Классный час « День памяти репрессированных» для учащихся 11 классов
классный час по краеведению (11 класс) на тему

               День  памяти жертв политических репрессий

Цель. Воспитывать чувство патриотизма,  чувство скорби к трагическим страницам  летописи нашей страны.

 Учитель. История России полна подлинного величия. Мы гордимся боевой и трудовой славой, научными и культурными достижениями наших предков, которые отдали России свои силы, таланты, мужество, а многие оказались принесены в жертву ее истории.

Одна из самых трагических страниц летописи нашей страны – политические репрессии.

30 октября отмечается как день памяти жертв политических репрессий. Решение Верховного  Совета  России от 18 октября 1991 года. Эта памятная дата установлена не государством, а самими узниками политических лагерей.

В Бурятии за годы политических репрессий пострадало более 18 тысяч человек. 3257 жителей республики были расстреляны остальные стали жертвами ГУЛАГа. Большинство репрессированных без вины были названы «врагами народа».

В Северобайкальском районе было два лагеря Акукан и Букачан. Акукан находился недалеко от села Холодное. Букачан на Слюдянских озерах.

Из воспоминаний Мурашкина, бывшего узника концлагеря Акукан.

Уч.1.  Меня доставили в концлагерь Акукан.  В глухую тайгу было

заброшено несколько сотен политзаключенных. Там царил произвол, антисанитария, болезни желтуха, цинга. Человек,  тяжело  болен, не может  встать и идти на работу, тогда его отправляли в барак усиленного режима, оттуда живыми не выходили.

Уч.2. Ведут!

Какая дьявольская сила

Их гонит строем в никуда

В полях безропотной России

Они исчезнут навсегда

Запоминай, мой друг свидетель,

Какие страшные дела

Идут – бредут на белом свете,

И бьют навзрыд колокола.

И неужели воля божья

Благословила этот ад,

Где свет свободе не поможет

И к правде нет пути назад?

Уч.3. Из воспоминаний жителя села Холодное Алексея Николаевича Ганюгина, который будучи мальчишкой,  бывал в Акукане с отцом.

Семьи репрессированных были сосланы в лагерь Акукан. Жили они в землянках. Невыход на работу карался невыдачей хлебного пайка и двухразовой в сутки похлебки. Это варево состояло из воды, заправленной мукой и одной чайной ложкой постного масла. Медицинского обслуживания здесь не существовало. Не было и медикаментов, лечили, кто, как мог и знал.  Голод, болезни были постоянными спутниками ссыльных. Самые маленькие и слабые умерли еще в первую зиму.

Уч.4

Такое страшное было время.

Врагом народа был сам народ.

Любое слово, любая тема...

И по этапу страна... вперёд!

Но мы-то помним! Теперь мы знаем.

На всё запреты, на всех печать...

Народ толпой по этапу гнали,

Чтоб было легче им управлять.

 Уч 5. Условия содержания заключенных в этих лагерях привели к большим человеческим жертвам.  Жён заключённых и их детей, как правило, тоже подвергали репрессиям. Женщин отправляли в лагеря, на каторжные работы. А детей или в лагеря, или в детские дома

 Принудительный труд, плохое питание и тяжелые жилищно-бытовые условия приводили к быстрому физическому истощению заключенных.

Уч 1. На старом кладбище

Среди могил, надгробий и крестов

Воздвигнут памятник, каких нигде не сыщешь:

Он состоит из лагерных столбов.

Он на бугре застыл в молчанье скорбном.

На нем «колючка» - символ лагерей -

И колокол - глашатай самых скорбных

И душу раздирающих вестей.

В День Памяти безвинно убиенных,

Погибших от советских палачей,

На зов его глухой, проникновенный

Сюда приходят тысячи людей.

Они стоят с зажженными свечами,

И каждый в мыслях где-то далеко,

Лишь по глазам, наполненным слезами,

Понять их можно, как им нелегко.

Они родных в тридцатых потеряли

И их могил не могут отыскать.

Того, что в жизни сами испытали,

Не дай, Господь, кому-то испытать!

