Пособие "Материалы по краеведению. 8 класс"
методическая разработка по краеведению (8 класс)

Верещагина Нина Ивановна

Пособие содержит материалы по истории родного поселка Усть-Кинельский Самарской области. Включает разделы:

I Основные события  истории Кинельской земли и родного поселка

с древнейших времен до середины XX века (16 ч.).

I.1. История родного  края с древнейших времен и по начало 20 – х гг. XX века (8 ч.).

I.2. История родного поселка и института в 20- 30- е гг., в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. XX в.  (8 ч.).

Часть II. Основные события  истории  пгт Усть – Кинельский и  сельскохозяйственного института  во второй половине XX века по настоящее время (8 ч.).

II.1. Наш поселок и институт во 2-й половине XX – в начале  XXI вв.  (6 ч.).

II.2. Учреждения и достопримечательности пгт Усть – Кинельский (2 ч.).

Часть III. История школы №2 пгт Усть – Кинельский (4 ч.).

Часть IV. Итоговое повторение  и защита проектов (4 ч).

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл posobie_stranitsy_istorii_poselka_ust-kinelskiy.docx277.25 КБ

Предварительный просмотр:

Материалы курса

по краеведению

«Страницы истории

пгт Усть – Кинельский»

для учащихся 8 - х классов

ГБОУ СОШ №2

пгт Усть – Кинельский

Автор: Верещагина Нина Ивановна, учитель истории, обществознания

пгт Усть – Кинельский

2014

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения курса  ученик должен:

знать/понимать

- краеведческие термины и понятия;

- основные периоды истории Кинельской земли, поселка, сельскохозяйственного института;

- даты ключевых событий;

- выдающихся людей, ученых, руководителей поселка и института;

- административно – территориальное деление городского округа Кинель;

- краткую историю пгт. Усть – Кинельский, историю родной школы, госпиталя №1653;  

уметь

- соотносить даты событий истории родного поселка  с основными периодами Отечественной истории;

- рассказывать о важнейших событиях истории поселка и их участниках;

- показывать на карте расположение г.Самары, г.Кинеля, пгт. Усть - Кинельского, рек родного  края;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни;

- проводить  самостоятельный поиск краеведческой информации из разных источников;

- делать сообщения и выполнять индивидуальные задания;

- высказывать  собственные суждения о наиболее значительных событиях и личностях местной истории;

- извлекать необходимую информацию из различных источников: учебно-научных текстов, справочной литературы, средств массовой информации, в том числе представленных в электронном виде на различных информационных носителях.

Разделы курса

Введение (2 ч.).

Часть I. Основные события  истории Кинельской земли и родного поселка

с древнейших времен до середины XX века (16 ч.).

I.1. История родного  края с древнейших времен и по начало 20 – х гг. XX века (8 ч.).

I.2. История родного поселка и института в 20- 30- е гг., в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. XX в.  (8 ч.).

Часть II. Основные события  истории  пгт Усть – Кинельский и  сельскохозяйственного института  во второй половине XX века по настоящее время (8 ч.).

II.1. Наш поселок и институт во 2-й половине XX – в начале  XXI вв.  (6 ч.).

II.2. Учреждения и достопримечательности пгт Усть – Кинельский (2 ч.).

Часть III. История школы №2 пгт Усть – Кинельский (4 ч.).

Часть IV. Итоговое повторение  и защита проектов (4 ч).

Введение

Памятка «Как работать над учебным проектом»

1. Выберите тему, определите цели и задачи проекта.

2. Определите средства и методы достижения цели, предполагаемые сроки завершения и результаты проекта. Разделите всю работу на этапы.

Этап

Содержание этапа

1. Исходный (организационный) этап

Формирование команды (если проект будет сделан группой), определение основных идей, выбор исполнителей, распределение работы

2. Этап разработки

Сбор и анализ материала

3. Этап реализации

Обобщение всей информации с учетом темы, цели проекта. Подготовка наглядного материала (в том числе аудио -, видео ряда). Определение общей модели проекта и его структуры: соответствие содержания заявленной теме; оригинальность и ценность собранного материала; композиция работы; язык и стиль изложения; культура оформления работы (наличие справочного аппарата, библиографического материала, соблюдение правил цитирования). Оформление проекта.

 

3. Представьте и защитите проект в классе, на ученической конференции и т. д. Сопоставьте первоначальные цели и результаты проекта. Отметьте, что получилось, а что – нет в ходе работы над проектом.

Как самому оценить свой проект

Каждому ученику нужно уметь самостоятельно оценивать результат своей работы: определить, достиг ли он поставленных целей или нет; в чём его достижения и что в другой раз можно сделать лучше. Чтобы оценить свой проект, честно ответьте на вопросы:

Вопрос

Ответ

1

Какая тема была выбрана для проекта?

2

Каков главный результат твоего проекта?

3

Какая цель была поставлена перед началом проекта?

4

Достигнута ли эта цель? Сравни с результатом.

5

Проект осуществлен самостоятельно, в одиночку или с чьей- то помощью? Кто помогал тебе и в чем?

6

Какие трудности тебе пришлось преодолеть?

7

Что в проекте тебе удалось лучше всего, каковы твои личные достижения?

8

Что в следующий раз можно будет сделать лучше?

9

Доволен ли ты результатами проекта?

10

Какую бы оценку ты поставил себе?

 

Часть I. Основные события  истории Кинельской земли и родного поселка с древнейших времен до середины XX века.

Глава 1. История родного  края с древнейших времен и по начало 20 – х гг. XX века.

Тема: Предыстория поселка: основные события с древнейших времен до конца XIX века

План

1. Основные события нашего края с древнейших времен до конца XVII века.

2. История Кинельской земли в XVIII вв.

3. Развитие нашего края в XIX веке.

1. Основные события нашего края с древнейших времен до конца XVII века.

Устье рек Большого Кинеля и Самары издревле служило местом, где жил наш предок. Об этом свидетельствуют и вещественные исторические предметы. Вблизи села Красносамарское, например, найдена стоянка первобытного человека второго тысячелетия до нашей эры.

По руслам рек Самары и Большого  Кинеля проходила естественная граница  лесо- степной зоны. Зеркальная гладь этих рек поила княжескую конницу Святослава (964-972 гг.) и Владимира (980-1015 гг.). После покорения монголами Волжской Булгарии, первого государства в Поволжье,  наш край  в XIII в.  вошел в состав Золотой Орды.

В 1586 г. была построена крепость Самара для защиты восточных границ русского государства. Первым воеводой Самары стал князь Г.О. Засекин.

Первые российские переселенцы на нашей Кинельской  земле появились в конце XVI века, а коренное освоение края началось в начале XVIII века.

В 1616 г.  при царе Михаиле Фёдоровиче (1613-1645 гг.)  появились первые сторожевые посты - засеки на холме в районе нынешней Алексеевки и на возвышенности у реки Кинель, где сейчас село Сколково.

Первое описание нашего края, составленное немецким ученым, дипломатом, путешественником Адамом Олеарием,  историки относят к  1636 г.

При  царе Алексее Михайловиче (1645-1676 гг.) произошло  в  1670-1671 гг.  казацко – крестьянское восстание под руководством С.Т. Разина . Восстание с Дона перекинулось в район Волги. В августе 1670 г. была взята Самара, повстанцы ввели казацкое управление. Восстание было подавлено.

2. История Кинельской земли в XVIII вв.

В 1700 г. по указу Петра I  (1682-1725 гг.) в устье рек Самары и Б. Кинеля заложена Алексеевская крепость. Строил её казанский комиссар Александр Сергеев. Названа крепость в честь 10-летнего сына царя Петра I – Алексея. Это была первая крепость на территории будущего Кинельского района.

В 1731 г. – строится Криволуцкая крепость.

По указу императрицы Анны Иоановны (1730-1740 гг.) в 1732 г. начато строительство новой Закамской оборонительной линии, так называемого «Татарского  вала», от Алексеевки до Сергиевска.

27 октября 1736 г. начальник Оренбургской экспедиции,  обер- секретарь Сената  И.К. Кириллов подал в кабинет Её Императорского Величества  Анны Иоановны табель об укреплении г. Самары, крепости Алексеевск и решение о строительстве крепостей по реке Самаре. Строится Красносамарская крепость.

21 января 1739 г.  начальник Оренбургской экспедиции В. Н. Татищев сделал представление в Военную Коллегию о том, что г. Самара «ныне военного значения не имеет», т.к. построены крепости Алексеевск, Криволуцкая, Красносамарская и другие.

16 июня 1742 г. была открыта  первая почтовая станция в селе Бобровка. Это произошло в годы правления императрицы Елизаветы Петровны (1741-1761 гг.). В 1744  г. основан город- крепость Оренбург, экспедиция была закрыта.

В 1747 г. был  проложен  на Кинельской земле «соляной тракт». Обозы с солью из Соль - Илецкой защиты пошли в Москву.

В 1767 г. императрица Екатерина II (1762-1796 гг.) совершила путешествие по Волге.

Вскоре, в 1773-1775 гг.,  произошло крупное восстание крестьян, казаков, посадских людей, рабочих мануфактур во главе с  Е.И. Пугачевым. Отряды повстанцев  действовали и  на территории Кинельской земли.

Так, 4-6 января 1774 г. произошел  штурм Алексеевской крепости, самый крупный бой пугачевцев в нашем крае. Пугачевцы потерпели поражение.

3. Развитие нашего края в XIX веке.

В XIX веке в нашем крае произошли следующие интересные факты.

9 сентября 1824 г.  через р. Самару проездом в Оренбург возле села Бобровка переправился обоз Императора Александра I (1801-1825 гг.).

В 1826 г.  этапом в Сибирь последовали декабристы: П. Бестужев, А. Веденяпин,  граф В. Мусин-Пушкин, князь Ф. Вишневский, поручик М.Лаппа. Это событие произошло при императоре  Николае I (1825-1855 гг.).

В 1837 г.  проходила перепись сельца Новые Студенцы, по ерику Язевка, (будущий город Кинель).

В с. Алексеевка  открылась  первая земская школа. Это случилось  в 1848 г.

В июне 1855 г. (императором стал Александр II -1855-1881 гг.)  горный инженер Антипов и полковник Соловцев открыли в с. Алексеевка месторождение серы.

60- 80-е гг. XIX столетия отмечены как годы наиболее интенсивного развития и освоения новых регионов в России. Для освоения новых земель требовалось строительство железных дорог.

В 60 гг. начинается строительство Транссибирской магистрали от Москвы до Владивостока (более 8 тыс. км), которое велось 20 лет.

Одним из участков магистрали была Самаро – Златоустовская железная дорога, шедшая  через Кинель. На участке от Самары до Кинеля проектом было предусмотрено два варианта пути. Основной от станции Смышляевка через Алексеевку и Советы (тогда станции Советы ещё не было) в Кинель. Запасной вариант пути предусматривался от Смышляевки вдоль реки Падовка по полям и нынешним дачным местам, через  наш поселок и мост в г. Кинель. Железнодорожный мост через реку Большой Кинель строили одновременно со всей магистралью. Мост был металлический, из двух пролетов по 65 метров.

В 1918 г., во время гражданской войны, при отступлении отрядов белочехов из Самары мост по указанию белогвардейцев был взорван. Долгое время он так и оставался разрушенным (кроме опор) с 1919 до 1961 г.

Лишь в 1958 г. при строительстве автомагистрали из Самары в г. Отрадный возникла необходимость в восстановлении моста. В течение 3-х лет с 1958 по 1961 гг. мост и опоры были реконструированы в автодорожный. До 1961 г. переправа через реку Кинель осуществлялась с большими трудностями. Весной ходил паром. Летом наводили деревянный временный мост.

1 января 1878 г. была сдана в эксплуатацию железная дорога Самара- Златоуст. На территории района было три станции: Падовка (Алексеевка), Чарыковская (Кинель), Тургеневская.

В 1881 г. при строительстве железнодорожного моста через реку Большой Кинель зародился поселок как жилище и база строительства моста. Назвали поселок Студенцы, то есть холодный, студеный.

В 80-х гг. здесь жила и работала фельдшером Вера Фигнер, член революционной организации «Земля и воля». Известно, что в  конце XIX века фельдшерами  работали  Фомин Александр Иванович и Щербакова Екатерина Михайловна. Оклад у фельдшеров  составлял 480 рублей в год, а также выдавались так называемые «квартирные» – 84 руб.

3 июля 1899 г. начато строительство железнодорожного моста через реку Б.Кинель (где Советы), которое было  окончено 1 октября 1900 г. Известно, что этот мост обошёлся казне в 214000 руб. Руководил работами инженер Н.А. Белелюбский.

5 июля 1897 г. (император Российской империи Николай II- 1894-1917 гг.)  началось строительство железной дороги Кинель – Оренбург - Ташкент.

История развития поселка Усть – Кинельский связана с открытием построенной железной дороги, основанием сельхозучилища «Кинельская земледелка», затем – с сельхозинститутом (СХИ). Нынешний поселок строился и развивался, начиная с 1895 г., активно- после создания сельхозинститута в 1920 г.

Тема: Рождение поселка. «Земледелка»

План

1. Строительство Самарского среднего сельскохозяйственного училища.

2. Первые годы «земледелки».

1. Строительство Самарского среднего сельскохозяйственного училища.

Развитие капитализма в конце XIX века в Российской империи требовало изменения агротехники земледелия и сельскохозяйственного производства.  В Самарской губернии аграрное хозяйство составляло  важную часть экономики. 

В.И. Ленин, живший в 1889-1893 гг. в Самаре и Алакаевке, писал в эти годы в своей работе «Новые хозяйственные движения в крестьянской жизни»: «Введение крупных машин в крестьянское хозяйство… поднимает крестьянское благосостояние, при наличных приемах земледелия и его экстенсивности, на такую высоту, о которой до сих пор нельзя было и думать».

В 1894 г. Высший Экономический Совет России принял решение  открыть в Самарской губернии сельскохозяйственное училище.

Комиссия по постройке здания сельхозучилища решила начать строительство в 4 верстах от Алексеевки, в устье реки Б.Кинель  (отсюда название поселку - Усть – Кинельский) на участке «Казачья пашня номер 2»  около села Алексеевка.

В Самарской губернской  управе были  объявлены торги на сдачу подрядов на 1,5 миллиона красного кирпича, 300 тысяч пудов извести для строительства главного учебного корпуса.

С 1895 г. началось строительство всего комплекса зданий для учебного заведения.

Можно считать, что наш поселок строился и развивался, начиная с 1895 г., особенно активно - после создания сельхозинститута в 1920 г.

Возведение собственных училищных построек завершается в 1903 г.

Строительство в малообжитой степи было непростым делом. Хорошо, что рядом проходила Самарско- Златоустовская железная дорога и располагалась такая крупная станция, как Кинель. В летнее время хорошим транспортным средством была и река Б. Кинель. Невдалеке проходила и грунтовая дорога. Именно по этой дороге в течение четырёх лет совершала свои поездки из Самары в Алакаевку и обратно семья Ульяновых. Сестра В.И. Ленина, Мария Ильинична Ульянова,  принимала непосредственное участие в осуществлении строительства среднего сельскохозяйственного училища. С 20 августа 1902 г. по 1 октября 1903 г. М.И. Ульянова состояла счетоводом по ведению дела по постройке Самарского сельскохозяйственного училища.

Учебный корпус был построен по проекту инженера Ф.П. Засухина. Он же – автор Пушкинского народного дома (сегодня клуб имени Революции 1905 г.). Корпус был оснащён почти всеми самыми современными коммунальными удобствами: центральным отоплением, водопроводом, канализацией, вентиляцией.

На первом этаже учебного корпуса располагался гардероб, часть квартир преподавателей, на четвертом этаже - спальня для учащихся (пансион). На втором и третьем этажах -  библиотека, лаборатории, учебные классы, метеорологическая станция.

В комплекс по проекту входили кроме строительства главного здания другие построения: конторы, пожарное депо, пекарня, больница, баня, жилые дома, вспомогательные помещения.

Посёлок Советы, зародившийся в тот период, был введен в состав учебного заведения вместе с прилегающими полями, поймой и лугами. Закладывался большой парк из сосен, велись ирригационные работы по орошению больших площадей у посёлка Советы.

Училище имело парник, питомник, сад, огород, ферму, пасеку, птичник, скотный двор, конюшню, свинарню, овчарню. Когда жизнь в училище полностью наладилась, в усадьбе училища поселился фельдшер, имелись больница и аптека. За училищем был закреплён врач, трижды в неделю проводивший осмотры и лечивший больных.

 2. Первые годы «земледелки»

В фондах Госархива Самарской области имеется фонд Самарского /Алексеевского/ среднего сельскохозяйственного училища, в котором хранятся документы за 1907-1921 годы и включают в себя аттестаты выпускников и книгу записей аттестатов.

Из материалов других фондов удалось выяснить, что 20 июня 1897 года Самарская Земская управа направила ходатайство в Департамент министерства земледелия и государственных имуществ о разрешении открыть сельскохозяйственное училище в Самарской губернии.

В 1898 году на 33-ем заседании Земского Собрания Губернская Земская Управа сообщила об открытии в Самарской губернии среднего сельскохозяйственного училища. Известно, что при училище была ферма, которая находилась в 150-200 саженях от него, за полотном Самаро-Златоустовской железной дороги.

19 мая 1899 г. в Самаре  была утверждена попечительная комиссия во главе с предводителем самарского дворянства А.А. Чемодуровым. Комиссия занималась  оказанием помощи в организации учебного и воспитательного процессов Самарского среднего сельскохозяйственного училища.

31 июля 1900 г. Н.И. Котов, выпускник Петровской земледельческой и лесной академии,  был назначен директором училища.

Первые 3 года училище арендует часть известного в Самаре дома Челышева. 

11 января 1900 г. в Самаре на улице Алексеевской (ныне ул. Красноармейская) в этом доме временно разместилось Кинельское  (Алексеевское) среднее сельскохозяйственное училище. Директором Н.И. Котовым назначены приемные экзамены на 21 августа.

К концу августа 1900 г. в штате училища числились 8 преподавателей, и еще трое работали по вольному найму. 5 сентября 1900 года первые 40 учеников приступили к занятиям.

Распорядок в училище был довольно жесткий. Подъем в 6 часов. Ежедневно с 9 до 14 часов 5 уроков. Изучались  арифметика, латынь, греческий. Необходимым предметом был иностранный язык - немецкий, особое внимание уделялось закону божьему- единственной дисциплине, которая изучалась во всех шести классах. Обучение было шестилетним. Обязательно - гимнастика. После вечерней молитвы - в 22 часа отбой.

Из отчета директора училища  статского советника Н.И.Котова за 1902-1903 годы в Земскую Управу: «... религиозным воспитанием учеников училища занимается, принятый по вольному найму, священник А. Марсов. Храм, который посещали ученики в зимний период, находился в нескольких саженях от училища. Летом же им приходилось ходить в ближайшую сельскую церковь, находившуюся в полутора верстах от училища (село Новый Студенец) ».

Программа изучения общеобразовательных предметов в училище приравнивалась к курсу шести классов реального училища. Выпускникам училища был ограничен доступ в высшие учебные заведения России. В 1912 г. в  «земледелке» обучались молодые люди из 19 губерний: из Архангельской, Астраханской, Минской, Московской, Лифляндской, Якутской и др.

Образование в училище было платным, хотя многие ученики получали стипендии от различных организаций. Стипендии были неодинаковыми и  составляли в год от 75 до 250 рублей.

Ученики и преподаватели занимались художественной самодеятельностью, спортом. Спектакли, которые готовились, как правило, к торжественным датам и праздникам (церковным и гражданским), отличались  пышностью декораций и костюмов. Не останавливало даже отсутствие представительниц прекрасного пола (первая девушка была принята в училище только в 1918 г.). Все женские роли с успехом исполнялись мужчинами. В главном («красном») корпусе имелся зал со сценой, где устраивались спектакли и вечера. Здесь же в зимнее время проводились  различные спортивные игры, занятия. Зимой заливался каток. Имелся неплохой набор музыкальных инструментов, в том числе и рояль.

Всего училищем было проведено 16 выпусков (523 агронома): в том числе 6 выпусков (201 человек) – после Великой Октябрьской революции.

Первый выпуск, состоявшийся в 1907 г., по словам директора П.И. Плодовского (он в конце 1905 г. сменил Н.И. Котова и оставался директором до 1912 г., когда эту должность занял С.Н. Болдырев), «без преувеличения пришлось признать лжеагрономическим  не по вине учащихся». Училище располагалось  в губернском центре, а учащиеся были оторваны от земли.

Урок зоологии в Самарском среднем сельскохозяйственном училище. Преподаватель профессор Быстрицкий

Тема: Сельскохозяйственное училище в вихре революций и Гражданской войны (начало XX века по 1920 г.)

План

1. Революция 1905-1907 гг.

2. Между революциями: 1907-1917 гг.

3. Установление советской власти. Гражданская война.

1. Революция 1905-1907 гг.

Первые годы XX века привели к складыванию революционной ситуации в России.

Ещё в апреле 1901 г. в  Кинельском  сельхозучилище был произведён обыск инспектором Мещерским, обнаружены листовки.

