География Брянской области
элективный курс по краеведению (8 класс) по теме

МБОУ  Злынковская средняя общеобразовательная школа № 1

Брянская область, г.Злынка

Программа элективного курса

«География Брянской области»

Программа разработана учителем географии высшей категории Мосяго Е.М.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Элективный курс «География Брянской области» предлагается для изучения учащимся 8-9-х классов, рассчитан на 17 учебных часов, направлен на расширение и углубление краеведческих знаний и общегеографических умений школьников; включает в себя большое количество учебных практикумов, способствующих привитию детям навыков учебно-исследовательской деятельности.

При изучении курса можно узнать: какая связь есть между Злынкой, разбойником Кудияром, патриархом Никоном, Петром I, полковником М.Миклашевским и др. известными личностями; как пройти по Филатовке, Махаёвке, Голосеевке, Ширьевке, Выгону и другим исконно злынковским улицам; чем был знаменит посад Злынка в прошлом; как «брянки» оказались на Чёрном море, а брянские мортиры в Болгарии; где на Брянщине есть «пьяные леса»; почему в нашем крае много «гут», «буд», «руден»; что в нашей области «всего жирнее»; каких злынковских кружев и балета не имела даже Москва; а также ещё многие факты о природе, людях и их занятиях, характеризующих современную Брянщину - наш родной край.

При изучении курса можно научиться: решать вычислительные и аналитические географические задачи, выполнять практикумы и микроисследования с краеведческим уклоном.

ЦЕЛЬ КУРСА:

Активизация познавательного интереса уч-ся через всестороннее историко-географическое изучение Брянской области и Злынковского района, вовлечение школьников в учебно-исследовательскую работу.

ЗАДАЧИ:

• совершенствование общеучебных и специальных географических ЗУН уч-ся;
• организация теоретических и практических микроисследований;
• реализация межпредметных связей;
• совместная с уч-ся работа по расширению УМК по курсу географии Брянской области и своей местности, используемого в процессе изучения географии на уроках и во внеурочной работе.

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ:  

1. Объяснительно-иллюстративный                                                                                              2.  Репродуктивный                                                                                                                                      3.  Частично-поисковый                                                                                                                                      4.  Исследовательский                                                                                                                           5.  ИКТ (предполагается как работа с готовыми электронными пособиями, специально созданными для изучения данного элективного курса, так и обучение отдельных уч-ся, проявивших особый интерес, созданию электронных презентаций и т.п. по итогам своей исследовательской деятельности).

Содержание  элективного курса «География Брянской области»

Тема 1. Наш край ( 5 часов ).

Сравнение физико-географического, экономико-географического и политико-географического положения Брянской области и Злынковского района. Наш край на карте России. Интересные историко-географические сведения о прошлом родного края, в т.ч. города Злынка. Топонимика юго-запада Брянщины. Государственные символы.

Физико-географическая и экономико-географическая характеристика Злынковского района. Знаменитые земляки. Природные и культурные памятники на территории Злынковского района. Проблемы нашей местности.

Практические работы:

-        составление описания физико-географического, экономико-географического и политико-географического положения территории по типовому плану,
- определение географических координат крайних точек и населённых пунктов области,

-        вычисление протяжённости территории области с севера на юг и с запада на восток  с помощью линий градусной сетки,

-        определение направлений и расстояний по картам,
- определение местного и поясного времени в разных точках области,
- чтение и анализ тематических карт и статистических данных.

Тема 2. Физико-географическая характеристика Брянской области (6 часов ).

Поверхность нашего края. О подземных богатствах родного края. Почвы Брянской области. Охрана почв. Хозяйственная оценка агроклиматических и почвенно-земельных ресурсов. Водоёмы родного края. Природное сообщество пресного водоёма. Брянские леса.

Практические работы:

-чтение и анализ тематических карт,

• составление хозяйственной оценки агроклиматических, почвенно-земельных, минерально-сырьевых ресурсов,
• определение и сравнение типов климата по климатодиаграммам,
• определение бассейнов и водоразделов рек,
• сравнение режима рек Брянщины и других регионов России.

Тема 3. Население и экономика Брянской области (6 часов).

Население Брянской области. Промышленность Брянской области. Сельское хозяйство Брянской области. Крупнейшие предприятия нашего края. Социальные и экономические проблемы и пути их решения.

Практические работы:

-        чтение и анализ статистических данных,
- чтение и анализ тематических карт,

• выявление факторов, оказывающих влияние на размещение предприятий различных отраслей промышленности,
• сравнение по картам специализации промышленных узлов.

Средства обучения:

А) Основные:

1. Авторский УМК (* Примечание: Материалы УМК разработаны Мосяго Е.М. совместно с учащимися ):

А) «Брянский край» (учебно-методическое пособие с электронным приложением и видеотекой),

Б) «География Брянской области» (Рабочая тетрадь в 2 частях: часть 1 «Природа», часть 2 «Население и хозяйство», - в печатном и в электронном виде),

В) Атлас Брянской области (в электронном виде, с видеотекой )

2. География Брянской области. - Учебн. пособие для учит. и уч-ся 9 кл./ под ред. Л.М.Ахромеева.- Издат. Товарищество «Дебрянск», Брянск. Всероссийского ДО «Книга», 1995.-200с., илл.
3. Практические работы по физической географии в школе: Кн. для учителя/ А.В.Соломко и др.; под ред. Б.Н Гурского.- Минск: Народная асвета, 1990.- 144 с.
4. Часовский В.И.. Экономическая и социальная география Брянской области. Учебное пособие по географии.- Брянск: Изд-во БГПУ, 2000 г., 150 с.
5. Официально публикуемые в СМИ справочные и статистические данные.            

Б) Дополнительные:

- Атлас Брянской области, школьные атласы для 8 и 9 кл. различных изданий

- Настенные карты Брянской области и России

- Электронные презентации «Злынка - уголок России» и «Малая родина»

- Дополнительная литература

УЧЕБНО - КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН