Сценарий познавательно-спортивного развлечения «Это мой Ямал»
методическая разработка по краеведению

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Панаевский детский сад «Красная шапочка»

Сценарий познавательно-спортивного развлечения «Это мой Ямал»

Номинация: Сценарий воспитательного мероприятия

Автор: Коротаева Наталья Леонидовна,

воспитатель детского сада «Красная шапочка»

Панаевск – 2023

Пояснительная записка

Возраст детей: вторая младшая группа (3-4 года)

Продолжительность: 25 мин

Цель: воспитание патриотических чувств, гордости за свою «малую» 

Родину Ямал

Задачи:

Обучающие: формирование познавательного интереса к окружающей среде, воспитание эмоционального отношения к природе родного края

Развивающие: развивать эмоционально- ценностное отношение к краю.

Воспитательные: воспитывать любовь к родному краю и культуре народов Севера.

Формы: групповая, индивидуальная, фронтальная.

Методы: наглядный; словестный; игровой.

Ресурсы: проектор; презентация; колонки; костюм белого медведя; обручи для игр «прыжки через нарты», «Рыбаки и рыбки», «Гонки оленей»; канат; стойки; платок; стульчик для медведя; спортивные кирпичи.

Для оформления зала: чум, куклы в национальной одежде (ненецкой), нарты, священное дерево, флаг ЯНАО.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение ненецких сказок, стихов о Ямале; беседы о жителях Крайнего Севера; беседа о животных и растениях Крайнего Севера.

Ход развлечения

Дети входят в зал под музыку И.Корнилов «Ямал» и садятся на стульчики.

(Слайд 1) Ведущий: Здравствуйте! Дорогие дети и уважаемые гости! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы вспомнить о нашем чудесном крае, который зовется Ямал.

(Слайд 2) Ведущий читает стихотворение Салдаева И.

О ЯМАЛЕ
Ямал – наш край, Ямал – наш дом.
Здесь люди добрые кругом.
И здесь творятся чудеса:
Взгляни зимой на небеса.
Что видишь там, скажи нам ты?
– На небе звёзды, как цветы.
Здесь все сбываются мечты.
И этот край полюбишь ты.

Звучит сказочная музыка, входит белый медведь

Ведущий: Ой! Это кто к нам в гости пожаловал?

Медведь: Здравствуйте мои дорогие! Я Белый медведь!

Ведущий: Здравствуй! Белый медведь!

Медведь: Я хочу пригласить вас в путешествие по Ямалу!

(Слайд 3) Наш Ямальский край знаменит добычей газа и нефти. А слово «Ямал» означает «край земли». Мы с вами живём на Севере. Я- МАЛ – так говорит наш Ямал о себе, но на самом деле это не так. Широки просторы Ямала, разнообразна его природа. Есть здесь тайга и необъятная тундра. А главный город Ямала - его столица, носит название… (Салехард). У нашего Ямала есть свой Гимн! Послушайте, как он звучит:

(Слайд 4) Звучит 1 куплет Гимна Ямала

(Слайд 5) Ведущий: Наш край богат ягодами, грибами. Множество оленей пасутся на его просторах. В реках плещется северная рыба. Здесь живут медведи, росомахи, лоси, песцы, лисы, зайцы, полярные куропатки, тетерева, глухари, рябчики. Весной к нам прилетают чайки, лебеди, гуси и утки.

(Слайд 6) Медведь: Вот сколько богатств у Ямала. А самое ценное богатство - это его люди. Дружной семьей живут на гостеприимной Ямальской земле, ненцы и русские, ханты и другие народы. Все они считают Ямал своим родным домом и работают, преумножая его богатства. И так же как и все люди и дети они любят петь, танцевать, играть и соревноваться друг с другом.

А Давайте-ка с вами тоже как ненцы посоревнуемся?

(Слайд 7) ИГРА «ПРЫЖКИ ЧЕРЕЗ НАРТЫ»

Игра проводится в форме эстафеты. Дети прыгают по очереди через несколько препятствий подряд и бегом возвращаются, становясь в конце строя.

Дети садятся на стульчики.

Медведь: Молодцы! Ребята, вы такие ловкие!

(слайд 8) Ведущий: Да! Ребята у нас ловкие а послушай, как они могут отгадывать загадки о Ямале.

Медведь: Послушаю с удовольствием!

1. Что за ягода лесная

Словно небо голубая? (Голубика)

2. На болоте уродилась,

В мягкой травке притаилась.