5 августа 1903 г. училище посетил министр земледелия и государственного имущества А. С. Ермолов. Осматривая новое здание (центральный корпус), посевы  и производимую работу на полях, министр был очень доволен и высказал надежду, что «Кинельское училище – это рассадник  сельскохозяйственной культуры, в котором нуждается Самарский край…» Увы, для царских властей училище стало ещё и рассадником революционных идей и действий молодёжи.

Ученики сельскохозяйственного училища явились инициаторами революционных выступлений учащихся в Самарской губернии в 1905 г.

Известно, что в училище обучались молодые люди в возрасте от 14 до 27 лет включительно. Подавляющую часть учеников составляли выходцы из крестьянства. В основном были представлены середняки и кулаки. В тоже время обучались дети дворян, чиновников, интеллигенции, духовенства, купечества и др. сословий. В училище почти не было выходцев из рабочих.

Некоторые  ученики  были  связаны с социал – демократами Самары. Так, ученик Александр Зенцов был знаком с большевиком В. П. Арцыбушевым.

6 октября 1903 г. в Самаре жандармы по доносу произвели обыск у ученика 2-го класса реального училища Павла Гутковского (12 лет). При обыске были обнаружены 23 экземпляра воззвания Самарского комитета РСДРП  «Ко всем учащимся в г. Самаре». Гутковский рассказал, что получил воззвание от ученика сельскохозяйственного училища А. Зенцова.

22 января 1905 г. на станции Кротовка был задержан бывший ученик Кинельского сельскохозяйственного училища М.П. Севрюгин (он же Ежов), распространявший листовки Самарского комитета РСДРП (б) о событиях в Петербурге 8 и 9 января. При обыске обнаружено 250 экземпляров разных прокламаций.

Революционер Самары А.А. Коростелёв был связан с некоторыми учениками сельскохозяйственного училища  (с Зиновьевым, Остроумовым).

Забастовка в сельскохозяйственном училище началась 4 февраля 1905 г.

Её  возглавили  Ставцев (Николай «Босая голова»), Остроумов («Заратустра») и Зиновьев (успешно закончил училище в 1909 г.). Ими была  составлена петиция. Ученики сельхозучилища предъявили администрации требования:1) свободный доступ во все высшие учебные заведения; 2) уничтожение разрядов и отличий; 3) участие представителей учеников в педсовете с правом голоса и др. Всего -15 пунктов.

Требования были предъявлены директору Котову. Он назвал учащихся «молокососами» и уехал в Самару за помощью. Оттуда прибыли представители земства А.А. Чемодуров  и Головин. Ничего не добившись, они уехали, пообещав прислать полицию.

17 марта начался погром училища. Учащиеся (эсеры) устроили беспорядки:  вышибли рамы, выбили стёкла, выбросили из окон парты, кровати, сожгли спальное бельё.

18 марта в училище прибыло 30 полицейских и солдат. Ученики Я. Мурашко и А. Зиновьев были арестованы за хранение прокламаций. 75 участников забастовки были исключены из училища.

 Вскоре в училище приехала комиссия во главе с инспектором Болдыревым. Училище было закрыто.

1 сентября 1906 г. возобновились занятия в 6 классах. Представители ученического совета были допущены к решению вопросов управления училищем.

2. Между революциями: 1907-1917 гг.

Жизнь постепенно налаживалась. Училище выставляло свои сельскохозяйственные экспонаты на выставках в Симбирске (1908 г.), в Казани  (1909 г.) и на каждой получало высшие награды.

23 мая 1910 г. произошел  страшный  пожар в пос. Усть – Кинельский, сгорело  сельхозучилище, остался только один главный корпус. В Кинельское сельхозучилище приехали  директор департамента земледелия и землеустройства граф П.Н. Игнатьев и начальник управления князь Сумбатов для выяснения причин пожара. Подозрение пало на поджог от алексеевских крестьян, чьи земли были отчуждены под сельхозучилище.

12 мая 1912 г. в сельхозучилище под руководством профессора Горячкина проводились испытания первого в Самарской губернии трактора и сельскохозяйственных жатвенных машин американской фирмы с целью установить их значение для культурной обработки полей.

Учебно – практическим полем в то время заведовал преподаватель С.Н. Болдырев до назначения директором в 1912 г. Одним из лучших  был преподаватель геодезии, ботаники, черчения и лесоводства Криченко.

Вскоре руководство училища обратилось в Управление железной дороги с ходатайством об устройстве в с. Алексеевке полустанка с приемкой  и выдачей груза, телеграмм и с пассажирским залом. Просьба была удовлетворена  и через 4 месяца на полустанке начали останавливаться поезда (современная платформа «Советы»).

Уровень сельхозучилища был настолько велик, что 22 января 1913 г. начальник отделения Высших учебных заведений России Б.П. Аглаимов вынес законопроект на заседание бюджетной комиссии государственной Думы об открытии в Самаре сельскохозяйственного института с коммерческим отделением на базе Кинельского  сельхозучилища. Но этому решению помешала война 1914 г.

В память 300- летия Дома Романовых сельхозучилище получило почётное наименование «Алексеевское» (в 1913 г.).

3. Установление советской власти. Гражданская война.

24 сентября 1917 г. директор  Кинельского сельхозучилища г. Кравченко принял решение весь хлеб с подсобных хозяйств передать голодающим и беженцам. Шла Первая мировая война.

Установление Советской власти в деревне, как правило, происходило позже, чем в крупных городах. В Кинельском районе, который входил в состав Самарского уезда, советская власть победила довольно быстро.

14 января 1918 г. общее собрание служащих станции Кинель выразило доверие  советскому правительству и одобрило декрет о роспуске Учредительного собрания. Через несколько дней были образованы Советы (новые органы власти) в с. Елань Студенецкой волости и в селе Алексеевка.

14 февраля 1918 г. был избран волостной Совет и сформирован волисполком Студенецкой волости. Этот день – день установления Советской власти и на территории училища, которое входило в состав Студенецкой волости.

8 июня 1918 г. под ударами белочехов пала Самара. Вскоре в руках мятежников оказалась станция Кинель  и училище. Начался белогвардейский террор. Но власть Комуча и белочехов была недолгой.

2 октября 1918 г. через станцию Кинель прошел «Золотой эшелон». Белочехи увозили золотой запас России 40 тысяч пудов золота, 21,5 пудов серебра и 40 пудов платины.

6 октября началось отступление белочехов из Самары. Взорваны мосты через реку Падовку в Смышляевке и через р. Большой Кинель в п. Усть – Кинельском.

30 марта 1919 г.  был восстановлен железнодорожный мост через р. Кинель, взорванный отступающими белочехами.

Численность населения на 31 марта 1919 г.: Кинель – 4256 человек, сельхозучилище – 781 человек, Алексеевка- 2500 человек.

2 мая произошёл небывалый разлив рек Самары и Б. Кинеля. Затоплены села Георгиевка, Кинель, сельхозучилище. На участке Алексеевка – Кинель железная дорога полностью ушла под воду.

Не позже весны 1919 г. в сельскохозяйственном училище создалась партийная ячейка. Её возглавил Э.Я. Гутман.

В годы Гражданской войны многие выпускники училища ушли добровольцами на фронт, среди них: П.Ф. Котов, И.А. Чесноков, С. З. Тимонин - Казарин- начальник штаба 1-й Самарской дивизии и другие. 

29 июля 1919 г. в Алексеевке проходил волостной съезд учителей. От села Н. Студенцы и сельхозучилища- А.И. Долматова, Н. Н. Ананьева, М. Г. Кропкогорская. Заведовал волостным отделом народного образования Иван Чекуров, безрукий инвалид, бывший унтер – офицер.

10 сентября 1919 г. при Кинельском сельхозучилище были открыты двухнедельные курсы для подготовки учителей в плане организации сельскохозяйственных работ при школах.

11 января 1920 г. на ст. Кинель разгрузился эшелон с эвакуированным из Пскова сельскохозяйственным училищем, 257 человек  были размещены на территории Кинельского  сельскохозяйственного  училища в пос. Усть – Кинельском.

Летом 1920 г. в училище был проведён последний набор.

В 1922 г. «земледелка» дала путевку в жизнь  своим последним выпускникам.  

30 октября 1920 г. Главный комитет профессионально – технического образования РСФСР утвердил слияние училища с агрономическим факультетом, созданным к у этому времени в составе Самарского университета. Заканчивалась история Самарского среднего  сельскохозяйственного училища. Начиналась история Самарского сельскохозяйственного института.

Тема: Рождение сельскохозяйственного ВУЗа в Самарском крае

План

1.Открытие агрономического отделения при Самарском университете в 1919 г.

2.Становление агрономического факультета в 1920 г. Рождение ВУЗа.

1.Открытие агрономического отделения при Самарском университете в 1919 г.

В сложнейших условиях происходило становление высшей сельскохозяйственной школы в Самарском крае. В стране полыхала братоубийственная Гражданская война. Одна власть сменяла другую. Экономика и финансы находились в состоянии полного развала. Повсюду свирепствовал тиф. В Поволжье положение усугублялось великим голодом 1921 г.  Но и в таких условиях Среднее Поволжье внесло  весомый вклад в производство продукции сельского хозяйства.

Даже в 1919 г.  хлебозаготовки в области проводились под лозунгом: «Самарская губерния – житница Советской России». Но положение с сельскохозяйственной наукой было плачевным. Общий агрономический уровень знаний был ограничен даже у самых передовых слоёв крестьянства. Невежество крестьян проявлялось и в использовании терминов: «агролом», «агромол», «начальник агромный» - как только ни называли специалистов – агрономов.

Роль в открытии Самарского СХИ сыграли сельскохозяйственные учреждения губернии и энтузиасты.  В Самаре по инициативе Н.А. Шишкова было основано общество улучшения крестьянского хозяйства.  К 1918 г. в него входили самарские учёные: И.В. Долгих, А.Б. Миллер, А.В. Тейтель, Н.М. Тулайков и др.

До 1917 г. в губернии не было ни одного вуза.

Лишь 29 октября 1917 г. (по старому стилю) в Самаре был открыт педагогический институт.

В августе 1918 г., когда власть в городе находилась в руках Комитета членов Учредительного собрания (Комуча), пединститут  был преобразован в университет. Этот факт 21 января 1919 г. был узаконен Советским правительством в декрете, подписанном В.И. Лениным. В декрете указывается, что днем открытия университета следует считать день первой годовщины Октябрьской революции - 7 ноября 1918 года.

Ректором университета тогда был В.Н. Ивановский. В это время в составе университета функционировало  три факультета: историко-филологический, физико-математический и медицинский.

Среди самарских агрономов нашлось  немало энтузиастов, стремившихся создать в крае высшее сельскохозяйственное учебное заведение.

