Особенности сельского хозяйства.Кубановедение
учебно-методический материал по краеведению (9 класс) по теме

Урок №31

Особенности сельского хозяйства.

Цель: познакомить учащихся  с особенностями развития сельского хозяйства.

Задачи: закрепить знания учащихся по развитию сельскохозяйственного           производства.

Способствовать развитию аналитического мышления, способностей, позволяющих проводить анализ по развитию сельскохозяйственного производства  Краснодарского края и сопоставлять итоги.

          Воспитание экологической культуры, любви к своему краю.

Учебное оборудование:

А.А. Зайцев. С.А. Лукьянов, А.Н. Еремеева , И.А. Терская Кубановедение 9 класс: учебник.-Краснодар,2012

Атлас «История Кубани»

ТСО: Мультимедийное оборудование.

Тип урока - комбинированный

План урока

I. Вызов.

Проверка домашнего задания

Просмотр презентации «Пищевая промышленность Староминского района».               Прослушивание информации о промышленных предприятий в районе.

II.Осмысление

1.Какие факторы способствовали развитию сельского хозяйства на Кубани?

2.Заполни схему «Отрасли сельского хозяйства».

Работа с диаграммами стр.120-121. Какие изменения произошли  в производстве сельскохозяйственной продукции по категориям хозяйств? Какие культуры преобладают в структуре сельскохозяйственных культур?

Работа учащихся по вариантам .1 вариант-растениеводство, 2 вариант-животноводство.

Используя текст учебника заполнить таблицу.

      После заполнения  таблицы ребята работают  по карте  находят районы выращивания сельскохозяйственных  культур и районы производства отраслей животноводства.

          III.  Рефлексия.

Рефлексия учебного материала.

Задание.

Составьте 2-3  толстых  и тонких вопроса по теме урока.

Тонкие вопросы начинаются  со слов «Кто?», «Где?», «Когда», «Что?».

Толстые вопросы начинаются со слов «Как вы думаете?», «Почему?». «Объясните?»

Задание.

Ответить на вопрос №1, 2 стр.125

YI.Домашнее задание параграф№26, вопросы № 3, 4.