Люди нашего города
методическая разработка по краеведению на тему
Великие мореплаватели, путешественники и изобретатели.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lyudi_nashego_goroda.ppt | 2.45 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Работа Луценко И.В. Учителя истории и культуры Санкт- Петербурга школы № 508 Московского района
На шлюпах ходили они вокруг света, Морей, океанов узнали секреты. На карту внесли острова и проливы, И бухты, и мысы, а также заливы. Им тайны свои доверяли моря. И, как оказалось, что это не зря. От них о туземцах мы много узнали. О жизни их в книгах они рассказали. Из этих походов так много они Важнейших открытий в науку внесли.
О ком речь? Семь кочей отправились в море, Там встретили шторм они вскоре. Достигли реки лишь на коче одном. По ней и поднялись на лодках потом. И Анадырский острог основали И неизвестный пролив указали. Отчёт затерялся почти на сто лет, Но всё же нашли о проливе ответ.
За 80 лет до Беринга он прошел через пролив, отделяющий Азию от Америки. Казак-мореход, он занимает виднейшее место в плеяде русских мореплавателей. В 1648 году он прошел из Северного Ледовитого океана в Тихий, доказав тем самым, что Азия и Америка не являются одним материком, а отделены друг от друг.
Речь идёт о Семёне Дежневе Именно Семён Дежнев, глава морской экспедиции, впервые прошёл через пролив между Евразией и Северной Америкой. Мыс на северо- восточной оконечности Бразилии назван впоследствии его именем.
О ком речь? Назначен Петром Первым начальником Камчатской экспедиции Датчанин он, царю служил. Пролив и острова открыл. Посетил Охотск, Камчатку, И Якутск, и мыс Лопатку. И в бухте Авачинской жил И Петропавловск заложил. .
И это о нём Он достиг Аляски вскоре. Его имя дали морю. Его же имя сохранив, На карту занесён пролив. Который он увидел чётко Меж Аляской и Чукоткой
Памятник ему в Петропавловске- Камчатском С. поселения, расположенного на берегах Авачинской губы Тихого океана начала свою жизнь столица Камчатки- Петропавловск- Камчатский.
Петропавловск- Камчатский заложен во Второй Камчатской экспедиции
Как произошло название Петропавловск- Камчатский? Основано поселение в 1740 год, а названо по имени кораблей экспедиции «Святой Пётр», командиром которого был Витус Беринг, и «Святой Павел», командиром которого был Чириков.
Руководил экспедицией Витус Беринг. Его именем назван и пролив и море. Берингов пролив разделяет Россию и Америку, то есть Чукотку и Аляску.
Памятник Берингу в Петропавловске Камчатском
О ком идёт речь? Способный, смелый штурман тот По тундре совершил поход. Достиг он устья Енисея, Потом нашёл и мыс Фаддея. Поставил знак приметный там, А мысу дал названье сам.
Речь идёт о Семёне Ивановиче Челюскине С.И. Челюскин- мореплаватель, полярный , исследователь, участник экспедиции Беринга. В ночь с 8 на 9 мая 1742 г. он со своим отрядом достиг самой северной оконечности Евразии- мыса, названного впоследствии его именем.
О ком речь? На Маркизских побывали, На Гавайских островах, Много дивного видали, В разных плавали морях. «Надеждой» назван был залив, «Невой» же: мыс, пролив и риф.
ВОПРОС , В честь какой «Надежды» и «Невы» названы пролив, залив, мыс и риф.
ОТВЕТ. Пролив, мыс и риф названы в честь фрегата «Нева», которым командовал Ю.Ф. Лисянский. А залив назван в честь фрегата «Надежда», которым командовал Крузенштерн .
В 1803г., в год столетия С.- Петербурга, первая русская кругосветная экспедиция вывела российский флот на океанские просторы. Выщли из Кронштадта 26 июля 1803 г. два корабля: «Надежда» и «Нева». «Надеждой» командовал И.Ф. Крузенштерн, а «Невой Ю.Лисянский.
Адмирал Иван Крузенштерн
ЮРИЙ ЛИСЯНСКИЙ
Памятник И. Ф. Крузенштерну
Бронзовая статуя на высоком гранитном постаменте изображает адмирала в полной форме при кортике, со свернутой морской картой в руке. На лицевой стороне постамента — бронзовый барельеф.
