Проверочные тесты для учащихся 5 классов с ЗПР по логопедии
тест (5 класс)

ГБОУ РХ «Школа – интернат для детей с нарушениями слуха

Проверочные тесты

для учащихся 5 классов с ЗПР

по логопедии

                                                          Учитель-логопед Шипицина Е.С

2024 г.

Ф.И.______________________

1.Найди и подчеркни гласные буквы

А Р Л С И И Л З Б О А Е Н Т Р Г Ь Ш О Е Ы Ш Р Л З Ж Е Н К Х Ц У Я А Р
А Ф Ы Л Г Н Е И А Т В У Ц Ц Ы Ы В Ч Ч С Х О Л И  Т А Р Н ПР И ОЛ С Д В Н Е У Ц Ц Ё З Я ЯЗ О Д Л О А ТЬБИМСЕ А А ВЯ Я А С Э Ж Д ЮШ Ш Е Ю У  П Р А ЯЗ Т Ш Ю Н ТЮ ЙФЁ А ЁО Щ К У Й Х Ж И З Ъ В Ы ЮЯ С М Г

2. Напиши парную согласную

В-…                                                                          С-…

Г-…                                                                          Ж- …

П-…                                                                         К-…

3.Вставь пропущенные  буквы

Р…бята,  в..робей,  пр..щай,  за..ц,  с..нтябрь,  в..тер,  м..дведь,  ябл…ня, ябл..ко, л…са, ер…и, л…пата, т…пор,м…л…ток.

4.Составь словосочетания:

Бутерброд с _____________________      Бутерброд с ___________________

Бутерброд с _____________________      Бутерброд с ____________________

 Бутерброд с _____________________        Бутерброд с____________________

 (сыр, колбаса, масло, джем, варенье, повидло)

5.Образуй сложное слово

Листья падают  - ___________________________________________________

Снег падает  - ______________________________________________________

Вода падает - ______________________________________________________

Звезды падают - ___________________________________________________

Перевозит лес  - ____________________________________________________

Сам катит  - _______________________________________________________

Сам летит - _______________________________________________________

Сам варит  - _______________________________________________________

Пыль сосёт - _______________________________________________________

Разводит сады - __________________________________________________

7. Замени словосочетания противоположными  по смыслу

Грубый голос - ____________________________________________________

Густой лес - ______________________________________________________

Кислая ягода - ____________________________________________________

Густой кисель - ___________________________________________________

Кислое молоко - ___________________________________________________

8. Подбери слова –признаки к предметам

Повидло ______________________    Туфли ___________________________

Чай __________________________      Фасоль ___________________________

Путь _________________________     Варенье ___________________________

9. Подбери слова – предметы к признакам

Вкусный ______________________       Широкая _________________________

Длинные ______________________     Весёлая __________________________

Глубокая ______________________    Звонкая ___________________________

10.Прочитай предложения. Найди слова с предлогами. Вставь между ними слово-признак. Запиши новое предложение.

На ветке гусеница (зелёной).

______________________________________________________________

К чаю подали варенье (вечернему).

_________________________________________________________________

Птицы готовились к перелёту (дальнему).

________________________________________________________________

Медвежонок приподнялся на лапах (задних).

________________________________________________________________

В окно залетела бабочка (открытое).

________________________________________________________________

На перемене ребята играли в футбол (большой).

________________________________________________________________

 Котёнок спал в корзинке на подстилке (большой, мягкой).

_________________________________________________________________

Серёжа прибежал к бабушке с букетом цветов(полевых).

__________________________________________________________________

11.Вставь предлоги

Опадают листья …деревьях.  …  лесу стоит тишина. … окошка саду заблестела весенняя лужа …. гостях мы пили чай …мёдом….окном стих дождь. Улыбнулось … тучи солнышко, … рекой легла красавица радуга. Ребята выбежали… двор. Однажды …горы спустилась чёрная туча. Деревья сгибались …земли. Белка жила … лисьей норой. Ёж выбежал...  куста и отправился …. своим делам.  …. дерева …дереву протянуты серебристые нити тонкой паутины. Огромный медведь заворочался …бока…бок … своей берлоге.

12. Поставь в словах ударение, выпиши ударные гласные

Дождь перестал, выглянуло солнце. Вода размыла дороги и в школу добираться очень трудно. Нам проехать невозможно.

13. Подбери родственные слова

Рёв- __________________________     Шум - __________________________

Смотр- _______________________      Свист  - _________________________            

 Воз - ________________________       След - ___________________________

 Корм - _______________________      Ход - ____________________________

14. При помощи приставок образуй новые слова (при-, за-, пере-,под-,)

Ехал -_____________________________________________________________ шёл - _____________________________________________________________

15. Составь связный текст из деформированных предложений.

Птицы под снегом.

По, заяц, болоту, скакал

Кочку с, на, кочки, бух, снег, в, да

Косой, под, что чувствует, ногами, что-то, шевелится

Громким, из-под,  хлопаньем, стали, снега, с крыльев, куропатки, вырывается

Стая, снегу, в, живёт, куропаток

Вылетают, болоту, они, клюкву, по, днём, ходят, выкапывают

Опять, в, поклюют, снег, и

Заметит, кто, под, их

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________