4 мая 1919 г. образовалась  "организационная комиссия" из 6 студентов университета. В неё вошли: Казанский, Козлов, Кузнецов, Нуянзин, Пупкин, Хентов. Цель «комиссии» - добиться открытия агрономического факультета не позднее осени 1919 г.

11 мая 1919 г. состоялось совещание при университете, куда были приглашены представители народного образования губернии, Совета профессоров университета, губземотдела, Союза агрономов, Союза инженеров и техников,  совета студенческих  старост университета. На совещании речь шла об открытии агрономического факультета.

Совет профессоров в своём решении от 10 сентября 1919 г. постановил открыть в составе естественно – медицинского факультета агрономическое  отделение. Это было историческое для СГСХА заседание.

Сразу была произведена запись в студенты. Записалось  600 человек, что еще раз подтвердилась  популярность сельскохозяйственного образования у молодежи. "Известия Самарского сельхозинститута" в 1923 г.  писали: "...благодаря знанию наступит светлое время и даже слово "недород" и тем более "голод" будут навсегда позабыты".

Так было положено начало подготовке агрономов высшей квалификации.

2.Становление агрономического факультета в 1920 г.

17 мая 1920 г. отделение становится факультетом. Первые деканы: Николай Максимович Тулайков, Александр Владимирович Тейтель. Агрофак имел 2 отделения - в Самаре и Кинеле. В городе преподавались теория, а в поселке, в Советах – практика. В Самаре занятия проходили в здании бывшего ресторана  «Аквариум» (сейчас-ТЮЗ).  Имелся  собственный сельскохозяйственный музей.

Работники и студенты агрофака прекрасно понимали, что без собственной земли факультет не может иметь обнадеживающих перспектив. Такие перспективы агрофак получил  после слияния с Самарским сельскохозяйственным училищем.

30 октября 1920 г. Главпрофобр (Главный комитет профессионально-технического образования РСФСР) утвердил  слияние училища с агрономическим факультетом, созданным к тому времени в составе Самарского университета. Агрофаку было передано все имущество сельскохозяйственного училища в Кинеле. Здесь имелись несколько лабораторий и кабинетов, прекрасный учебный корпус, животноводческие помещения, пасека.

Студенты получили в свое распоряжение необходимую для исследований и ведения хозяйственных посевов землю (свыше 1000 га), садовый участок. Наличие в училище прекрасной фермы позволило  решить вопрос о специализации студентов в области животноводства. Добротный учебный корпус, жилые дома и различные хозяйственные постройки сняли  вопрос об обеспечении студентов жильем.

20 августа 1920 г. решением СНК РСФСР Самарский сельскохозяйственный институт включён в список высших учебных заведений страны.  

10 ноября 1920 г. Главный комитет профессионально- технического образования (Главпрофобр) под председательством А.В. Луначарского постановил: "Утвердить агрономический факультет при Самарском университете в качестве высшего учебного заведения".

Окончательное перебазирование института из Самары в наш поселок закончилось в 1930 г.

Глава 2. История родного поселка и института в 20- 30- е гг.,

в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. XX в.  

Тема:  Наш поселок и институт в 20-е годы

План

1. Наш поселок и институт в начале 20- х гг.

2. Основные события нашего поселка во второй половине 20 – х гг.

1. Наш поселок и институт в начале 20- х гг.

В сложнейших условиях разрухи и гражданской войны положение Самарского университета оказалось  плачевным. Несмотря на героические усилия преподавателей и студентов, университет удалось  сохранить лишь частично. Медфак закрылся в 1923 г., педфак - в 1926 г. Сельскохозяйственному институту удалось  выжить.

Наш край испытал страшный голод в начале 20 – х гг. Вот что вспоминал выпускник агрофака 1925 г., впоследствии ректор КСХИ  Н.С. Щибраев о голоде 1921 г.: «От страшного голода умирали люди, пустели целые деревни. На соевой похлёбке и хлебном суррогате  с водой мы учились. Исхудавшие и измученные голодом профессора делали всё возможное и невозможное, чтобы мы стали классными специалистами. Учились больше вечерами, днём работали,  кто, где мог, добывая хлеб насущный».

Организатором мер по развитию и сохранению института стал Владимир Петрович Арапов.  

В течение 1920-1921 гг. в институте началось  развертывание кафедр. Одной из первых (осенью 1920) создалась  кафедра частного земледелия (сегодня кафедра растениеводства). Ее возглавлял  до 1929 г. С.Н. Болдырев, последний директор «Кинельской земледелки».

Составными частями СХИ после его отделения от университета стали  следующие кафедры: ботаники (глава - профессор В.С. Бахтин), почвоведения (профессор А.И. Бессонов), сельскохозяйственного машиностроения (профессор А.С. Бриткин),  анатомии (профессор И.П. Гиляровский), сельскохозяйственной технологии  (профессор В.Н. Гвоздев), метеорологии (профессор Д.М. Щукин, политэкономии (профессор И.В. Долгих), зоологии и энтомологии  (профессор П.Н. Быстрицкий), геологии (Б.Н. Медведев), химии (профессор М.С. Сканави), агрохимии (Д.Л. Лискиер), анатомии и физиологии животных (И.Л. Братчиков), животноводства (Н.П. Волох), лесоводства  (П.Е. Макшеев), гидротехники и мелиорации (А.И. Янченко). Следует отметить, что понятие "кафедра" нередко оказывалось  чисто условным, часто персонал кафедры состоял  из одного профессора или преподавателя, читавшего  курс.

Всего в 1921 г. в штате агрофакультета состояло 12 профессоров, 39 преподавателей, 47 научных сотрудников. На трёх курсах обучалось 285 студентов. Учащиеся могли выбрать одну из трех специализаций: агрономическую,  животноводческую, экономическую.

1 января 1922 г. во всех школах района начали обучать и применять, кроме русской метрической системы мер и весов (вершок, аршин, сажень, верста, пуд, золотник и т.д.),  международную систему (метр, километр, грамм, килограмм).

30 мая 1922 г. в Студенцах было начато строительство моста через реку Б. Кинель на тракте Самара - Оренбург (ныне действующий автодорожный мост).

11 июня 1923 г. был избран и.о. ректора А.А. Киселев.

20 августа 1923 г. решением Совета Народных Комиссаров РСФСР Самарский СХИ включен в список высших учебных заведений страны.

9 ноября 1923 г. первый избранный ректор СХИ – И. В. Долгих- приступил к исполнению своих обязанностей.

11-12 октября 1924 г. на базе сельскохозяйственного института проходила сельскохозяйственная выставка. Крестьянин из с. Бугры т. Хритин за быка «швицкой» породы, весом в  34 пуда, получил 20 рублей. Учитель из Кинеля т. Эгбергер за семь кур породы… «плимутрок» получил 15 рублей.

В январе 1925 г. был проведен первый выпуск учёных агрономов. 171 выпускнику были вручены  свидетельства об окончании Самарского сельскохозяйственного института и  присвоены специальности агрономов высшей квалификации.

1 мая 1925 г. в Кинеле проходила первомайская демонстрация. Участвовало две тысячи человек. В конце дня состоялся футбольный матч команды рабочих железной дороги и студентов сельхозинститута.

2. Основные события нашего поселка во второй половине 20 – х гг.

            Во второй половине 20-х годов происходят значительные перемены в развитии сети вузов в Самаре. Эти перемены были неутешительны. Экономические трудности восстановительного периода, последствия страшного голода 1921 года и гражданской войны привели  к резкому сокращению числа высших учебных заведений.

В 1926 году прекратил свое существование педфак - последний факультет Самарского университета. Из девяти вузов остался только один - сельскохозяйственный институт.
            В 20 – х гг., когда ещё не сложился культ личности Сталина, критика на местах была нормой, сохранялись определённые демократические традиции. В условиях социалистического строительства и складывания административно – командной системы управления все большую роль стали  играть общественные организации. В институте создались партийная, комсомольская и профсоюзная организации. Партийная организация коммунистов стала  руководящим органом института. Партийцы и комсомольцы оформили свои ячейки в сентябре 1922 г. Первым вожаком коммунистов был К.П. Громов, комсомолию возглавил Павел Белотелов.

ВКП (б) диктует "каким должен быть агроном и какой должна быть высшая сельскохозяйственная школа", что привело  к конфликту со старой профессурой.

В ноябре 1926 года Главпрофобр удовлетворил  просьбу И.П. Гиляровского об освобождении его от обязанностей ректора. Во главе института должен  был стоять последователь Ленина-Сталина (Маркса-Энгельса и т.д.).  Этим человеком оказался Стефан Вацлавич Сохацкий, член партии с 1905 года.

Невысокого роста, с бородкой-клинышком, как у многих профессиональных революционеров, этот очень мягкий, даже застенчивый человек умел  быть решительным, когда дело касалось  принципиальных партийных вопросов. Он не имел ученой степени и профессорского звания, но его вузовские лекции показали  блестящую марксистскую подготовку. Будучи ректором Самарского СХИ в 1926-1929 годах и в 1933 году, он решительно проводил линию на его укрепление. Умение видеть перспективу помогло  ему встать над сиюминутными задачами, увлечь за собой единомышленников. Сохацкий привлек в институт лучших ученых и преподавателей: титана агрономической науки П.Н. Константинова, других известных людей. Именно к 1929 году институт достиг наивысшего расцвета. Судьба Сохацкого типична для тоталитарного периода: в 1933 году он был арестован НКВД как враг народа и расстрелян (реабилитирован посмертно в 1958 году).

В этот период резко выросло количество выписываемой из-за границы литературы, количество научных командировок, в том числе в страны Европы и Америки. Ученые института регулярно приглашались  на региональные и всесоюзные научные конференции, агрономические съезды и т.д.   

Не менее важной  задачей ВУЗа  было  оказание практической помощи в подготовке и проведении коллективизации. Наибольшего размаха эта работа достигла  после XV съезда ВКП (б) (в 1927 г.). Готовясь к партийному съезду, комсомольцы института широко развернули  шефскую помощь в ближайших деревнях. Предметом теоретических исследований того времени явился анализ уже имеющихся коллективных хозяйств-коммун в нашем крае.

С 1926 по 1930 гг. Самарский СХИ оставался единственным вузом на территории Среднего Поволжья.

В феврале 1927 г. институт сменил название на ИЗК- институт зерновых культур.

В 1927-1928  гг. в СССР была проведена административная реформа. На базе 4 – х губерний – Самарской, Пензенской, Оренбургской, Ульяновской- образована Средне – Волжская область. 16 июля 1928 г. Президиум ВЦИК принял постановление о выделении в составе этой области Мордовского округа. Область переименована в Средне- Волжский край. Самарский сельхозинститут стал называться Средне- Волжским. Ректор Сохацкий С.В., часть профессуры и большинство студенчества поставили вопрос о переводе института из Самары на землю в Советы (с 1927 г. название Кинельского отделения).