Это герб адмирала, изображающий фигуры «островитянина южного моря» и японца, обращенные друг к другу. Монумент окружен чугунной решеткой, в рисунке которой стилизовано штурвальное колесо.
Памятник на могиле Ю. Лисянского
Ныне именем Лисянского названы: залив ,полуостров, пролив, река и мыс на побережье Северной Америки в районе архипелага Александра, один из островов Гавайского архипелага, подводная гора в Охотском море и полуостров на побережье Охотского моря.
О какой другой экспедиции идёт речь? Отправлялись в путь от дома В неизвестность, к Посейдону. До чего ж они лихие! Не боялись ведь стихии. Науки истина сильней! За собой ведёт людей. И во власти непогоды Они месяцы и годы. Ведь беспощаден океан. Но, как маяк, был Магеллан.
Мыс Порядина открыли, Новосильского залив, В Рио-де- Жанейро были, И про Кука не забыли. Беспрерывно снег, туманы. А пляски дикие китов Кораблям наносят раны У южных этих островов. И в такие вот мгновенья Дерзновенны устремленья К тем далёким берегам Не видел коих Магеллан.
И хоть природа здесь не друг, Пересекли Полярный круг. Полярный круг пересекли, Ледовый материк нашли- Континент странного вида- А ведь это - Антарктида.
О ком идёт речь? Антарктиды открыватель Свой путь с «Надежды» начинал. Путешественник- мечтатель, Где он только ни бывал. Два года на «Востоке» плыл. Немало островов открыл. И полярный южный круг видел Крузенштерна друг
Речь идёт о Фаддее Фаддеевиче Беллинсгаузене.
Путешественник- мечтатель, Где он только ни бывал. Но тот поход его прославил, Он Кронштадт потом возглавил. Шлюпом «Надежда» командовал Беллинсгаузен А шлюпом «Мирный» командовал Михаил Петрович Лазарев. .
Лазарев Михаил Петрович
Это шлюп «Восток», которым командовал Беллинсгаузен
Шлюп «Мирный»,которым командовал М.П. Лисянский
О каком учёном идёт речь? В морях различных побывал- Глубин ведь тайны раскрывал. Шли дела его на лад: Научный написал доклад, Доставил на Камчатку груз, Взобрался даже на Эльбрус, Его работа не для труса- Измерил высоту Эльбруса. И академиком он стал- Студентам лекции читал..
Ленц Эмилий Христианович (1804–1865)знаменитый российский физик, океанограф и путешественник, профессор, доктор филологии, действительный член Российской академии наук, ещё студентом участвовал во втором кругосветном плавании, которое возглавлял Коцебу, Речь идёт об Э.Х. Ленце
В 1828 году за выдающиеся результаты геофизических исследований, осуществленных во время второй кругосветной экспедиции, был избран адъюнктом Петербургской академии наук на кафедре физики. Результаты научных исследований этой экспедиции он напечатал в 1831 г. в "Мемуарах Академии наук".
Э.Х. Ленц- учёный, академик Петербургской Академии наук, преподавал (в разные годы) В Морском кадетском корпусе, в Михайловской артиллерийской академии, возглавлял кафедру физики и физической географии в Петербургском университете, был избран ректором Петербургского университета.
ВОПРОС. О ком речь? Участник двух морских сражений Не ожидал вознаграждений. Гардемарин отважным был- За храбрость орден получил. .И молодому капитану Поручили шлюп «Диану». На «Камчатке» же потом Вокруг света плавал он.
О каком выдающемся мореплавателе идёт речь? Первое кругосветное путешествие он совершил на шлюпе «Диана» в 1807,1808 и 1809 –х годах». Возглавив вторую кругосветную экспедицию на шлюпе «Камчатка», он посетил Алеутские, Командорские острова и многие континенты. По материалам плавания написал книгу «Путешествие вокруг света, совершённое на военном шлюпе «Камчатка» в 1817, 1818, 1819гг
Речь идёт о Василии Михайловиче Головнине В.М. Головнин – вице-адмирал, выдающийся русский мореплаватель, исследователь, писатель, Кавалер ордена св. Георгия,. Именем Головнина названы: вулкан, река, посёлок, пролив, гора. Учился в петербургском Морском кадетском корпусе.
