Результаты реализации программы «Сенсомоторное развитие»
материал
Педагог, использующий приемы и методы сенсорной интеграции и моторного развития , не только повышает эффективность и качество своей работы, но и активно участвует в комплексной коррекции различных нарушений у детей с ОВЗ.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rezultaty_realizatsii_programmy.doc | 158 КБ |
Предварительный просмотр:
Результаты реализации
программы «Сенсомоторное развитие»
В результате использования методов и приемов сенсорной интеграции и моторного развития у учащихся улучшается;
- концентрация и устойчивость внимания
- зрительно-моторная координация
- развивается мышление
- каллиграфия
- дети допускают в письменных работах меньше ошибок
- лучше разбираются в решении задач
- развивается связная речь
- поведение
- становятся более коммуникабельны.
Детям такие игры на уроках, во внеурочной деятельности или коррекционных занятиях очень нравятся. Они сами начинают придумывать их или усложнять, тем самым показывая, что они развиваются.
Вот пример, на котором видно улучшение почерка и уменьшения количества ошибок учащегося.
Эти и аналогичные им задания могут быть применены в коррекционной работе, во внеурочной деятельности, а также на уроках в начальной школе. Таким образом педагог, использующий приемы и методы сенсорной интеграции и моторного развития , не только повышает эффективность и качество своей работы, но и активно участвует в комплексной коррекции различных нарушений у детей с ОВЗ.
Специалист по учебному предмету О.Ю.Тюленкова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сенсомоторное развитие младших школьников на уроках изобразительного искусства
Методические рекомендации по развитию мелких мышц руки....
Игры по сенсомоторному развитию
В начале ХХ века итальянским педагогом и врачом Марией Монтессори была создана уникальная система игр по развитию детей. В ходе многолетней работы с детьми, имеющими зрительные и неврологические пробл...
Сенсомоторное развитие дошкольников на физкультурных занятиях
Программный материал предназначен для тех, кто желает помочь детям в их развитии, в стремление к физическому совершенству. На физкультурных занятиях решаются задачи не только развития двигательных уме...
«Значение сенсомоторного развития в процессе коррекции и обучения детей»
в материале рассмотрено значение сенсоматорного развития в работе с детьми с ОВЗ....
«Роль дидактической игры в сенсомоторном развитии детей дошкольного возраста с задержкой психического развития»
В статье речь идет об актуальности проблемы сенсомоторного развития дошкольников, которое заключается в познании ребенка окружающего мира с «живого созерцания», с ощущения и восприят...
Анализ по результатам мониторинга обучающихся с ОВЗ, подтверждающие эффективность реализации программы «Сенсомоторное развитие»
Анализ мониторинга показал, что учащиеся данных классов во внеурочной деятельности занимались по программе «Сенсомоторное развитие» на протяжении всего периода обучения, Данная программа п...
Развитие тактильного восприятия, как основа сенсомоторного развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Развитие тактильного восприятия, как основа сенсомоторного развития детей с ограниченными возможностями здоровья...