Мониторинг детей за 2021- 2022 г
учебно-методический материал

Семидоцкая Анастасия Владимировна
Опубликовано 14.09.2023 - 5:20 - Семидоцкая Анастасия Владимировна

справка Мониторинг

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл monitoring_raboty_za_2021-2022g.docx28.63 КБ

Предварительный просмотр:

Лист эффективности коррекционной работы учителя-дефектолога Семидоцкой А. В. За 2021-2022 учебный год

Фамилия, имя  ребенка

Эмоциональная сфера, поведение

Познавательная деятельность

Учебная деятельность

Начало года

Середина года

Окончание  года

Начало года

Середина года

Окончание года

Начало года

Середина года

Окончание года

1.Дмитрий Б.

1

2

2

1

2

3

        1

2

3

2. Александра Л.

1

2

3

1

2

3

1

2

3

3. Семен К.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

4 Евгения Ч.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

5. Сергей Е.

1

2

2

1

2

2

1

2

2

6. Андрей П.

2

3

3

1

1

2

1

1

2

7. Алексей К.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

8. Никита Д.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

9.Николай Т..

1

1

2

1

2

3

2

3

10 София Б.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

11.Александр. Т.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

12.Дмитрий П.

1

2

2

1

2

2

1

2

2

13.Сергей З.

1

2

3

1

2

3

1

2

3

14.  Арина. Г

1

2

3

1

2

3

1

2

3

15. Диана Ш.

1

2

3

1

2

3

1

2

3

16. Вероника. Ш

1

2

3

1

2

3

1

2

3

 17. Руслан. Ж.

1

2

3

1

2

3

1

2

3

 18. Кирилл Т.

1

2

3

1

2

3

1

2

3

 19. Дарина П.

1

2

2

1

2

2

1

2

2

 20. Иван С

1

2

2

1

2

2

1

2

2

 21. Иван  Ч.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

 22. Максим Н.

1

2

2

1

2

2

1

2

2

23. Владислав К.

1

1

2

1

1

2

1

1

2

Критерии оценки: низкий уровень – 1, средний уровень – 2, высокий уровень – 3

Сводный лист эффективности коррекционной работы  учителя-дефектолога Семидоцкой А. В. За 2021 — 2022 уч. год

Низкий

Средний

Высокий

Начало года

Середина года

Окончание года

Начало года

Середина года

Окончание года

Начало года

Середина года

Окончание года

Эмоциональная сфера, поведение

100%

52%

88%

100%

54%

89%

100%

59%

90%

Познавательная деятельность

100%

55%

86%

100%

60%

89%

100%

62%

92%

Учебная деятельность

100%

55%

86%

100%

60%

89%

100%

62%

92%

 

Лист эффективности коррекционной работы учителя-дефектолога Семидоцкой А. В.. за 2022-2023 учебный год

Фамилия,

имя  ребенка

Эмоциональная сфера, поведение

Познавательная деятельность

Учебная деятельность

1. Андрей П.

2

3

1

2

3

1

2

3

2. Алексей К.

2

3

1

1

2

1

2

3

3. Алена Ч.

2

3

1

2

3

1

2

3

4.Николай Т..

1

3

1

1

2

1

2

3

5 София Б.

2

3

1

2

3

1

2

3

6.Александр. Т.

2

3

1

2

3

1

2

3

7.Артем П

2

3

1

2

3

1

2

3

8.Сергей З.

2

3

1

1

2

1

2

3

9.  Арина. Г

3

3

1

2

3

1

2

3

10. Диана Ш.

1

3

1

1

2

1

2

3

11. Вероника. Ш

2

3

1

2

3

1

2

3

12. Руслан. Ж.

2

3

1

1

2

1

2

3

13. Андрей П.

3

3

1

2

3

1

2

3

14. Алексей К.

1

3

1

1

2

1

2

3

15. Глеб Д.

2

3

1

2

3

1

2

3

16. Матвей Ч.

2

3

1

2

3

1

2

3

17. Екатерина О.

2

3

1

2

3

1

2

3

18. Варвара Р.

2

3

1

2

3

1

2

3

19. Павел А.

2

3

1

2

3

1

2

3

20. Денис К.

2

3

1

2

3

1

2

3

21.Акоб А.

2

3

1

2

3

1

2

3

22. Ярослав Ч.

2

3

1

2

3

1

2

3

23. Ольга С

2

3

1

2

3

1

2

3

24 . Ольга Л

2

3

1

2

3

1

2

3

25.  Андрей Л..

2

3

1

2

3

1

2

3

26. Артем Ш.

2

3

1

2

3

1

2

3

Критерии оценки: низкий уровень – 1, средний уровень – 2, высокий уровень - 3

                Сводный лист эффективности коррекционной работы учителя-дефектолога Семидоцкой А. В.. за 2022-2023 уч. год

Начало года

Середина года

Окончание года

Начало года

Середина года

Окончание года

Начало года

Середина года

Окончание года

Эмоциональная сфера, поведение

86%

100%

  1. 100

67%

47%

0%

13%

100%

Познавательная деятельность

40%

-

60%

40%

-

60%

Учебная деятельность

40%

20%

60%

40%

50%

100%


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Информация о работе учителя 2014-2015, 2015-2016, 2016-1017, 2017-2018, 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021, 2021-2022, 2022-2023 учебные годы

Отчет проделанной работы за учебный год...

КТП 5 класс ФГОС 2019-2020,РП 5 класс ФГОС 2020-2021, РП 5 класс ФГОС 2021-2022 , РП 6 класс ФГОС 2022-2023

Учебник алгебра 5 класс. Авторы : Г.В. Дорофеев , С.В. Суворова, Е.А. Бунимович , Л.В. Кузнецова , С.С. Минаева, Л.О. Рослова....

КТП 7 класс ФГОС 2019-2020,КТП 7 класс ФГОС 2021-2022, РП 6 класс ФГОС 2020-2021,РП 7 класс ФГОС 2021-2022

Учебник алгебра 7 класс. Авторы : Г.В. Дорофеев , С.В. Суворова, Е.А. Бунимович , Л.В. Кузнецова , С.С. Минаева, Л.О. Рослова.Учебник геометрия 7-9 классы. Автор: А.В Погорелов...

КТП 11 класс 2019-2020,РП 10 класс 2022-2023,РП 8 класс 2020-2021, РП 9 класс 2021-2022

Учебник геометрия 10-11 классы. Авторы : Л.С. Атанасян , В.Ф. Бутузов , С.Б. Кадомцев, Л.С. Киселева, Э.Г. ПознякСогласно Федеральному базисному учебному плану для образовательных учреждений Российско...

Рабочие программы за 2020-2021, 2021-2022, 2022-2023 учебные годы

Рабочие программы...

План работы МО на 2020-2021 учебный год, 2021-2022 учебный год, 2022-2023 учебный год

План работы МО на 2020-2021 учебный год...

Мониторинг результативности образовательных программ «Силуэт 12-13 лет», «Силуэт 14-15 лет», «Силуэт-мастер» за 2020-2021 учебный год, 2021-2022 учебный год и 2022-2023 учебный год.

Мониторинг результативности образовательных  программ «Силуэт 12-13 лет», «Силуэт 14-15 лет», «Силуэт-мастер» за 2020-2021 учебный год, 2021-2022 учебный год и...