Во вторую кругосветную экспедицию на шлюпе «Камчатка», Головнин взял мичмана Ф.П. Врангеля, впоследствии ставшим знаменитым адмиралом, мореплавателем, учёным, одним из руководителей Русского Географического общества. В этой экспедиции был и выпускник Царскосельского лицея, однокашник Пушкина, Фёдор Матюшкин,
Старшим мичманом в эту кругосветную Экспедицию был назначен Фёдор Литке. Он недавно служил в гребной флотилии, которая в августе-сентябре 1813 года сражалась против французских войск, укрывшихся в Данциге. За храбрость, проявленную при осаде Данцига, Литке, досрочно произведённый в мичманы, был награждён орденом Святой Анны 4-й степени.
И вот они в дальнем плавании. Да ещё под командой настоящего героя. Ведь имя В.М. Головнина не сходило С уст передовой молодёжи того времени. Богатая приключениями жизнь Головнина представлена на страницах книги «Путешествие шлюпа «Диана» из Кронштадта в Камчатку, совершённое … в 1807, 1808, и 1809 гг.», ,
Об Ф. Литке, старшем мичмане «Камчатки» Гардемарином был лишь год. На «Камчатку» взят в поход. На «Камчатке» вокруг света- Каким же счастьем было это! На«Камчатке» старший мичман Прослужил весь год отлично. А не забыть чтоб важный миг, Он всё записывал в дневник. Друзья его - в одном с ним ранге. Лутковские, Матюшкин, Врангель. А командир здесь Головнин. И у него учиться им.
О ком идёт речь? На шлюпе опыт приобрёл. И бриг уж сам в поход повёл. На бриге «Новая Земля» Он утверждает своё «Я».
Ведь командиром уже стал. Поход тот в книге описал. И на «Сенявине» он плыл, Поход последний это был. Научный труд его прославил- Он академию возглавил..
Речь идёт о Ф.П. Литке
Он провёл четыре экспедиции в Северный Ледовитый океан на военном бриге «Новая Земля». Затем совершил кругосветное плавание на корабле «Сенявин». Многие годы ФЛ Литке посвятил научным исследованиям по организации и развитию науки в России.
Капитан- лейтенант Литке совершил кругосветное плавание на корабле «Сенявин!»
Именем Литке названы 17 географических объектов на карте мира. Фёдор Петрович Литке был избран руководителем созданного им Русского Географического общества. Русское географическое общество в 1873г. Учредило большую золотую медаль имени Литке. В музее Арктики и Антарктики в одной из витрин выставлена медаль Русского Географического общества «За труды по географии» Ф.Ф. Литке. Находится в музее и портрет Литке.
В 1864 году Фёдор Петрович Литке занял пост Президента Академии наук и параллельно до 17 января 1873 года продолжал руководить Географическим обществом. В этот день в возрасте 75 лет он уступил кормило созданного им Общества Петру Петровичу Семенову- Тяншанскому.
Выдающийся русский мореплаватель и географ, учёный, исследователь Арктики, адмирал, граф с 1866г.,выдающийся государственный деятель, президент Академии наук, один из основателей и руководителей Русского географического общества, председатель Морского учёного комитета. Фёдор Петрович Литке играл важную роль в управлении военно-морскими силами России.
В 1864 году Фёдор Петрович Литке занял пост Президента Академии наук и параллельно до 17 января 1873 года продолжал руководить Географическим обществом. В этот день в возрасте 75 лет он уступил кормило созданного им Общества Петру Петровичу Семенову- Тяншанскому. Фёдор Петрович Литке жил на набережной Фонтанки,38., а в те годы, когда был воспитателем сына императора Николая Первого Константина, жил в Зимнем дворце.
О каком другом знаменитом мореплавателе идёт речь? Он совершил три кругосветных плавания. Первое- ещё юношей на «Надежде» с Крузенштерном, именно тогда и прошёл основательную мореходную подготовку.
