Контрольная работа по комедии Н.В,Гоголя "Ревизор"
тест по литературе (8 класс) по теме

Контрольная работа по комедии Н.В.Гоголя «Ревизор».

        Прочитайте фрагмент произведения Н.В.Гоголя «Ревизор» и выполните следующие задания.

   Хлестаков. Да, деревня, впрочем, тоже имеет свои пригорки, ручейки…Ну, конечно, кто же сравнит с Петербургом! Эх, Петербург1что за жизнь, право1Вы, может быть, думаете, что я только переписываю: нет, начальник отделения со мной на дружеской ноге. Этак ударит по плечу: «Приходи, братец, обедать!». Я только на две минуты захожу в департамент, с тем только, чтобы сказать: «Это вот так, это вот так!», а там уж чиновник для письма, этакая крыса, пером только—тр, тр…пошел писать. Хотели было коллежским асессором сделать, да, думаю, зачем. И сторож летит еще на лестнице за мною со щеткою: «Позвольте, Иван Александрович, Я вам, говорит, сапоги почищу». (Городничему) Что вы, господа, стоите? пожалуйста, садитесь! Без чинов, прошу садиться.

                Городничий и все садятся.

        Я не люблю церемоний. Напротив, я даже стараюсь, стараюсь проскользнуть незаметно. Но никак нельзя скрыться, никак нельзя! Только выйду куда-нибудь, уж и говорят: «Вон, говорят, Иван Александрович идет!» А один раз меня приняли за главнокомандующего. Солдаты выскочили из гауптвахты и сделали ружьем. После уж офицер, который мне очень знаком, говорит мне: «Ну, братец, мы тебя совершенно приняли заглавнокомандующего».

С хорошенькими актрисами знаком. Я ведь тоже разные водевильчики!...Литераторов часто вижу. С Пушкиным на дружеской ноге. Бывало, часто говорю ему: «Ну что, брат Пушкин?»--«Да так, брат,--отвечает, бывало,--так как-то все. Большой оригинал.

         Задание 1.

К какому роду литературы относится это произведение:

       1) лирика

        2) драма

        3) эпос.

         Задание 2.

Данная сцена является:

        1) развязкой

        2) экспозицией

        3) кульминацией

        4) завязкой.

        Задание 3

Эта сцена происходит:

        1) в трактире после прихода городничего

        2) в доме городничего

        3) после осмотра богоугодных заведений.

        Задание 4

Какое средство выразительности использует Гоголь в этой сцене:

        1) антитеза

        2) гипербола

        3) сравнение.

        Задание 5

Главным средством создания образа героя является:

         1) поступки героя

         2) речь героя

         3) портрет героя

        Задание 6

Что побуждает Хлестакова сочинять россказни о своей петербургской жизни:

        1) страх за свое положение, которое может измениться

        2) он сознательный лжец

        3) желание играть роль значительного лица.

При выполнении следующих заданий запишите ответ словом (словами)

       Задание 7

Речь Хлестакова является развернутым высказыванием. Как называется этот тип высказывания в драматическом произведении?

       Задание 8

Развитие действия сопровождается авторскими комментариями. Укажите термин, который используется для обозначения авторских комментариев в драматическом произведении.

         При выполнении следующего задания дайте краткий связный ответ (4—6 предложений).

     Задание 9

Почему слушатели верят Хлестакову?

Оценка контрольной работы.

За каждый правильный ответ заданий 1-8 ученик получает 1 балл. Для получения отметки «3» достаточно правильно выполнить 1-8 задание. Для получения отметки «5» необходимо правильно выполнить 1-9 задания. Отметка «4» ставится за правильное выполнение 1-9 заданий, если имеются 1-2 недочета в содержании и речевом оформлении.

                                                   Ответы к 1-8 заданиям.

    № задания                                                                   Ответ

              1.                                                                                   2.

              2.                                                                                   3.

              3.                                                                                   2.

              4.                                                                                   2.

              5.                                                                                   2.

              6.                                                                                   3.

              7.                                                                           монолог.

              8.                                                                           ремарка.