Консультация для родителей: «Что делать, если у ребенка короткая подъязычная связка?»
консультация

Консультация для родителей:

«Что делать, если у ребенка короткая подъязычная связка?»

Короткая подъязычная связка (уздечка) у ребенка – малая аномалия челюстно-лицевой области, заключающаяся в укорочении связки, которая соединяет язык с дном ротовой полости, при этом наблюдается ограничение подвижности языка. Короткая подъязычная связка может вызывать у ребенка функциональные нарушения (трудности сосания, глотания,звукопроизношения).

Причины короткой подъязычной связки у ребенка

Почти в половине случаев короткая подъязычная связка наследуется ребенком от одного из родителей. Ненаследственные случаи могут быть связаны с вредными воздействиями на эмбрион в период формирования зубочелюстной системы (1 триместр). К числу этиологических факторов относят токсикозы беременности, вирусные заболевания женщины, прием лекарств (салицилатов, антибиотиков, сульфаниламидов и др.), стрессы, воздействие профессиональных вредностей (работа с красками, лаками, химическими реактивами) и др. В целом же причины формирования короткой подъязычной связки у ребенка до конца не изучены.

Диагностика и лечение короткой подъязычной связки у детей

Диагностикой и лечением патологии и ее последствий могут заниматься различные детские специалисты: неонатолог, педиатр, детский хирург, детский стоматолог, детский ортодонт, детский отоларинголог, логопед.

Часто короткая подъязычная связка у ребенка обнаруживается при осмотре новорожденного в первые дни жизни. В более старшем возрасте родители сами могут заподозрить укорочение подъязычной связки по следующим признакам: ребенок не может облизать губы, достать языком до верхних зубов, высунуть кончик языка изо рта и пр.

Абсолютными показаниями к оперативному лечению служат проблемы с кормлением ребенка, смещение зубного ряда и формирование неправильного прикуса. Нарушение звукопроизношения в 90% случаев может быть скорректировано путем растягивания подъязычной связки в рамках логопедических занятий с помощью специальных упражнений артикуляционной гимнастики («Лошадка», «Грибок», «Вкусное варенье», «Маляр», «Гармошка» и др.), логопедического массажа. При нарушениях прикуса у ребенка, вызванных короткой подъязычной связкой, показано ортопедическое лечение.

Прогноз при короткой уздечке языка у детей

Прогноз лечения короткой подъязычной связки у ребенка в большинстве случаев хороший. Рассечение уздечки новорожденному сопровождается улучшением сосания, глотания, дыхания, адекватной прибавкой массы тела. Раннее оперативное вмешательство позволяет избежать проблем с развитием малыша, формированием прикуса, речи.

Следует понимать, что пластика, проведенная ребенку старшего возраста, не может автоматически привести к нормализации речи. Для исправления дефектов звукопроизношения необходим курс специальных логопедических занятий.

Консервативная тактика по растяжению подъязычной связки у ребенка требует терпения, систематического выполнения рекомендуемых упражнений.

Упражнения для растяжения подъязычной связки

Правила выполнения упражнений:

• Упражнения выполняем ежедневно. Длительность занятия 15-20 минут.
• Занимаемся до приема пищи или через 20 минут после приема пищи.
• При выполнении упражнений рот открываем максимально широко.
• Все движения выполняем медленно, на улыбке.
• По мере необходимости отдыхаем.
• Не забудьте похвалить ребенка.

1. «Маляр»- Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить небо от зубов к горлу. Нижняя челюсть не должна двигаться.

2. «Лошадка»- Улыбнуться, открыть рот. Поцокать кончиком языка, как цокают лошадки. Выполняем быстро, затем медленно, максимально тянем подъязычную связку.

3. «Грибок»- Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язык к небу. Удержать под    счет до 5-ти. Отдохнуть. Повторить 6-7 раз.

4. «Гармошка»- Улыбнуться, открыть рот. Положение языка как в упражнении «Грибок».   Не отрывая язык, открывать и закрывать рот.

5. «Обезьянка» - Улыбнуться, открыть рот, высунуть язык как можно дальше.

6. «Чистим верхние зубки» - Улыбнуться, чтобы было видно и верхние, и нижние зубки, открыть рот. Подбородок неподвижен! Кончиком языка с силой потереть бугорки за верхними зубами изнутри из стороны в сторону: ↔.

7. «Посчитай верхние зубки» - Улыбнуться, чтобы было видно и верхние, и нижние зубки, открыть рот шире. Подбородок неподвижен! Кончиком языка с силой «посчитать» верхние зубки изнутри.

8. «Барабан»- Улыбнуться, открыть рот. Многократно и отчетливо произносить: д-д-д. Язык при произнесении звука упирается в верхние зубы, рот не закрываем.

9. «Дотянись до носа»- Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка тянемся к кончику носа. Следить, чтобы язык не сужался, а губы и нижняя челюсть были неподвижны.

10.  «Футбол»- Рот закрыть, кончиком языка с напряжение упираемся то в одну, то в другую щеку. Чередуем 6-7 раз.

11. «Котенок»- Слизываем с блюдечка сгущенку, сметану, варенье и т.п.

12. «Качели» - Улыбнуться, открыть рот. На счет «раз-два» поочередно упираться языком то в верхние, то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна.

   13. «Бытовые» упражнения для растяжения подъязычной связки:

- Облизывание тарелок от мелкой к глубокой.

- Есть мороженое, слизывая его языком.

- Слизывание меда языком с большой столовой ложки.

- Облизывание большой конфетки «Чупа-чупс» и так далее.