Он в Тихом океане плыл. Немало островов открыл. Какие имена им дал! А «Рюрик» знаменитым стал. Вошёл он в Берингов пролив. Открыл обширный там залив. Заливу имя позже дали. А в честь кого его назвали?
КОЦЕБУ ОТТО ЕВСТАФЬЕВИЧ совершил три кругосветных плавания. Первое –ещё юношей на «Надежде» с Крузенштерном.. За три года плавания с Крузенштерном Отто Коцебу проникся интересом к научным работам. А теперь по предложению Крузенштерна Коцебу стал начальником северной экспедиции на двухмачтовом бриге «Рюрик».
В Беринговом проливе был открыт залив, названный именем Коцебу.
Русский моряк Г.И. Невельский Г.И. Невельский первым сделал открытие, что Сахалин –это остров. В 1849 году он достоверно определил островное положение Сахалина и доступность устья Амура для прохода крупнотоннажных судов как с юга со стороны Японского моря, так и с севера.
Теперь это место носит название пролива Невельского. С 1850 года под руководством Невельского началось освоение Приамурья. В конце марта 1850 года основал военно-административное поселение Петровский пост в заливе Счастья , Николаевский пост (1850) — в настоящее время это город Николаевск-на-Амуре .
Геннадий Иванович Невельский
О ком теперь речь? Он вошёл на борт корвета. К другой добрался части света. В Гвинее Новой встал на берег, Путь правильный им выбран - верит. Никогда он не был трусом- Подарил туземцам бусы. .Хоть языка совсем не знал, Но дружбу быстро завязал.
На том острове остался.- Гвинейцев он не опасался. Язык их вскоре изучил, Больных успешно там лечил. Как быстро с ними он ужился- Ведь со всеми подружился.
Речь идёт о Миклухо- Маклае Речь идёт о его первом путешествии в Новую Гвинею. Всего было три путешествия на этот остров. Благодаря исследованиям Миклухо- Маклая наука получила правдивые представления о папуасском обществе.
О ком речь? Путешественник, мечтатель, Флотоводец и писатель, Хорошо ему лишь в море- .Океан- мечта и воля. Дороже нет ведь ничего. Его «Витязь» сквозь туманы Пересёк три океана, Рифы миновал и мели, Но достиг заветной цели .
И это о нём Учёный, вице-адмирал, С «Русалкой» плавать начинал. «Тамань» же встала на причал, Когда Босфор он изучал. А «Витязь» как ему служил ! Четыре года с ним дружил. Какой послушный был корвет: С ним обошёл он целый свет. На «Ермаке» льды разбивал- Тот ледокол –он сам создал.
Речь шла об адмирале Макарове Великий русский флотоводец и учёный служил одно время На Балтийском флоте и проживал На Моховой улице, 7с 1894 по 1897гг Памятники Макарову установлены В Кронштадте и в Николаеве. В Петербурге одна из набережных Невы названа именем Макарова.
О ком речь? Подпрапорщиком он не стал, О флоре, фауне мечтал. Науку и страну любя Природе посвятил себя. Не плавал он по океанам И островов не открывал,- Зато был первым на Тянь-Шане, Его ведь склоны изучал.
Науке и себе в угоду Изучал везде природу: От рек, полей, лесов, лугов До гор и вечных там снегов- И всё в системе: климат, почвы, Хозяйство сельское , страны. В его работах очень точно Все типы местностей даны.
Речь идёт о Семёнове -Тяншанском В его работах дана структура природы, формы поверхности, климат, растительность, животный мир, этнографический состав населения, промыслы и занятия населения и т.д.) Он получил к своей фамилии приставку «Тянь-Шанский»
О каком путешественнике, учёном идёт речь? Он в Средней Азии пять раз, Да и в Тибете был не раз. Открыв же горные хребты, До Иссык-Куля от Кяхты Через Тянь-Шань прошёл потом И книги написал о том. Хребтов же больше двадцати Сумел на карту нанести.
Речь идёт о другом исследователе Центральной Азии При жизни он был награждён Академией наук золотой медалью своего имени. На лицевой стороне медали был выбит его портрет, на обороте написано его имя, отчество и фамилия, а далее – «первому исследователю Центральной Азии. 1886г…»
Речь идёт о Николае Михайловиче Пржевальском Он открыл ряд новых форм животных: дикий верблюд , лошадь Пржевальского , тибетский медведь , ряд новых видов других млекопитающих, а также Им собраны громадные ботанические и минералогические коллекции.