Новый 1931-32-й учебный год институт начал на кинельской земле.

Практическое занятие по сельскохозяйственным машинам. 1925 год

                       

Практические занятия по сельхозмашинам ведёт Тихомиров,  1929 г.

Тема: Институт в 30-е годы

План

1. Рост и развитие  материально- технической  базы института.

2. Политические репрессии в 30-х гг. в нашем институте.

          1. Рост и развитие  материально- технической  базы института.

В начале 30-х годов окончательно сложилась  материально-техническая база нашего  института. Родной поселок развивался и рос. Были построены  три четырёхэтажных студенческих общежитий  №№1, 2, 3. В 1935-37 гг. были введены в строй водокачка и электростанция.

СХИ  в 30 – е гг. именовался Институтом зерновых культур (ИЗК).
В эти года произошли  перемены в структуре института.  Ветеринарный факультет перевелся в Оренбург. Вскоре отделились  колхозфак и совхозфак, став основой для Куйбышевского планового института.

В 1933 г. открылся новый факультет - механизации. Заработали другие новые факультеты: дневной рабфак (с лета 1932 г.), факультет повышения квалификации, открылись курсы руководителей и специалистов колхозов, совхозов, МТС. В связи с этими изменениями резко проявилась нехватка преподавателей и научных работников. В 1932 г. в ИЗК на 14 кафедрах имелось 64 сотрудника, 7 профессоров.

С.В. Сохацкий (ректор института в  1926-1929 гг., 1933 г.) сумел привлечь в институт новых сотрудников.  Ещё в 1929 г. в вузе начали работать такие известные профессора,  как И.Ф. Петров, Г.И. Баскин, А.А. Любищев и др.

Особое место среди этой плеяды блестящих учёных принадлежало  Петру Никифоровичу Константинову. Благодаря ему с 1 марта 1930 г. начала функционировать аспирантура.

В 1933 г. состоялся первый выпуск молодых учёных: М.Г. Васин, Д.М. Чижов, Н.С. Щибраев и др. Чуть позже блестяще зарекомендовал себя как учёный Марк Игнатьевич Соболев. Осенью 1933 г. обучалось 35 аспирантов.

В нашем поселке с 1 января 1933 г.  стала действовать Государственная селекционная станция для выведения качественных сортов сельскохозяйственных культур. Этим событием положено начало научно-исследовательской деятельности  учреждения, одного из важнейших звеньев научной части института. Первым  директором был назначен  Д.М. Чижов, а научным руководителем -  П.Н. Константинов. Сегодня  станция носит имя своего основателя -  П.Н. Константинова. За несколько десятилетий учеными станции выведено около 120 сортов и гибридов сельскохозяйственных культур.

Работники нашего  института  активно принимали участие в коллективизации страны. Коллективизация требовала использования в колхозах и совхозах нашего края машин и техники. В связи с этим в вуз были приглашены: профессор С.И. Яржемский (на кафедру сельскохозяйственного машиностроения), С.А. Зыбин,  один из крупнейших отечественных инженеров – оружейников.

Известно, что 13 сентября 1930 г. сотрудники сельскохозяйственного института провели подготовительные работы по ведению электропахоты во время осенней зяблевой вспашки в колхозе «Новый путь»  села Бобровки. Был сделан вывод: «Электрический плуг-это будущее коммунизма!»

В 30- е гг. значительно выросли партийная и комсомольская организации, профком.  В декабре 1930 г. вышел первый номер институтской многотиражки «Зерновик», с 1935 г.- «За сталинские кадры».

В 1932-1934 гг.  строился второй  учебный корпус и летом 1938 г.  был введен в эксплуатацию (ныне - корпус зооинженерного факультета). Открылся зоотехнический факультет 1 сентября 1959 г. Теперь это - факультет биотехнологии и ветеринарной медицины.

26 февраля 1934 г. в Кинельском районе заработало радио. 

С 1935 г. ИЗК стал именоваться Куйбышевским СХИ.

25 января 1935 г. умер В.В. Куйбышев, первый председатель Самарского губкома партии большевиков. Через день, 27 января, вышло постановление ЦК «О переименовании г. Самара- в Куйбышев, а Средне-Волжского края в  Куйбышевский край …по просьбе трудящихся». 

Сложная международная обстановка требовала от граждан нашей страны умений быть готовым к обороне в любой момент. И в нашем институте  открылась  кафедра обороны. 28 апреля 1935 г. часть студентов приступила к занятиям,  вскоре была создана организация ДОСААФ (Добровольное общество содействия армии и флоту), приобретен планер.

16 июня 1935 г. профессор СХИ Константинов П.Н. был  утверждён действительным членом Всесоюзной Академии сельскохозяйственных наук им. Ленина (ВАСХНИЛ).

15 сентября 1935 г. в сельскохозяйственный институт на первый курс механического и агромеханического факультета  было принято 316 студентов.

24 июля 1936 г. село Алакаевка посетила Мария Ильинична Ульянова. Вечером она присутствовала в сельскохозяйственном институте, где тракторист- орденоносец В.И. Петин из Б- Малышевки прочитал лекцию для преподавателей и студентов института.

В 1936-1937 учебном году Куйбышевский СХИ, как и все сельхозвузы страны, перешел  на новую программу. Были внесены  значительные изменения в преподавание общественных дисциплин. Все они передавались на одну кафедру - марксизма-ленинизма.    

С апреля 1937 г. в институте заработал филиал танкового клуба.

В 1938 г. в институте насчитывалось  9 автомобилей, в учхозе имелось 8 тракторов, 2 автомобиля «ГАЗ-ФОРД», комбайн СЗК, 21 лошадь.

В 1939 г. со второго курса началось обучение студентов на новом агролесомелиоративном факультете (лесфак), первым деканом стал Н.Ф. Марцинович.

В 1939 г. состоялась первая научная конференция в нашем институте.

В 30- е гг. наш ВУЗ дал путёвку в жизнь «главному агроному целины» академику А.И. Бараеву, Герою Социалистического Труда В.Г. Савостину, С.П. Ефимову, ставшему министром сельского хозяйства Молдавии. Министром лесного хозяйства СССР работал А.И. Бовин. А.П. Лущиков выполнял обязанности помощника Генерального Секретаря ЦК КПСС М.С. Горбачёва, в аппарате ЦК КПСС трудились И. Г. Мельников, Е. Д. Дьяконов. Высокие партийные  и государственные посты занимали К.Ф. Виденин, Г.К. Котов, Н.С. Щибраев и др.

Осенью 1939 г. СХИ торжественно отметил свое двадцатилетие. В приветственных поздравлениях областных руководителей было отмечено, что «по многим показателям сельхозинститут является лучшим среди других вузов области». Будущее казалось безоблачным. Но пришла большая беда - началась война…


1931 год. Синие блузы

                        1931 г. «синеблузники» сельхозинститута

2. Политические репрессии в 30-х гг. в нашем институте

Коллективизация вызвала серьезное сопротивление не только у крестьянства.

Как и всю страну, Самарский СХИ (ИЗК), не обошли стороной репрессии. Их жертвами стали многие студенты и сотрудники. Среди них: Н.М. и С.М. Тулайковы, С.В. Сохацкий, А.Н. Слепков, Н.П. Волох и др.

16 сентября 1930 г. по делу «о контрреволюционной организации Трудовой крестьянской партии» был арестован В.П. Араков.  Владимир Петрович  в 1922 г. был ректором только что образованного сельскохозяйственного института в п. Усть – Кинельском. В.П. Араков был учёным ботаником, краеведом, председателем Самарского общества археологии, истории, этнографии и естествознания.  18 февраля 1938 г. в Самаре он был  расстрелян.

В январе 1931 г., по итогам проверки работы комсомольской ячейки, была  выявлена группа студентов-выпускников (Шатов, Альтухов, Атемиров, Савинов, Кристалинский, Миронский, Клур), деятельность которой власти расценили  как "проявление право-оппортунистического уклона на практике".

По этой же причине из института были уволены профессора Бессонов и Квасников. Главной фигурой среди сторонников Бухарина был один из его ближайших учеников и последователей Александр Слепков (1899-1937). Первый редактор "Комсомольской правды", выпускник института Красной профессуры А. Слепков в 1929-1930 гг. работал в Самарском СХИ профессором, заведовал кафедрой марксизма-ленинизма. Расстрелян в 1937 г.

21 января 1935 г. было принято  постановление Кинельского райкома «О классовой вылазке последыша троцкистско – зиновьевского блока, заведующего кафедры диалектического материализма и ленинизма сельскохозяйственного института тов. Минаева». В этом документы  написано: «…т. Минаев поддерживает связь с троцкистами, имел антипартийное выступление на слёте ударных вузов в 1933 г. в г. Самаре. Пытался доказать «истину от противного», принижал роль т. Сталина в революции…». Его сняли с работы заведующего кафедры СХИ. Весь партком института был  распущен, как «разложившийся».

В марте 1937 г. по материалам так называемого  «Кинельского дела» были репрессированы более 80 человек, среди них ректор СХИ товарищ  Родионов, директор школы повышения квалификации сельхозработников товарищ  Железцов В.Д. (расстрелян 10 мая 1938 г.).27 февраля 1938 г. ректором СХИ назначен Чепурнов В.С.

В 1937 г. был арестован настоятель храма (с 1904 г.) отец Александр (Серафим) Чесноков. Его увезли  в Самару, где  в 1938 г.  расстреляли.

Тема: Наш поселок и институт в годы Великой Отечественной войны

План

1. Перевод жизни нашего поселка на военный уклад.

2. Подготовка специалистов СХИ в годы войны.

3. Наши земляки- бойцы и труженики тыла.

           1. Перевод жизни нашего поселка на военный уклад.

22 июня 1941 г. началась Великая Отечественная война. 24 июня 1941 г. состоялся  митинг, на котором выступили: секретарь парткома Н. Щибраев, профессора Л.Калишников, А. Новиков, студент – выпускник Н. Бузаев, электромонтер М. Груздев и др.  Выступающие заявили: «Мы готовы немедленно взять оружие и вступить в бой».

Наш поселок стал  местом подготовки новых подразделений Красной Армии. С августа 1941 года территория Куйбышевского СХИ была базой формирования 356-й стрелковой дивизии.  Дивизия прошла боевой путь от стен КСХИ до Берлина и Эльбы. Дивизия почти полностью сформирована  из жителей Куйбышевской области. Дивизией командовали  сначала полковник Перерва, а с декабря 1942 года - генерал-майор Макаров. Начальник штаба - Г.И. Волчков, комиссар - Ш. Мифтахов. 356-я  дивизия как отличившаяся в боях неоднократно упоминается в приказах Верховного Главнокомандующего СССР.

