Развивающая среда кабинета учителя-логопеда
презентация к уроку
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Зонирование кабинета: Рабочая зона логопеда и зона ТСО Зона хранения методического материла Зона для проведения индивидуальных занятий Зона для проведения малогрупповых занятий Зона самостоятельной деятельности обучающихся (игровая зона) Информационная зона
Тематические центры и разделы 1. Рабочая зона логопеда и ТСО Комплект мебели для педагога Комплект канцелярских принадлежностей Документация Комплект методической литературы Материал для диагностики Ноутбук, колонки, принтер/копир, ТВ, комплект программного обеспечения (программы, презентации и др.) Ноутбук для обучающихся (планшет), интерактивная доска, подписка на периодические издания.
Тематические центры и разделы 2. Зона хранения методического материала Мебель с систематизированным материалом по разделам: Развитие артикуляционной моторики Развитие дыхательной функции Формирование фонематических представлений и коррекция звукопроизношения Формирование лексико-грамматических категорий и развитие связной речи Профилактика и коррекция письменной речи Пополнение материала по всем разделам
Тематические центры и разделы 3. Зона для проведения индивидуальных занятий Комплект мебели (зеркало настенное, дополнительный источник света, парта, стулья) Методический материал (см. выше) Ноутбук для детей, планшет, интерактивная доска (режим индивидуального занятия). Раковина с водопроводом.
Тематические центры и разделы 4. Зона для проведения малогрупповых занятий Комплект мебели ( доска с дополнительным источником света, комплект парт и стульев) Методический материал (см. выше) Демонстрационный материал (по темам). Интерактивная доска (режим группового занятия)
Тематические центры и разделы 5. Зона самостоятельной деятельности обучающихся (игровая зона) Комплект мебели Магнитный стенд (с набором тематических пособий) Панно-коврограф (с набором тематических пособий) Песочница (малая) Ручные тренажеры (для формирования моторики кистей рук, вкладыши геометрических фигур, с разными типами застежек и т.д.) Полка с различным сенсорным и природным материалом: колючие мячи ( су-джок мячи), шишки, камни, раковины, листья и плоды… Недостаточно места для расположения пособий и игр
Тематические центры и разделы 6. Информационная зона Информативные таблички у кабинета Информационный стенд (на 1 этаже) Страничка педагога на сайте школы Систематически пополнять материал информационного стенда и копилку педагога на сайте школы
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/24/picture-210583-1361698825.jpg)
Визитная карточка кабинета учителя-логопеда
Цель:оценка творческих умений педагогов в презентации своего кабинета.Задачи:ознакомление с коррекционно-педагогическим процессом....
Создание учебно-развивающей среды кабинета географии ОУ посредством реализации проекта «Класс комфорта и уюта»,
Создание учебно-развивающей среды кабинета географии ОУ посредством реализации проекта «Класс комфорта и уюта», осуществляемого в рамках конкурса «Красивая школа»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/22/picture-989189-1513943354.jpg)
Презентация Моделирование предметно-развивающей среды кабинета (мастерской)
Анализ Федерального государственного образовательного стандарта общего образования позволили нам представить функциональные зоны кабинета:рабочая зона для учителя,учебная, поисково-исследов...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/13/picture-1304074-1610486500.jpg)
Разработка рекомендаций для преобразования предметно-развивающей среды кабинета начальных классов. Конторка Базарного.
Разработка рекомендаций для преобразования предметно-развивающей среды кабинета начальных классов. Конторкой Базарного Веками известна фундаментальная роль осанки (телесная вертикаль: ...
Предметно развивающая среда кабинета швейного дела, как важный фактор в достижении высоких образовательных результатов детей с ОВЗ
Учебный кабинет является основой в организации учебно-воспитательного процесса в школе. В условиях кабинетной системы преподавание предмета ведется более целенаправленно и эффективно: учителю легче ор...