О Петре Кузьмиче Козлове В 1907-1909 годах Пётр Кузьмич Козлов совершил свое пятое путешествие в Центральную Азию ) и в среднюю и южную части Монголии, Экспедицией были собраны этнографические материалы о народах Монголии и Тибета, в особенности по буддийскому культу и китайской старине. Экспедиция собрала большие материалы по зоологии, ботанике и т.д.
Золотой медалью награждён Козлов за Тибетскую экспедицию. Описанию Тибетской экспедиции 1899-1900 гг посвящена книга «Монголия и Камо». Результаты этой экспедиции Козлова внесли много нового в познание Тибета. Он проник в юго-восточную часть Тибета, где встречаются как медведи и антилопы, так и леопарды, обезьяны, фазаны и др. Козлов дал описание этой местности и привёз богатую коллекцию горных пород.
Семидесятилетний Петр Кузьмич по-прежнему мечтал о путешествиях, планировал поездку к озеру Иссык-Куль, чтобы еще раз поклониться могиле своего учителя, Семёнова- Тян-Шанского, увидеть вершины Небесных Гор, покрытые синими льдами. Но шестое путешествие П.К. Козлова стало последним. Он жил на покое в Ленинграде, в Киеве и в деревне в 50 км от Старой Руссы
П. К. Козлов- один из величайших исследователей Центральной Азии.
По материалам своих путешествий исследователь написал книги «Монголия и Кам» и др, а также ряд увлекательных статей. Умер он в Ленинграде. Завещал государству редчайшую коллекцию позолоченных бронзовых статуэток буддийского культа числом до 200 фигур различной величины, а также коллекцию неофитовых фигурок . Именем Козлова названы ледник на хребте Табын- Богдо, много видов животных и растений.
В Петербурге в 1988 году открыт Мемориальный Музей -квартира Козлова. на Смольном проспекте,6, где жил в 1912-1935гг и работал здесь Пётр Кузьмич Козлов. Музей создан С.-Петербургским филиалом Института истории естествознания и техники Российской Академии наук. Экспозиция включает кабинет Козлова, экспедиционное снаряжение, образцы коллекций, произведения изобразительного искусства. Именем Козлова названа улица в Петродворце. (улица Путешественника Козлова) Похоронен на Смоленском лютеранском кладбище.
О каком учёном идёт речь? В морях различных побывал- Глубин тех тайны раскрывал. Шли дела его на лад: Научный написал доклад, Доставил на Камчатку груз, Взобрался даже на Эльбрус,
О каком великом географе идёт речь? Прошло уже немало лет, - Когда известный всем поэт «Небесные черты» прославил. -Анны Керн портрет оставил . (-При чём же тут географ наш:? - - Не думайте, что ералаш.) Прошло ещё немало лет, И Анны внук увидел свет.
Он плавал по морям порой И стал географов главой. Стихи ж для бабушки его От Пушкина ведь самого. А Глинка музыку создал- Бессмертным тот романс и стал.
Речь идёт о Юлии Михайловиче Шокальском Сыном дочери Анны Керн Екатерины был выдающийся русский географ,океанограф Шокальский , а с 1917 г. до 1930г он возглавлял Географическое общество СССР.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация к классному часу "Знаменитые люди нашего города."
Цель: обогатить знания учащихся о знаменитых людяхТамбоваЗадачи:- создавать условия для стремления глубже изучать историю родного города;- развивать чувство гордости за свою малую родину;- ...
Технологическая карта урока "Редакторы HTML-файлов. Люди моего города"
Цели урока:: познакомить обучающихся со способами редактирования и форматирования HTML-документа;: совершенствование знаний о структуре HTML-документа.Педагогические задачи:Обучающая:: ...
Конспект урока в 4 классе по теме "Животные и люди в городе и деревне"
Конспект открытого урока в 4 классе по УМК "Английский с удовольствием М.З. Биболетова и др....
Презентация к уроку во 2 классе по теме Люди и города
Презентация к уроку во 2 классе по теме Люди и города...