В главном корпусе и других зданиях  нашего института располагались  управление и штаб 356-й дивизии, службы 918- го  автополка, отдельный батальон связи, саперный и медико-санитарный батальон, разведрота.

 В главном корпусе также  располагалось оборудование  двух эвакуированных прядильно – ткацких из Подмосковья фабрик («Х Октябрь» из г. Серпухово и имени КРАФ из Софрино).

В общежитиях №№ 1, 2 и 3 уже 24 июня развернул  работу эвакогоспиталь № 1653.

12 июля 1941 г. решением райисполкома было выделено 16 лошадей и 120 га сенокосных угодий на луговых землях учхоза сельскохозяйственного института для удовлетворения потребностей размещенного в институте эвакогоспиталя № 1653 на 700 коек.  Институт шефствовал над госпиталем. Пионеры, школьники, студенты выступали  перед ранеными с концертами, готовили  подарки, ухаживали  за тяжелыми больными.

В учхозе, селекционной  станции, на животноводческой ферме – всюду, на предприятиях-  основная тяжесть работ легла на женские плечи. Особенно трудно пришлось в первую военную зиму. Работники института, не имевшие своих приусадебных участков, получали  всего 300-400 граммов хлеба на человека в сутки. Для тех, кто занимался физическим трудом на полях и фермах,  было  организовано  скудное одноразовое питание в столовой. Все, что получали  с полей и фермы учхоза, шло  на нужды госпиталя, фабрики, детских учреждений и столовой. Так как в поселке жителей прибавилось, для эвакуированных и прибывших, было построено жильё в виде бараков по улицам Транспортной и Селекционной. Их было много, некоторые до сих пор исправно служат людям.

2. Подготовка специалистов СХИ в годы войны.

В Куйбышевском СХИ, как и по всей стране, большинство из тех, кто остался в тылу, составляли женщины.  Студенческие группы тоже были в основном из девушек. В 1944 г. из 417 студентов - лишь 18 юношей, освобожденных от строевой службы.

Однако  обучение в СХИ  не остановилось,  занятия продолжались. Условия для учебы - не из легких. Еще летом 1941 года институт вынужден был  ютиться только в одном здании – втором учебном корпусе  (здание зооинженерного факультета

Студенты и преподаватели помогали учхозу и соседним колхозам в проведении полевых работ, заготавливали дрова, копали траншеи под газопровод, оказывали помощь прядильно – ткацкой  фабрике. Зимами страдали от холода. Питание было очень  скудное. «Пытались отвлечь себя от постоянных мыслей о хлебе, - вспоминает профессор Н.Н. Ельчанинова (тогда студентка агрофака). – Полевой суп, которым нас кормили в студенческой столовой, только обострял чувство голода…».

С завершением 1941-1942 учебного года институт предполагалось закрыть. Однако своими постановлениями от 3 июня и 21 июля 1942 г. СНК СССР принял  решение сохранить Куйбышевский СХИ. Учебный процесс не прерывался, и к 1945 году институт вышел  на довоенные показатели приема студентов.

Обучение велось на двух факультетах- агрономическом и лесомелиоративном. В вуз зачисляли без приёмных испытаний. На военной кафедре готовили радистов и медсестер.

Подготовка специалистов в годы войны

Годы

Количество студентов

(на начало уч. года)

Выпущено специалистов

юноши

девушки

агрофак

лесфак

1942

33

161

163

36

1943

21

366

34

15

1944

19

403

35

17

Всего за 1941-1945 гг было подготовлено 346 агрономов и лесомелиораторов. Велась научная работа. Так, профессор А.Н. Клечетов со своими помощниками по заданию правительства проводил исследования по выращиванию каучуконосов – продукции, крайне необходимой для армии. До декабря 1942 г.  ректором СХИ  был С.И. Беляев, после него - М.А. Ольшанский. С апреля и.о. ректора выполнял Л.Е. Вереин.

3. Наши земляки- бойцы и труженики тыла.

На фронт были мобилизованы ректор А.М. Рубанов, члены партбюро- И.И. Дикарев, Н.С. Щибраев, С.П. Иванов, научные работники Г.А. Зак, Г.П. Шестоперов,  студенты В.Ф. Иванников, И.А. Косичкин… Всего за годы войны на фронт ушли более 300 человек.

От  нашего поселка было призвано на  фронт  600 жителей, не вернулось  195 человек, из института  на фронт ушли более 320 человек, 146 из них пали в боях. Их фамилии навечно внесены на плите Обелиска, возведённого в честь  героев, павшим в боях Великой Отечественной войны.

127 жителей институтского городка были награждены медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»

Полным кавалером Ордена Славы стал Андрей Захарович Бугранов. Этой, одной из самой почётной,  наградой удостоены: участник Парада Победы В.Г. Коржиманов, С.С. Антонов и П. Ф. Агапов (II и  III степени), а также П. В. Афанасьев, Ф. Л. Артёмов, С.А. Тулатин, А.Д. Фадеев (III степени).

В областной Книге Памяти названы имена около 150 работников и студентов КСХИ, павших в боях за Родину. Среди них: В.С. Данилкин, М.В. Белов, М.И. Захаров, А.М. Пепин и многие другие.


   
Студентки 1943 года                                  Ректор вернулся. А.М. Рубанов. 1946 г.         
         Студентки 1943 года                                          Ректор вернулся. А.М Рубанов.

Тема: История Куйбышевского военного госпиталя №1653

План

1. Сведения о госпитале №1563 в местных средствах массовой информации.

2. Архивные данные и документы о работе госпиталя.

3. Биография Ивана Григорьевича Шаравского.

4. Воспоминания Екатерины Сергеевны Ерасовой.

          1. Сведения о госпитале №1563 в местных средствах массовой информации.

В книге «История и современное развитие города Кинель»  сказано, что в  годы Великой Отечественной войны посёлок (Усть – Кинельский) и институт были местом размещения военного госпиталя, ткацкой фабрики и объектом формирования полков, уходящих на фронт. В общежитиях №1, 2 и 3 уже 24 июня развернул работу эвакогоспиталь №1653.

Клевлин  В.Г. в своей книге «Дорога к земле» указывает на то, что в  распоряжении госпиталя находилось и здание больницы (здания этого нет, вместо него построено новое). 27 июня в госпиталь стали поступать первые раненые – больные. Число коек с июля 1941 г. по сентябрь 1942 г, когда госпиталь был передислоцирован в другое место, возросло с 300 до 700.

Персонал госпиталя превышал 200 человек, из которых основное число составляли младшие и средние медицинские работники. Врачи, медсёстры, санитары работали, невзирая на усталость и время. Особенно хорошо себя зарекомендовали: Калюжный А.Я. – ведущий хирург, Курило М.П., Коншина А.С., Шухтина А.О.,  Нестеренко С.И., Васильева А.П., Дубровина О.Ф., Мухранова, Канарейкина, Мартынова.  

С особенной теплотой выздоравливающие бойцы говорили об ординаторе Анне Сергеевне Коншиной, которая выходила нескольких раненых, считавшихся безнадёжными. Работникам госпиталя приходилось нередко проявлять смекалку и находчивость. Так, доктор Будникова, чтобы компенсировать недостаток медикаментов, предложила применять при лечении местные грязи. Грязелечение применялось в госпитале довольно широко и с большой эффективностью.

В госпитале работало немало и местных жителей. Среди них: Гальцева А.А., Долголева Л., Куликова Н.М., Мигалева Я.Е., Максачева Е., Пермякова А., Уханова А, Шаравская Е. и другие.

Институт шефствовал над госпиталем. Пионеры, школьники, студенты выступали пред ранеными с концертами, готовили для них различные немудреные подарки, ухаживали за тяжёлыми больными…Как рады были выздоравливающие тому теплу, которое они получали на кинельской земле!

Всего за время существования госпиталя на лечение поступило 2300 раненых – больных. Свыше 90% из них прибыли непосредственно с фронта. Самоотверженная работа сотрудников госпиталя приносила свои плоды. Всего в строй возвращено более 80% раненых – больных. Это очень хороший результат, превышающий средний показатель в стране. А в фашистской Германии медики возвращали в строй лишь немногим более 40 % раненых больных, находившихся на излечении в медицинских учреждениях.

В книге «Междуречье» есть сведения, что 12 июля 1941 г. решением райисполкома было выделено 16 лошадей и 120 га сенокосных угодий на луговых землях учхоза сельскохозяйственного института для удовлетворения потребностей размещённого при институте эвакогоспиталя № 1653 на 700 коек. Это был самый крупный из 8 госпиталей, развёрнутых в Куйбышевской области.

Близость к областному центру, достаточность коммуникаций позволили командованию Приволжского военного округа использовать нашу Кинельскую землю местом формирования воинских частей для отправки на фронт. Именно на территории нашего района была сформирована из кинельцев 365 – я, впоследствии ставшая Краснознамённой ордена Богдана Хмельницкого стрелковая дивизия.

В книге «Самарскому сельскохозяйственному институту 75 лет» написано, что в 1941 – 1945 гг. существенно сократилась численность  студентов и сотрудников. Осталось лишь 2 факультета: агрофак и лесфак. Сам институт располагался лишь в одном, оставленном ему корпусе. Это корпус зоофака, принявший первых студентов в 1938 г. В других институтских  зданиях в эти годы располагались формируемая 356 – я стрелковая дивизия, эвакогоспиталь, прядильно – ткацкая   фабрика. Следует сказать, что  в 1941 г. лишь  счастливое стечение обстоятельств  позволило отменить принятое правительством решение о закрытии институт.

Статья Азиковой Т. «Спасала тех, кто воевал» посвящена Ерасовой Е. С., бывшей медсестре госпиталя. В нашем посёлке живёт Шаравская Е.С., которая работала в те годы в госпитале. Война и любовь переплелись в её судьбе. Екатерина Сергеевна Ерасова (по мужу - Шаравская)  в госпитале познакомилась со своим будущим мужем, находившимся  на излечении. Иван Григорьевич Шаравский после войны работал в школе №2 учителем  истории.

Бухвалова Н. в статье «Эхо войны» рассказала читателям  о Морозовой В. В.

…Валентина Васильевна Морозова в те военные годы девчушкой днём работала на полях, а по вечерам ухаживала за пятью прикреплёнными за ней солдатами. Местное население для поддержки раненых приносило из дома яйца, молоко. Девушка сливки сливала в рюмочку и, поднимая голову раненого, смазывала губы. Больные со слезами на глазах говорили: «Спасибо, сестричка!» Однажды девчонки принесли в палату балалайку и гитару. Пели  и танцевали «Барыню». От умиления раненые улыбались и тоже плакали. Врач девчонок поблагодарил, ведь концерт, как самое лучшее лекарство, помогает солдатам преодолевать хворь и поднимает настроение».

