа народу» 1858 г. Рождество Христово
Выводы Каковы взгляды Гоголя на искусство и предназначение искусства? Кто стал выразителем вещных идеалов, а кто - вечных?В чем видит писатель связь искусства с религией? “…Соседство первой и второй частей в “Портрете” Гоголя призвано убедить читателя в том, что зло способно овладеть любым человеком независимо от его нравственной природы. И так будет всегда. Ведь портрет исчезает. Зло гуляет по свету, находя новые жертвы…Зачем это автору? Наверное, автор ещё раз призывает художника к осторожности, внимательности, ответственности, призывает, прежде всего хранить чистоту сердца, “бодрствовать” душой.”
Домашнее задание Творческий практикум. Стр. 325. Подготовка к сочинению-эссе «Какова роль искусства в обществе?»Тема добра и зла в повести Гоголя «Портрет»