конспект музыкально-тематического досуга "Россия - Родина моя"
план-конспект
Досуг посвящен государственному празднику - Дню России, 12 июня. Воспитанники читают стихи, поют песни о Родине, знакомятся с гербом и флагом России. Проводились различные игры и развлечения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.16 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Конспект музыкально – тематического досуга
«Россия - Родина моя»
Цель: прививать любовь к Родине, воспитывать чувства патриотизма, гордости за свою страну.
Задачи:
Образовательные:
- Ознакомление с праздником «День России»
- Познакомить с официальной символикой России: гимн, герб, флаг.
Развивающие:
-развитие самостоятельного мышления, памяти, внимания и речи воспитанников
Воспитательные:
- Воспитывать патриотические и гражданские чувства у воспитанников.
Ход занятия.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! 12 июня мы будем отмечать праздник – День России – день нашей Родины. А что же такое Родина? (ответы детей). Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.
Я узнал, что у меня,
Есть огромная семья.
И тропинка и лесок,
В поле каждый колосок,
Речка, небо голубое -
Это все мое родное.
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!
Песня «Наш край!»
1 ребенок.
Российский край, моя земля,
Родимые просторы!
У нас и реки, и поля,
Моря, леса и горы.
2 ребенок.
И север есть у нас, и юг
Сады цветут на юге.
На севере снега вокруг –
Там холода и вьюги.
3 ребенок.
И Родина у всех одна.
Привет тебе и слава,
Непобедимая страна,
Российская держава! (Н. Забила)
Ведущий: День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник
символизирует единство всего нашего многонационального народа,
все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
В России очень много городов и больших и маленьких.
А кто назовет столицу нашей страны.
Дети: Москва!
Ведущий: Москва – это красная площадь.
Москва- это башни кремля.
Москва – это сердце России,
Которая, любит тебя.
Москва очень красивый город. Недаром в пословице говорится: «Кто в Москве не бывал, красоты не видал».
У каждой страны есть свои символы. Это – гимн, флаг и герб. У России они тоже есть.
Гимн – это особая, торжественная песня, его исполняют в торжественных
моментах, и все слушают стоя, с почтением. Давайте и мы с вами в такой
праздничный день послушаем главную песню нашей страны.
Слушают Гимн России.
Ведущий: У нас есть и свой флаг (показывает, рассматривают, задают вопросы) Государственный Флаг России поднимают в торжественных случаях. Флаги
вывешивают во время праздников, которые отмечает вся наша страна. Какие три цвета у нашего флага?
1. Что бывает белого цвета (снег, облака, ромашки, стволы берез.)
Что означает белый цвет (цвет чистоты)
Белый цвет – цвет мира.
2. Что бывает синего цвета? (Реки, озера, моря, небо, васильки)
Синий цвет – это вера, верность.
3. Что бывает красного цвета? ( ягод и маков, красна девица в красном сарафане).
Красный цвет – это цвет силы.
Стих. И. Г. Смирнова «Наш трехцветный флаг»
Белый – облако большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты -
Это флаг моей страны.
Ведущий: 22 августа в России отмечается День Российского флага.
Дидактическая игра с флагом.
Герб – отличительный знак государства. Дети, расскажите, что изображено на гербе России?
• золотой 2-х главый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны.
• У орла 2 головы, что означает – наше государство очень большое и единое. В нем живут люди разных национальностей.
• Над головами орла – короны. Это означает, Россия живет по своим Законам.
• Он держит скипетр – символ власти и державы – золотой шар, знак могущества, единства.
• На груди орла изображение всадника – это Святой Георгий Победоносец. Он на серебряном коне, с копьем в руки побеждает черного дракона. Черный дракон – это символ зла.
Ведущий: Верно, ребята, вы очень точно и красиво описали наш герб. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу над злом.
«Герб России» В. А. Смирнов
Герб страны – орел двуглавый гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу, он Россию сохранил.
На груди орла щит красный, дорог всем: тебе и мне.
Скачет юноша прекрасный на серебряном коне.
Развевается плащ синий, и копье в руке блестит.
Побеждает всадник сильный, злой дракон у ног лежит
Подтверждает герб старинный независимость страны.
Для народов всей России наши символы важны.
Ведущий: Дети, расскажите, где можно встретить изображение герба?
• на печатях, на паспорте, на аттестате. • На правительственных наградах, официальных документах
• на государственных зданиях
Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где
ты родился и живешь… Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ!
Здесь и роса, и сила, и синие просторы
Вот земля Россия, милые края,
Светлая, большая Родина моя!