Желтенькая брошка —

Ягодка... (Морошка)

Медведь: А можно я ребятам трудные загадки загадаю?

Ведущий: Ну попробуй! Только они смышленые и всё отгадают!

Медведь загадывает загадки

1. Кто в берлогу спать ложится – волк, медведь или лисица? (Медведь) .

2. Словно царскую корону

Носит он свои рога.

Ест лишайник, мох зеленый

Любит снежные луга. (Северный олень)

Ночью очень чутко спит,

Оленье стадо сторожит,

Волков отгоняет

И на охоте помогает. (собака)

Не из камня, не из брёвен, из оленьих шкур построен. (Чум)

Медведь: Какие вы молодцы! Я очень хочу с вами рыбку ямальскую половить!

(Слайд 9) Игра «Рыбаки и рыбки»

(На пол кладется сеть или канат (ограждение) в виде круга. В центре – трое ребят – «рыбаки», остальные – «рыбки». Дети «Рыбки» бегают по всему залу и забегают в круг. «Рыбаки» стараются поймать «рыбок» обручами. Ловить можно только в кругу. Победителей только двое: «рыбак», который поймал больше всех «рыбок», и «рыбка», которая ни разу не поймалась.

Медведь: Ну какие же вы настоящие рыбаки! Молодцы!

(Слайд 10) Ведущий: Как и у других народов, у северных людей то же есть народные праздники.

Испокон веков повелось каждый год весной, когда просыпается земля, природа от зимней спячки проводить состязания на оленьих упряжках. Сейчас этот праздник называют «Днем оленевода». И со всех сторон ямальской земли едут на этот праздник коренные жители, едут, чтобы показать свою удаль, ловкость, силу, выносливость. Мужчины соревнуются в гонках: на оленях, буранах, в метании топора, накидывании тынзяна на хорей, в национальном прыжке между нартами. Женщины состязаются в красоте нарядов, в умении быстро и вкусно накормить гостей национальной пищей. Этот праздник собирает множество гостей из нашей страны и из-за рубежа.

День Оленевода – это праздник в тундре, 
Будут состязания, будут гонки в тундре.

Игры «Гонки оленей»

Выбираются пастухи-гонщики и по 3 оленя каждому гонщику. Гонщики запрягают своих оленей в упряжку (обруч) и становятся на линию старта. По сигналу “Хэй” – упряжки бегут к финишу. Побеждает прибежавшая первой упряжка.

(Слайд 11) Ведущий: Отмечают на Севере праздник, посвященный Медведю. В этот день про медведя рассказывают сказки, сказания, легенды. Люди как бы устраивают в честь медведя – небесного зверя, обрядовый праздник. Ведь медведь это не только земной зверь, но и небесное существо. Давайте и мы с вами поиграем в игру «Медведь».

Игра «Медведь» (ненецкая народная игра).

Выбираем медведя, он сидит на стульчике, накрытый платком, спит. Дети собирают ягоды и говорят слова:

Медведюшка - батюшка, 

Твою чернику собираем, 

Твою бруснику выбираем,

Хорошую ягоду себе берем, 

Плохую выбрасываем.

Медведь снимает платок и догоняет ребят.

Медведь: Как у вас весело и здорово! Не хочется уходить, но мне пора возвращаться в тундру. До свидания!

Ведущий: До свидания!

Медведь уходит под сказочную музыку.

(Слайд 12) Ребенок:

Говорили: он мал, да удал.

Но не зря нас Ямал собирал,

И теперь по-иному звучит поговорка:

Наш Ямал и велик, и удал!

Ребенок:

Люблю тебя, седой Ямал!

Люблю за красоту природы.

Всегда ты будешь восхищать

Своим простором и свободой!

Ведущий: Наша встреча подошла к завершению. Мы с вами прощаемся, ребята. До свидания!

Под песню И.Корнилов «Ямал» дети уходят.

Интернет ресурсы:

1. https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-poznavatelno-sportivnogo-razvlechenija-jamal-moi-dom.html
2. https://педпроект.рф/оковой-м-п-конспект-занятия/
3. https://nsportal.ru/detskiy-sad/regionalnyy-komponent/2018/11/26/razvlechenie-lyublyu-tebya-sedoy-yamal
4. https://www.moi-detki.ru/detyam/detskie_zagadki/zagadki_pro_yagody/1174-zagadki_pro_moroshku.html
5. https://multiurok.ru/files/zagadki-o-iamale.html
6. https://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoe-zanyatie/2013/05/13/severnye-napevy
7. https://urok.1sept.ru/articles/588432