"Обобщение и закрепление по теме: части суток".
план-конспект урока (6 класс)
Конспект урока по предмету "Развитие речи" для обучающихся с ТМНР.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_dlya_direktora.doc | 30.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект урока по предмету: «Развитие речи и окружающий мир».
Дата: 04.12.2020
Тема: Обобщение и закрепление по теме «Части суток».
Цель: обобщить и закрепить знания о частях суток и смены времени суток
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
Создать условия для:
- обучения детей различать части суток (утро, день, вечер, ночь); закрепления их названий.
Коррекционно-развивающие:
-развития ВПФ.
-обогащение словаря по теме «Части суток».
-развитие мелкой моторики
Коррекционно-воспитательные:
-развития навыков самоконтроля
-воспитания навыков взаимодействия друг с другом.
Демонстрационный материал: картинки, карточки, раздаточный материал, дидактические игры, тетради.
Ход урока
Организационные моменты
Прозвенел звонок, начинается урок. Приветствие.
-Составление визуального расписания (определение: времени года, месяца, даты, уроков, погоды).
-Тематическая «Артикуляционная гимнастика».
-Пение гласных (звуковые лягушки).
-Отгадывание загадки, подведение обучающихся к теме урока.
-Озвучивание темы урока.
Основная часть.
-Беседа о частях суток.
-Чтение обучающимся стихотворения А.С. Пушкина «Утро».
- Дидактическая игра «Когда это бывает».
Прослушивание стихотворений и определение частей суток.
Проговаривание деятельности в каждое время суток.
- Работа в тетрадях (Последовательность частей суток).
Расставление правильной последовательности частей суток под картинками от 1 до 4.
Физ. минутка «Доскажи словечко».
Физ. минутка с мячом.
- Дидактическая игра: «В какое время суток».
Работа с демонстрационным материалом с липучками.
Подбор картинок к карточкам: утро, день, вечер, ночь и составление кратких рассказов по ним.
- Назови ласково"
С опорой на предыдущее задание назвать ласково части суток.
- «Собери слово»
С опорой на зрительный образец, составление слов из букв «части суток» и соотнесение с нужной картинкой.
- « Закончи предложение».
-Завтракаем мы утром, а ужинаем…( Вечером)…..
- Аппликация «Части суток»
Каждый обучающийся по словесной инструкции и зрительной опоре, самостоятельно/ с помощью делает аппликацию и затем, проговаривает.
Физ. минутка «Зрительная гимнастика».
Итог урока
-Подведение итогов урока.
Рефлексия.
-Самостоятельное оценивание урока.
-«Выбери волну и поставь туда рыбку».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Задания для закрепления лексики по теме "Части тела"
Сначала повторите слова по теме. Затем потренируйтесь, выбирая один из предложенных вариантов ответа к картинке. И, наконец, постарайтесь самостоятельно воспроизвести выученные слова....
Урок- ярмарка по русскому языку в 5 классе на тему: «Части речи» (повторение- обобщение знаний начальной школы).
урок предназначен для повторения материала начальной школы "Урок- ярмарка по русскому языку в 5 классе на тему: «Части речи»." , в игровой, доступной для учеников форме. Можно ис...
Конспект урока по курсу «Логопедия» в 7Б классе в рамках недели службы СППС Закрепление и обобщение по теме «Части речи. Грамматические признаки»
Цель: повторить, систематизировать, обобщить и закрепить материал по разделу темы “Части речи. Грамматические признаки”.Задачи:образовательные: - систематизация частей речи; повторить...
Интерактивная презентация по теме: "Части суток" для детей с ОВЗ (умственная отсталось)
Адаптированная интерактивная презентация для работы на уроке "Окружающий природный мир" во 2 классе (умеренная и тяжелая умственная отсталось) по теме: Узнавание и различение частей суток...
Авторские упражнения с речевым сопровождением по лексической теме «Части суток» для формирования пространственно-временных понятий дошкольников с ОВЗ
В дошкольном возрасте формируются первые представления о времени, наполненном жизнью и трудом. Время и пространство – наиболее трудная категория для усвоения дошкольниками с ОВЗ, поэтому необход...
Рабочий лист по учебному предмету Окружающий природный мир. Раздел "Временные представления". Тема "Части суток, их последовательность"
Рабочий лист разработан для обучающихся класса с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Адресован ученикам для дистанционного обучения в период карантина. Рабочий лист представляет собой ил...