Горы и долины, реки и моря,
Пашни и плотины, щедрая земля,
Нет страны чудесной, нет земли милей!
В самых лучших песнях мы о ней поем!
Песня о России
Ведущий: Давайте вспомним пословицы о Родине:
Человек без Родины – что соловей без песни.
Родная сторона – мать, чужая – мачеха.
Где кто родился, там и пригодится.
Нет в мире краше Родины нашей.
Ведущий: Русский народ испокон веков славился силою, ловкостью и молодецкой удалью. И были всегда на Руси богатыри –с добрым сердцем и чистою душою. Ребята, а давайте и мы покажем, какие мы крепкие, сильные, ловкие.
Выходите и стройтесь в две команды. ( по 3 человека).
1. Наше первое задание называется «Самый быстрый» . Нужно будет по сигналу свистка взять мяч в руки, добежать змейкой до ориентира и вернуться к команде.
2.Следующее задание - Эстафета «Преодолей препятствия».
Нужно по сигналу свистка добежать до обруча, пролезть в него, перепрыгнуть через кубик, добежать до ориентира, вернуться бегом к команде и передать эстафету следующему участнику.
3. Нужно будет по сигналу взять мяч, зажать его между коленями и допрыгать с ним до ориентира, а затем взять мяч в руки, добежать к своей команде и передать эстафету следующему участнику.
4. А теперь послушайте внимательно задание. По сигналу первый и последующий участники добегают до обручей, прыгают из обруча в обруч, берут мяч из лотка, бросают его в корзину, возвращаются к команде и передают эстафету следующему участнику.
Ведущий: Ну а теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот».
Скажу я слово Высоко – вы отвечайте… низко
Скажу я слово Далеко – вы отвечайте… близко
Скажу я слово Потолок – вы отвечайте… пол
Скажу я слово Потерял – вы скажете… нашел
Скажу я Лето – вы… зима
Скажу я Можно – вы… нельзя
Скажу я слово Трус – вы скажете… храбрец
Теперь Начало я скажу – вы скажете… Конец
Ведущий: А сейчас послушайте и отгадайте загадки о России.
Не кривя своей душою
Любим Родину мы сильно
И в июне всей страною
Отмечаем День … (России)
Главный город государства,
Хоть республики, хоть царства
Тут смекалка пригодится
Вот Москва, она … (столица)
Откуда яркая матрешка
А так же вкусная окрошка?
Кого об этом не спросили
Ответят дружно из… (России)
Где белоствольные березки
Растут кругом под небом синим
Они милы и так не броски
Березки родом из … (России)
Танец «Красный сарафан»
Ведущий: Очень много слов на свете, как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти: слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко, в «Я» не очень много прока.
Одному или одной трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я». мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины, вместе мы непобедимы.
Ведущий: Благодарю всех детей и воспитателей за участие в играх, за правильные ответы. Наш досуг был посвящен дню России. Спасибо всем Вам до скорых встреч.
И в заключении нашего праздника пройдет мастер класс по изготовлению открыток, посвященных Дню России.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/04/picture-15191-1443960145.jpg)
Конспект музыкально-тематического занятия для первой младшей группы "Солнышко в гостях у ребят"
Весенний утренник для 1 младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/05/picture-63236-1415208963.jpg)
конспект занятия "Цветы нашей Родины"
Цель занятия:Дать представление о разнообразии и красотецветов нашей Родины. Рассказать о цветах в народном творчестве. Научить проявлять фантазию при создании цветка. Закрепить навыки работы с бумаго...
Конспект урока " Россия - наша Родина"
Конспект урока по курсу ОРКСЭ...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/16/picture-145466-1353056287.jpg)
конспект занятия "Моя малая родина -Тыва"
Сохраняя традиции и преемственность поколений, развивая чувство гражданственности и любви к своей малой Родине, в ГБОУ РТ СКОШИ I вида для неслышащих детей уделяется особое внимание военно – пат...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/25/picture-79680-1361805825.jpg)
Музыкальное тематическое занятие в старшей группе «Путешествие в страну музыки»
Это музыкальное занятие для детей 5-6 лет проводится в интересной для детей форме-путешествия, с использованием разннобразных творческих заданий в следующих видах деяетльности: активном слушании, музы...
Конспект "С чего начинается Родина"
Конспект к презентации "Наша Родина" состоит из 7 листов....
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/30/picture-1283424-1604070068.jpg)
Конспект музыкально - тематического занятия " Путешествие к планетам Солнечной системы" для детей подготовительной группы
Загадочный мир Космоса привлекал человека с давних времен. Важно дать первоначальные знания детям о Космосе . И о том, как важно беречь родную планету....