Пусть с чьих-то губ злословье не сорвется,

В нас для ответа есть еще запал,

Пока мы живы, будем мы бороться,

Тому порукой наш «Мемориал»!

Уч.2. Стихотворение «Память» 

Народом чаша выпита до дна

За ту войну в четыре долгих года,

Но всем нам помнится еще одна война,

Сгубившая часть нашего народа.

Вел ту войну палач из палачей,

С ним берии, ежовы и ягоды.

Мы испытали: нет войны страшней,

Когда воюют с собственным народом.

Страну покрыли сетью лагерей,

Где псы и стражи злые без предела.

Там зэков не считали за людей:

Их жизнь цены в Гулаге не имела.

Людей тогда казнили без суда

По знаку палачей в расстрельных списках,

И жертвы исчезали без следа

Над ними ни крестов, ни обелисков.

И данных нет - безмолвствуют архивы,

Родных могил уже не отыскать.

Друзья мои, пока мы с вами живы,

Успеть бы поименно всех назвать.

И всегда хранить в нашей памяти,

Их забыть - для нас тяжкий грех.

Уч.3.   Я хочу о себе рассказать,

   Как недавно был чист и беспечен,

   Мог свободно ходить и мечтать!

   Думал: счастье моё недалече.

   Не забыть нам кровавые зверства,

   Как в Гулаговской каторжной мгле

   Вырвали садисты нам сердце

   На бурятско-сибирской земле.

Уч.4. Кто клеймён был статьёю полсотни восьмою,

Кто и во сне окружен был собаками, лютым конвоем,

Кто по суду, без суда, совещанием особым

Был обречён на тюремную робу до гроба,

Кто был с судьбой обручён кандалами, колючкой, цепями,

Им наши слёзы и скорбь, наша вечная память!

Учитель. На протяжении многих десятилетий советское государство не просто уничтожало миллионы репрессированных, оно стремилось стереть память о людях. Уничтожение памяти о человеке – одна из форм репрессий. Сегодня в Бурятии проживают более двух тысяч граждан, пострадавших от политических репрессий. В республике было репрессировано 20 тысяч человек, из них 6 тысяч были расстреляны в 1937-1938 годах. Поэтому восстановление памяти в виде памятников – одна из форм реабилитации в глазах современников и будущих поколений.

Первые памятники и памятные знаки в память о жертвах политических репрессий были установлены на территории СССР в 1989 году. На сегодня в Российской Федерации и странах бывшего СССР установлено более 1200 памятников и памятных знаков( включая мемориальные доски) жертвам политических репрессий.

Наиболее известные памятники в России :

« Соловецкий камень на Лубянской площади в Москве,

Памятник « Маска скорби» - в Магадане,

Мемориальный комплекс « Катынь» - в Смоленской обл.

Мемориальный комплекс « Медное» - в Тверской обл.

Памятник жертвам террора – в Томске

Улан-Удэ монумент на улице Линховоина

Также чтят память умерших в годы репрессий и в районных центрах, поселках, деревнях и селах, в нашем селе от жертв политических репрессий пострадала семья Клецель Н.В.

Ныне известны невероятные по своим масштабам цифры расстрелянных, репрессированных, заключенных в тюрьмы, разбросанных по детским домам. Только по неполным данным их число превышает десять миллионов человек. Система боролась с совершенно безвинными людьми, выдумывая себе врага, а потом безжалостно уничтожала этих людей. Вечная память безвинно погибшим. Объявляется минута молчания.

Уч 1.  Меня доставили в концлагерь Акукан.  В глухую тайгу было

заброшено несколько сотен политзаключенных. Там царил произвол, антисанитария, болезни желтуха, цинга. Человек,  тяжело  болен, не может  встать и идти на работу, тогда его отправляли в барак усиленного режима, оттуда живыми не выходили.

Уч.2. Ведут!

Какая дьявольская сила

Их гонит строем в никуда

В полях безропотной России

Они исчезнут навсегда

Запоминай, мой друг свидетель,

Какие страшные дела

Идут – бредут на белом свете,

И бьют навзрыд колокола.