7 мая 2009 г.  в посёлке  Усть – Кинельский на стене  поликлинического отделения  Кинельской ЦРБ была открыта мемориальная  Доска памяти умерших бойцов в госпитале № 1653.

2. Архивные данные и документы о работе госпиталя.

 В ходе работы по сбору данных о госпитале была проведена беседа с З. М. Биккининой, директором музея при СГСХА. Земфира Миловна рассказала учащимся нашей школы: «Все документы, все фотографии, которые были собраны в 70-80-е гг. для нашего музея, погибли в огне. Всё, что осталось, не относится к теме эвакогоспиталя… Я знаю, что первые раненые  начали поступать 26 – 28 июня 1941 г. Их доставляли на баржах по реке Кинель, поездами. Раненых было много, но из них тяжелораненых, наверняка, не находилось. Точно помню, что двое раненых умерло от ран. Один, лётчик, был похоронен в пос. Студенцы. Но сохранилась ли могила? Лекарств не хватало. Но в те времена около  Студенческого пляжа, по берегам болотца сама природа подарила лечебные грязи. Так вот, за ней – то и ездили на подводах. Она, местная грязь,  и вылечила многих раненых. Один раненый, вернувший в строй, дошёл до Берлина. Он прислал фотографию медсестре Лейман. Увы, всё, что касается госпиталя, расположенного в нашем посёлке в 1941 г., не сохранилось…»

В  книге «Куйбышевская область в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Документы и материалы» есть  постановление бюро обкома ВЛКСМ о работе комсомольских организаций по обслуживанию раненых, эвакуированных в тыловые госпитали от 12 августа 1941 г.  Постановление дало  указание о том,  что необходимо «…обязать Куйбышевский, Сызранский, Чапаевский ГК ВЛКСМ, Кинельский, Инзенский, Сергиевский РК ВЛКСМ создать в пунктах, предназначенных для остановки эшелонов с ранеными бойцами, комсомольско – санитарные дружины. Создание комсомольско – санитарных дружин закончить в 5-дневный срок. Личный состав комсомольско – санитарных дружин комплектуется из числа комсомолок и не комсомолок, выдержанных и неболтливых».

В директивах обкома ВКП (б) горкомам (райкомам) ВКП (б) об оказании госпиталям шефской помощи от 30 августа 1941 г. сказано, что: «…Решением бюро райкома, горкома ВКП(б) закрепить для шефства над госпиталями предприятия, учреждения и колхозы для оказания повседневной помощи в работе с больными и ранеными, находящимися на излечении. Практическое участие и забота партийных, советских и профсоюзных, комсомольских организаций и отдельных трудящихся должны идти по линии:

а) культурного обслуживания раненых путём организации выступления кружков художественной самодеятельности, артистов;

б) оборудования ленинских комнат стульями, столами, диванами, шторами, скатертями, художественными картинами; приобретение шахмат, шашек, домино, литературы, бильярда и т. д.;

в) оказания практической помощи госпиталям в ремонте белья и верхнего обмундирования;

г) организации для раненых подарков, главным образом носовых платков, воротничков, носков, бритв, белья, простыней и т. д. ».

В   книге «Куйбышевская область в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Документы и материалы» мы находим список эвакогоспиталей по состоянию на 1 ноября 1941 г.

№№

пп

Местонахождение

№№

госпита-

лей

Количество

коек

Занимаемое

помещение

1

Г. Сызрань

1642

200

Трикотажный техникум,

Ул. Советская, 81

2

Г. Ульяновск

1645

200

Железнодорожная школа,

Ул. Карла Либкнехта, 1

3

Г. Мелекесс

1652

500

Политпросветшкола,

Ул. Хмельницкого

4

Г. Кинель

1653

700

Сельхозинститут

 По данным  таблицы видно, что госпиталь №1653 был самым крупным в Куйбышевской области.

Справка обкома ВКП (б) о состоянии и работе эвакогоспиталей  (сентябрь 1942 г.) свидетельствует: «…Со второй половины августа не только госпитали, дислоцированные в городах Сызрань, Ульяновск и Куйбышев, но и дислоцированные в глубину области,  вынуждены были, по требованию обстановки, эвакуационную работу поставить во главу угла всей своей деятельности. Цифры говорят об этом. За вторую декаду июля принято в госпитали  1905 раненых больных. В целом, за июль принято раненых больных 4309, эвакуировано в глубь страны 2173 человек. За вторую же декаду августа принято 6382 раненых больных, эвакуировано в глубь страны 2627 раненых больных. В сентябре сама сеть эвакогоспиталей количественно сократилась» [8,325].

 По решению правительства были свёрнуты госпитали №1653 (на 600 коек) в Кинельском районе, №2977 (на 300 коек) в Похвистневском районе, № 3999 (на 200 коек) в Ново – Спасском районе.

В ходе работы по сбору сведений о госпитале учащимися нашей школы были сделаны запросы в архив г.о. Кинель, в Государственный архив Самарской области, в архив военно – медицинских документов при военно- медицинском  музее Министерства Обороны РФ г. Санкт – Петербурга.

Из письма от Военно – медицинского музея Министерства обороны РФ:

«Военно – Медицинский музей Министерства обороны РФ. Архив  военно – медицинских документов. 6 отделение. От 09 апреля 2008 г. №6/5/1/ 271-273. 191180, Санкт – Петербург, Лазаретный переулок, 2.

На Ваш запрос, адресованный в Государственный архив Самарской области и поступивший в архив  Военно – Медицинского музея г. Санкт – Петербурга,  высылаем список умерших в ЭГ № 1653 за период: 07. 07.41 – 22. 09. 42 г. Приложение: список ВММ на 0, 1 л. Начальник 5 отделения Н. И. Яшкина».

Список умерших в ЭГ  №1653,  дислоцировавшегося в ст. Кинель  Куйбышевской обл. (СХИ)  с 07. 07. 41 г. по 22. 09. 42г.

пп

Фамилия

И.О.

Год

рожд.

Звание

долж-

ность

Войско-

вая

часть

Место призыва

Дата

смер-ти

Адрес родных

Место

захоронения

Основа-ние

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

Владими-ров

Борис Иванович

1903

Рядовой;

не указана

211 ИТБ

Солнечногорский РВК,

г. СолнечногорскМосковская обл.

12.07.

1942 г.

Московская обл.,

г. Солнечногорск,

ул.Стеклозаводская,д.5

Не указа-но

И/Б №944

2

Галиев

Зявир

1897

Рядовой;

не указана

424 стр.

полк

Кукморский РВК,

Татарская АССР

25.07.

1942 г.

Татарская АССР,

Кукморский

 р-н,

д. Байлянгай

Не указа-но

И/Б №913

3

Кагарманов Урехмет

1903

Рядовой;

боец

186 стр.

полк

Благоварский РВК,

Башкирская АССР

11.03.

1942

Башкирская АССР, Благо-

варск, Бугульминская

ж.д.

Не указа-но

И/Б №72

Таким образом, в результате поисковой работы были найдены фамилии умерших раненых в госпитале №1563. Были высланы письма в администрации тех населённых пунктов, откуда призывались военнослужащие. Откликнулись родные Владимирова и Кагарманова.  Галиевы на связь не вышли, по-видимому, прервалась родственная нить, либо близкие переехали на другое место жительства. Письма родных умерших бойцов были полны благодарности ребятам за их благородную миссию...  Жена сына Кагарманова  рассказала, что последнее фронтовое письмо от отца семья получила в начале марта 1942 г., весточка пришла из–под Сталинграда. 66 лет родные искали его, не знали, где находится могила главы семейства, хотя запрашивали военкомат и архивы. Теперь, спустя столько времени, выяснилось, что он был ранен сразу после отправки фронтового треугольника и 11 марта  1942 г.  умер от ран в госпитале…

3. Биография Ивана Григорьевича Шаравского.

История эвакогоспиталя переплетается с судьбой Ивана Григорьевича Шаравского, бывшего учителя ГБОУ СОШ № 2.

Шаравский Иван Григорьевич был участником  сражений под Москвой в годы Великой Отечественной войны, работал  учителем истории в ГБОУ СОШ №2. Вот его биография, составленная на основе материалов музея школы.

Шаравский Иван Григорьевич родился в 1921 г., в селе Погапенцы  Литинского района Винницкой области, в семье крестьянина – бедняка. В 1928 году пошёл в школу.

В 1934 году после смерти отца и матери воспитывался  у брата. Когда брат ушёл служить в ряды Советской Армии, перешёл на воспитание колхоза. В 1940 г. окончил 10 классов. Потом поступил в Одесское пехотное училище им. К Е. Ворошилова.

После окончания училища участвовал в боях, защищал Родину от врагов. Участвовал  в освобождении городов: Одессы, Москвы, Харькова, Купенска, Змеёва. Имел два тяжёлых и одно лёгкое ранения.

25 февраля 1943 г. был тяжело ранен и отправлен на излечение в госпиталь. Свой боевой путь закончил в звании старшего лейтенанта в должности комбата 120 мм миномётов. Был награждён следующими орденами и медалями: Орденом «Отечественной войны II степени», медалью  «За оборону Одессы», медалью  «За оборону Москвы», медалью  «За участие в Великой Отечественной войне», медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне».

По выздоровлению в 1944 г.  устроился на работу в среднюю школу №2 в должности военрука. В 1947 г. поступил в Куйбышевский педагогический институт им. В.В. Куйбышева, закончил его в 1951 г. С 1946 г. работал директором средней школы рабочей молодёжи,  преподавателем истории и обществоведения в 11-х классах, затем в средней школе.

Иван Григорьевич был прекрасным учителем, строгим, справедливым, его уважали коллеги, ученики. Он оказал большое влияние на формирование жизненных взглядов, моральных принципов, нравственных ценностей одной из своих учениц, Шпагиной Н.И. Благодаря Ивану Григорьевичу Шаравскому,  выбор будущей профессии  был сделан в пользу именно  учителя истории. И теперь Нина Ивановна Верещагина продолжает учить истории своих учеников, как когда – то И.Г. Шаравский.

Умер Иван Григорьевич 18 августа1984 г., похоронен в Усть – Кинельском.  

4. Воспоминания Екатерины Сергеевны Ерасовой.

Екатерина Сергеевна Ерасова - жена Ивана Григорьевича Шаравского.

Е.С. Ерасова во время войны проработала  медсестрой в госпитале, расположенном  на территории  нашего посёлка. В 1939 г. она окончила фельдшерско – акушерскую школу в Ульяновске. С 1940 г. Екатерина Сергеевна стала жительницей нашего посёлка. С самого начала Великой Отечественной войны она  была мобилизована на медицинскую службу в госпиталь, который развернулся в общежитиях Куйбышевского сельскохозяйственного института.

«В нашем госпитале было три отделения: хирургическое, для выздоравливающих солдат и для обслуживающего персонала, где также были помещения и для  больных,  - вспоминает Екатерина Сергеевна. -  Начальником госпиталя был полковник Ерёменко, комиссаром – майор Майоров. Местные жительницы Надежда Тородникова, Щербакова и другие работали санитарками. Я служила в госпитале перевязочной сестрой в хирургическом отделении. Прекрасно помню замечательного хирурга Александра Яковлевича Колюжного, который проводил самые тяжёлые операции.  

Первую партию раненых доставили из – под Киева, где шли  жестокие бои за город Белая Церковь.  Выгрузка раненых из санитарных поездов проводилась на станциях Советы и Кинель.  В Кинеле около железнодорожных путей были построены специальные помещения для приёма раненых. Потом на подводах их перевозили в госпиталь. Раненых было много. Когда их привезли, то одна медсестричка удивилась: почему одних стариков привезли. Солдат, вынесенных с полей сражений, успевали только перевязать и наложить гипс на переломы. Ни о какой санобработке не было и речи. Лишь бы успеть оказать первую помощь и погрузить в санитарные поезда, чтобы  отправить на излечение в глубокий тыл. Поэтому, чтобы максимально обезопасить раненых, гипсы накладывались очень прочные. Естественно, за время пути солдаты, измученные болью, немытые, обросшие,  становились похожими на стариков. После того, как  мы их отмыли, побрили, перевязали, они оказались 18-ти и 19-ти летними парнями. Работали порой по 23 часа в сутки. Весь день  перевязки, операции, потом нужно было приготовить перевязочные материалы на следующий день: наделать тампонов, повязок, провести стерилизацию хирургических инструментов. А утром подъём в 6 часов,  зарядка. Занятия по военной подготовке.

 После боёв под Москвой поступило много бойцов с отмороженными руками и ногами. Омертвевшие ткани разлагались и от  вида людских страданий, от запаха тления  многие медсестры падали в обморок, не выдерживая до конца перевязки. Иногда хирурги, жалея нас, молоденьких девчонок, говорили: «Вот этого последнего перевязываем, остальных – завтра». Но ни разу мы не согласились оставить вновь прибывшего раненого мучиться ещё сутки. Только после оказания помощи последнему из них уходили на отдых.

Благодаря самоотверженности  медработников, обслуживающего персонала, бойцы быстро поправлялись и вставали на ноги. Солдат, восстановивших здоровье, после прохождения медицинской комиссии  отправляли прямо из госпиталя на фронт. Ну, а тех, кто той же комиссией признавался негодным к службе, направляли на военные заводы Безымянки.  

Самоотверженно  трудился весь обслуживающий персонал госпиталя. Начальник продовольственной части Фёдор Иванович Маклов  день и ночь доставлял для столовой госпиталя необходимые продукты.  Питание в госпитале было хорошим. Селекционная станция выделила госпиталю землю для выращивания овощей. Почти все сотрудники работали на полях, за исключением «хирургических».  Их на сельскохозяйственные работы не брали – берегли руки.  Семьям работников госпиталя выделяли участки земли для посадки картофеля и других овощей в районе «Пчёлки» и на близлежащих полях. Селекционная станция обеспечивала их пшеном. Так что сотрудники госпиталя  и их семьи в трудное военное время не голодовали.

В «красном»  корпусе института в это время работала текстильная фабрика, эвакуированная из Эстонии.  В посёлке её называли «Эстонка». К нам обращались работники фабрики с просьбой поменять на одежду выращенные нами овощи, картофель, тыкву, морковь.  С одеждой – то у нас было плоховато. Война войной, а молодость не может жить без любви. Молодые парни, чуть оправившись от ран, забыв в тылу про атаки, бомбёжки, свист пуль, влюблялись в местных девушек. В больничных халатах, поверх нательного  белья и тапочках, они ходили на танцы, благо танцплощадка была рядом с госпиталем. Бывало, в тех же  больничных тапочках шли провожать свою возлюбленную в Студенцы.

И мы с моим мужем Иваном Шаравским познакомились в госпитале, куда он был доставлен с ранением руки в декабре 1941 г.  Понравились друг другу. Но как только Иван подлечился, то сразу ушёл на фронт. Писал мне письма. Иногда по три  «треугольника» в день получала. Идёт в бой – напишет, вернулся их боя – снова весточка.  Второе ранение Шаравский получил в бедро.  Лечился в Уфе, но рана была серьёзная, излечить её до конца так и не удалось. Как только Ивана комиссовали, он сразу  же приехал в  посёлок и мы поженились. В 1944 году родилась дочь Галина, а в 1954 – сын Виктор. Мы всю жизнь прожили на этой земле. После войны я работала в больнице, потом была заведующей яслями, а теперь на пенсии. Вот такая моя жизнь».

Жизнь Екатерины Ерасовой – это долгое и беззаветное служение людям…

Мы остаёмся людьми до тех пор, пока существует незримая нить исторической памяти, утерять которую мы не имеем права. Нельзя забывать тех, кто отдал жизнь за свободу от рабства фашизма. Связь поколений не должна прерываться, а память о прошлом – залог будущего.

Подвиг работников госпиталя должен остаться в памяти людей навсегда!

Слава героям Великой Отечественной войны!

Литература и интернет - ресурсы

Основная литература

1. История и современное развитие города Кинель. Краеведческое издание. / Кол. авт. – Самара: ООО Агентство коммуникаций «Реноме», 2010.

2. Кривобоков В.И.,  Кудряшова  О.Н. История Междуречья. Малая Родина: Самарское Заволжье, Кинельский район, г. Кинель, п. Алексеевка /В.И. Кривобоков, О.Н. Кудряшова.  – Самара: ООО «Офорт», 2011г.

3. Самарская государственная сельскохозяйственная академии - 90 лет/Авторский коллектив: А.М. Петров, В.Г. Клевлин, З.Я. Биккинина и др. Самара: изд-во «Книга», 2009.

4.Самарскому сельскохозяйственному институту 75 лет. Самара: «СамВен», 1994 г., с. 4-6.

Дополнительная  литература и источники                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               1. Азикова Т. «Спасала тех, кто воевал». Газета «Неделя Кинеля» №25 (597),  20 июня 2009 г.

2. Бухвалова Н. «Но жизнь оборвалась». Газета «Неделя Кинеля» №33 (245),  24  августа 2002 г.

3. Бухвалова Н. «Новое время в старых стенах». Газета «Неделя Кинеля» №5 (475), 3 февраля  2007 г.

4. Бухвалова Н. «Эхо войны».  Газета «Кинельская жизнь» №31 (11.850),  8 мая 2008 г.

5. Бухвалова Н. «Эхо войны».  Газета «Неделя Кинеля» №21 (593),  23  мая 2009 г.

6. Гимн Самарской области.  Самара, 2007.

7. Годы и события. Хроника.  Том 1 и том 2 (1851- 1920, 1921 – 2000гг.) /Сост. Т.И. Ефимова и др. -  Самара, 2000 г.

8. Завальный А.Н., Зинченко В.Н., Мокрый В.С. Символика Самарской области  - Самара:  «СамВен», 2001.

9. История Кинельского района. Междуречье -  Самара:  «Самарский Дом печати», 1998 г.

10. Клевлин  В.Г. «Дорога к земле» (очерки истории Самарского сельскохозяйственного института).  Самара, 1994 г.

11. Книга Памяти жителей Самарской области, погибших в военных конфликтах. Т. 1- Тольятти, «Современник», 2004 г.

12. Кривобоков В.Н., Кочкина А.Ф., Жиров А.Я. и др. «Междуречье. История Кинельского района». Кинель: «Торрас – Плюс», 1998 г.

13. Краснов Н. «И стал поселок научно – педагогическим центром». Газета «Кинельская жизнь», 25 июня 2002 г.

14. «Куйбышевская область в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Документы и материалы». Самара: «Самарский Дом печати», 1995 г., с. 322 – 326.

15. Куйбышевскому сельскохозяйственному институту 50 лет. Куйбышев,  1970 г., с. 3-14.

16.  Макеева В.  «Всё о первых (короткие заметки по истории наших мест в теперешних территориальных границах Кинеля и Кинельского района)». Газета «Кинельская жизнь», 28 апреля 1998 г.

17. Михайлов А.И. «Герои земли Самарской» - Самара, 2002 г.

18. Мясников В. Н. «Великая мать солдатская». Самара: Самарский Дом печати, 1996 г.

19. Петров М. «Целина Александра Бараева». Газета «Комсомольская правда»,  7 октября 1987 г.

20. Пыхонин Н. «Слово о Чапаеве». Газета  «Кинельская жизнь»,  3 сентября 1998 г.

21. Самарская область. Учебное пособие. География и история, экономика и культура. /Сост. Э. Я. Дмитриева, П.С. Кабытов.  – Самара, ПО «СамВен» ,1996 г.

22. Список  умерших в эвакогоспитале  №1653,  дислоцировавшегося в ст. Кинель  Куйбышевской обл. (СХИ)  с 07. 07. 41 г. по 22. 09. 42г. - Копия письма из военно – медицинского музея Министерства Обороны РФ от 09 апреля 2008 г. №6/5/1/ 271-273.

23. Храмков Л.В. Трудящиеся Куйбышевской области в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. –Куйбышевское книжное издательство, 1985 г.

24. Чеволдаева О. «Чтобы не окаменели души». Независимая газета «Молва» №23,  11 июня 2008 г.

Интернет – ресурсы

1. cerkov-shi.ru/ (приход во имя Архистратига Божия Михаила)

2. http:// www.vkinele.ru/

3. Кинельгород.РФ


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Доклад на конференции по краеведению по теме "Преподавание краеведения в школе как основа формирования патриотизма современного школьника"

Доклад  подготовлен для участия в районной краеведческой конференции "Краеведение как часть социально-культурной политики Красногвардейского района" которая состоялась в г. Бирюч 22 мая. В доклад...

Исследовательская работа с обучающимися " Проект по краеведению. Электронное пособие по краеведению."

Тема работы: Исследовательская работа -  проект по краеведению. Электронное пособие  по краеведению. Руководитель: Анохина Юлия Владимировна, учитель  информатики.Аннота...

О роли краеведения в воспитании. От краеведения к гражданственности.

Статья затрагивает вопрос преподавания истории в современной школе и как  через изучение истории и краеведения можно способствовать формированию гражданственности , патриотизма у школьников....