И неужели воля божья

Благословила этот ад,

Где свет свободе не поможет

И к правде нет пути назад?

Уч.3. Из воспоминаний жителя села Холодное Алексея Николаевича Ганюгина, который будучи мальчишкой,  бывал в Акукане с отцом.

Семьи репрессированных были сосланы в лагерь Акукан. Жили они в землянках. Невыход на работу карался невыдачей хлебного пайка и двухразовой в сутки похлебки. Это варево состояло из воды, заправленной мукой и одной чайной ложкой постного масла. Медицинского обслуживания здесь не существовало. Не было и медикаментов, лечили, кто, как мог и знал.  Голод, болезни были постоянными спутниками ссыльных. Самые маленькие и слабые умерли еще в первую зиму.

Уч.4

Такое страшное было время.

Врагом народа был сам народ.

Любое слово, любая тема...

И по этапу страна... вперёд!

Но мы-то помним! Теперь мы знаем.

На всё запреты, на всех печать...

Народ толпой по этапу гнали,

Чтоб было легче им управлять.

 Уч 5. Условия содержания заключенных в этих лагерях привели к большим человеческим жертвам.  Жён заключённых и их детей, как правило, тоже подвергали репрессиям. Женщин отправляли в лагеря, на каторжные работы. А детей или в лагеря, или в детские дома

 Принудительный труд, плохое питание и тяжелые жилищно-бытовые условия приводили к быстрому физическому истощению заключенных.

Уч 1. На старом кладбище

Среди могил, надгробий и крестов

Воздвигнут памятник, каких нигде не сыщешь:

Он состоит из лагерных столбов.

Он на бугре застыл в молчанье скорбном.

На нем «колючка» - символ лагерей -

И колокол - глашатай самых скорбных

И душу раздирающих вестей.

В День Памяти безвинно убиенных,

Погибших от советских палачей,

На зов его глухой, проникновенный

Сюда приходят тысячи людей.

Они стоят с зажженными свечами,

И каждый в мыслях где-то далеко,

Лишь по глазам, наполненным слезами,

Понять их можно, как им нелегко.

Они родных в тридцатых потеряли

И их могил не могут отыскать.

Того, что в жизни сами испытали,

Не дай, Господь, кому-то испытать!

Пусть с чьих-то губ злословье не сорвется,

В нас для ответа есть еще запал,

Пока мы живы, будем мы бороться,

Тому порукой наш «Мемориал»!

Уч.2. Стихотворение «Память»

Народом чаша выпита до дна

За ту войну в четыре долгих года,

Но всем нам помнится еще одна война,

Сгубившая часть нашего народа.

Вел ту войну палач из палачей,

С ним берии, ежовы и ягоды.

Мы испытали: нет войны страшней,

Когда воюют с собственным народом.

Страну покрыли сетью лагерей,

Где псы и стражи злые без предела.

Там зэков не считали за людей:

Их жизнь цены в Гулаге не имела.

Людей тогда казнили без суда

По знаку палачей в расстрельных списках,

И жертвы исчезали без следа

Над ними ни крестов, ни обелисков.

И данных нет - безмолвствуют архивы,

Родных могил уже не отыскать.

Друзья мои, пока мы с вами живы,

Успеть бы поименно всех назвать.

И всегда хранить в нашей памяти,

Их забыть - для нас тяжкий грех.

Уч.3.   Я хочу о себе рассказать,

   Как недавно был чист и беспечен,

   Мог свободно ходить и мечтать!

   Думал: счастье моё недалече.

   Не забыть нам кровавые зверства,

   Как в Гулаговской каторжной мгле

   Вырвали садисты нам сердце

   На бурятско-сибирской земле.

Уч.4. Кто клеймён был статьёю полсотни восьмою,

Кто и во сне окружен был собаками, лютым конвоем,

Кто по суду, без суда, совещанием особым

Был обречён на тюремную робу до гроба,

Кто был с судьбой обручён кандалами, колючкой, цепями,

Им наши слёзы и скорбь, наша вечная память!

               День  памяти жертв политических репрессий

Цель. Воспитывать чувство патриотизма,  чувство скорби к трагическим страницам  летописи нашей страны.

 Учитель. История России полна подлинного величия. Мы гордимся боевой и трудовой славой, научными и культурными достижениями наших предков, которые отдали России свои силы, таланты, мужество, а многие оказались принесены в жертву ее истории.

Одна из самых трагических страниц летописи нашей страны – политические репрессии.

30 октября отмечается как день памяти жертв политических репрессий. Решение Верховного  Совета  России от 18 октября 1991 года. Эта памятная дата установлена не государством, а самими узниками политических лагерей.

В Бурятии за годы политических репрессий пострадало более 18 тысяч человек. 3257 жителей республики были расстреляны остальные стали жертвами ГУЛАГа. Большинство репрессированных без вины были названы «врагами народа».

В Северобайкальском районе было два лагеря Акукан и Букачан. Акукан находился недалеко от села Холодное. Букачан на Слюдянских озерах.

Из воспоминаний Мурашкина, бывшего узника концлагеря Акукан.

Уч.1.  Меня доставили в концлагерь Акукан.  В глухую тайгу было

заброшено несколько сотен политзаключенных. Там царил произвол, антисанитария, болезни желтуха, цинга. Человек,  тяжело  болен, не может  встать и идти на работу, тогда его отправляли в барак усиленного режима, оттуда живыми не выходили.

Уч.2. Ведут!

Какая дьявольская сила

Их гонит строем в никуда

В полях безропотной России

Они исчезнут навсегда

Запоминай, мой друг свидетель,

Какие страшные дела

Идут – бредут на белом свете,

И бьют навзрыд колокола.

И неужели воля божья

Благословила этот ад,

Где свет свободе не поможет

И к правде нет пути назад?

Уч.3. Из воспоминаний жителя села Холодное Алексея Николаевича Ганюгина, который будучи мальчишкой,  бывал в Акукане с отцом.

Семьи репрессированных были сосланы в лагерь Акукан. Жили они в землянках. Невыход на работу карался невыдачей хлебного пайка и двухразовой в сутки похлебки. Это варево состояло из воды, заправленной мукой и одной чайной ложкой постного масла. Медицинского обслуживания здесь не существовало. Не было и медикаментов, лечили, кто, как мог и знал.  Голод, болезни были постоянными спутниками ссыльных. Самые маленькие и слабые умерли еще в первую зиму.

Уч.4

Такое страшное было время.

Врагом народа был сам народ.

Любое слово, любая тема...

И по этапу страна... вперёд!

Но мы-то помним! Теперь мы знаем.

На всё запреты, на всех печать...

Народ толпой по этапу гнали,

Чтоб было легче им управлять.

 Уч 5. Условия содержания заключенных в этих лагерях привели к большим человеческим жертвам.  Жён заключённых и их детей, как правило, тоже подвергали репрессиям. Женщин отправляли в лагеря, на каторжные работы. А детей или в лагеря, или в детские дома

 Принудительный труд, плохое питание и тяжелые жилищно-бытовые условия приводили к быстрому физическому истощению заключенных.

Уч 1. На старом кладбище

Среди могил, надгробий и крестов

Воздвигнут памятник, каких нигде не сыщешь:

Он состоит из лагерных столбов.

Он на бугре застыл в молчанье скорбном.

На нем «колючка» - символ лагерей -

И колокол - глашатай самых скорбных

И душу раздирающих вестей.

В День Памяти безвинно убиенных,

Погибших от советских палачей,

На зов его глухой, проникновенный

Сюда приходят тысячи людей.

Они стоят с зажженными свечами,

И каждый в мыслях где-то далеко,

Лишь по глазам, наполненным слезами,

Понять их можно, как им нелегко.

Они родных в тридцатых потеряли

И их могил не могут отыскать.

Того, что в жизни сами испытали,

Не дай, Господь, кому-то испытать!

Пусть с чьих-то губ злословье не сорвется,

В нас для ответа есть еще запал,

Пока мы живы, будем мы бороться,

Тому порукой наш «Мемориал»!

Уч.2. Стихотворение «Память» 

Народом чаша выпита до дна

За ту войну в четыре долгих года,

Но всем нам помнится еще одна война,

Сгубившая часть нашего народа.

Вел ту войну палач из палачей,

С ним берии, ежовы и ягоды.

Мы испытали: нет войны страшней,

Когда воюют с собственным народом.

Страну покрыли сетью лагерей,

Где псы и стражи злые без предела.

Там зэков не считали за людей:

Их жизнь цены в Гулаге не имела.

Людей тогда казнили без суда

По знаку палачей в расстрельных списках,

И жертвы исчезали без следа

Над ними ни крестов, ни обелисков.

И данных нет - безмолвствуют архивы,

Родных могил уже не отыскать.

Друзья мои, пока мы с вами живы,

Успеть бы поименно всех назвать.

И всегда хранить в нашей памяти,

Их забыть - для нас тяжкий грех.

Уч.3.   Я хочу о себе рассказать,

   Как недавно был чист и беспечен,

   Мог свободно ходить и мечтать!

   Думал: счастье моё недалече.

   Не забыть нам кровавые зверства,

   Как в Гулаговской каторжной мгле

   Вырвали садисты нам сердце

   На бурятско-сибирской земле.

Уч.4. Кто клеймён был статьёю полсотни восьмою,

Кто и во сне окружен был собаками, лютым конвоем,

Кто по суду, без суда, совещанием особым

Был обречён на тюремную робу до гроба,

Кто был с судьбой обручён кандалами, колючкой, цепями,

Им наши слёзы и скорбь, наша вечная память!

Учитель. На протяжении многих десятилетий советское государство не просто уничтожало миллионы репрессированных, оно стремилось стереть память о людях. Уничтожение памяти о человеке – одна из форм репрессий. Сегодня в Бурятии проживают более двух тысяч граждан, пострадавших от политических репрессий. В республике было репрессировано 20 тысяч человек, из них 6 тысяч были расстреляны в 1937-1938 годах. Поэтому восстановление памяти в виде памятников – одна из форм реабилитации в глазах современников и будущих поколений.

Первые памятники и памятные знаки в память о жертвах политических репрессий были установлены на территории СССР в 1989 году. На сегодня в Российской Федерации и странах бывшего СССР установлено более 1200 памятников и памятных знаков( включая мемориальные доски) жертвам политических репрессий.

Наиболее известные памятники в России :

« Соловецкий камень на Лубянской площади в Москве,

Памятник « Маска скорби» - в Магадане,

Мемориальный комплекс « Катынь» - в Смоленской обл.

Мемориальный комплекс « Медное» - в Тверской обл.

Памятник жертвам террора – в Томске

Улан-Удэ монумент на улице Линховоина

Также чтят память умерших в годы репрессий и в районных центрах, поселках, деревнях и селах, в нашем селе от жертв политических репрессий пострадала семья Клецель Н.В.

Ныне известны невероятные по своим масштабам цифры расстрелянных, репрессированных, заключенных в тюрьмы, разбросанных по детским домам. Только по неполным данным их число превышает десять миллионов человек. Система боролась с совершенно безвинными людьми, выдумывая себе врага, а потом безжалостно уничтожала этих людей. Вечная память безвинно погибшим. Объявляется минута молчания.

Уч 1.  Меня доставили в концлагерь Акукан.  В глухую тайгу было

заброшено несколько сотен политзаключенных. Там царил произвол, антисанитария, болезни желтуха, цинга. Человек,  тяжело  болен, не может  встать и идти на работу, тогда его отправляли в барак усиленного режима, оттуда живыми не выходили.

Уч.2. Ведут!

Какая дьявольская сила

Их гонит строем в никуда

В полях безропотной России

Они исчезнут навсегда

Запоминай, мой друг свидетель,

Какие страшные дела

Идут – бредут на белом свете,

И бьют навзрыд колокола.

И неужели воля божья

Благословила этот ад,

Где свет свободе не поможет

И к правде нет пути назад?

Уч.3. Из воспоминаний жителя села Холодное Алексея Николаевича Ганюгина, который будучи мальчишкой,  бывал в Акукане с отцом.

Семьи репрессированных были сосланы в лагерь Акукан. Жили они в землянках. Невыход на работу карался невыдачей хлебного пайка и двухразовой в сутки похлебки. Это варево состояло из воды, заправленной мукой и одной чайной ложкой постного масла. Медицинского обслуживания здесь не существовало. Не было и медикаментов, лечили, кто, как мог и знал.  Голод, болезни были постоянными спутниками ссыльных. Самые маленькие и слабые умерли еще в первую зиму.

Уч.4

Такое страшное было время.

Врагом народа был сам народ.

Любое слово, любая тема...

И по этапу страна... вперёд!

Но мы-то помним! Теперь мы знаем.

На всё запреты, на всех печать...

Народ толпой по этапу гнали,

Чтоб было легче им управлять.

 Уч 5. Условия содержания заключенных в этих лагерях привели к большим человеческим жертвам.  Жён заключённых и их детей, как правило, тоже подвергали репрессиям. Женщин отправляли в лагеря, на каторжные работы. А детей или в лагеря, или в детские дома

 Принудительный труд, плохое питание и тяжелые жилищно-бытовые условия приводили к быстрому физическому истощению заключенных.

Уч 1. На старом кладбище

Среди могил, надгробий и крестов

Воздвигнут памятник, каких нигде не сыщешь:

Он состоит из лагерных столбов.

Он на бугре застыл в молчанье скорбном.

На нем «колючка» - символ лагерей -

И колокол - глашатай самых скорбных

И душу раздирающих вестей.

В День Памяти безвинно убиенных,

Погибших от советских палачей,

На зов его глухой, проникновенный

Сюда приходят тысячи людей.

Они стоят с зажженными свечами,

И каждый в мыслях где-то далеко,

Лишь по глазам, наполненным слезами,

Понять их можно, как им нелегко.

Они родных в тридцатых потеряли

И их могил не могут отыскать.

Того, что в жизни сами испытали,

Не дай, Господь, кому-то испытать!

Пусть с чьих-то губ злословье не сорвется,

В нас для ответа есть еще запал,

Пока мы живы, будем мы бороться,

Тому порукой наш «Мемориал»!

Уч.2. Стихотворение «Память»

Народом чаша выпита до дна

За ту войну в четыре долгих года,

Но всем нам помнится еще одна война,

Сгубившая часть нашего народа.

Вел ту войну палач из палачей,

С ним берии, ежовы и ягоды.

Мы испытали: нет войны страшней,

Когда воюют с собственным народом.

Страну покрыли сетью лагерей,

Где псы и стражи злые без предела.

Там зэков не считали за людей:

Их жизнь цены в Гулаге не имела.

Людей тогда казнили без суда

По знаку палачей в расстрельных списках,

И жертвы исчезали без следа

Над ними ни крестов, ни обелисков.

И данных нет - безмолвствуют архивы,

Родных могил уже не отыскать.

Друзья мои, пока мы с вами живы,

Успеть бы поименно всех назвать.

И всегда хранить в нашей памяти,

Их забыть - для нас тяжкий грех.

Уч.3.   Я хочу о себе рассказать,

   Как недавно был чист и беспечен,

   Мог свободно ходить и мечтать!

   Думал: счастье моё недалече.

   Не забыть нам кровавые зверства,

   Как в Гулаговской каторжной мгле

   Вырвали садисты нам сердце

   На бурятско-сибирской земле.

Уч.4. Кто клеймён был статьёю полсотни восьмою,

Кто и во сне окружен был собаками, лютым конвоем,

Кто по суду, без суда, совещанием особым

Был обречён на тюремную робу до гроба,

Кто был с судьбой обручён кандалами, колючкой, цепями,

Им наши слёзы и скорбь, наша вечная память!