Родительское собрание "Осторожно, наркотики!"
материал (9 класс)

Родительское собрание

Тема: Наркотики: как от них уберечься?

Цели: пополнить знания родителей о причинах и признаках употребления подростками наркотических веществ; убедить родителей в необходимости обсуждения этой проблемы в семье.

Форма проведения: ролевая игра.

Участники: родители, психолог.

Подготовка:

 - анкетирование учащихся по методу "Незаконченные предложение" (см. приложение 1).

- анкетирование родителей "Ваше мнение " (см. приложение 2)

Ход собрания

1.Вступительное слово психолога

        Уважаемые  родители! Сегодня мы затронем одну из главных тем безопасности жизни человека - это проблема наркомании.  О детской наркомании пишут газеты и журналы, этой теме посвящаются радио- и телепередачи, снимаются фильмы. Пристальное внимание к проблеме вполне объяснимо - рост числа наркоманов не может не тревожить. По официальным данным число детей, систематически использующих наркотики, более 50 тыс. Знакомы с наркотическими препаратами 15-20% опрошенных московских школьников. Чаще всего это знакомство происходит в 14-14,5 лет. Причем возрастная планка здесь постоянно снижается: еще  5 лет назад средний возраст приобщения и наркотизации составлял 15,5-16 лет. Интерес же наркотикам возникает значительно раньше. Почти четверть 12-13 летних школьников признались в том, что они хотели бы попробовать наркотик (правда, при определенных условиях - "попробую, когда вырасту", "попробую если никто не узнает" и т.п.). Причем среди признавшихся в наличии опыта одурманивания - самые разные подростки: и из благополучных, и из неблагополучных семей. Получатся, что к наркотическому соблазну не существует какого-то определенного социального иммунитета.

        Обычно первый раз одурманивающее вещество предлагают подростку его знакомые- приятели, одноклассники. Происходит это не только в каких-то укромных, малолюдных местах, но и почти на глазах у взрослых- в  тех местах, где по идее должен быть организован антинаркогенных контроль (в школе, загородный лагерь, на дискотеке).

        Подростки признаются, что найти одурманивающее вещество не составляет большого труда. Для получения наркотика уже не нужны какие-то специфические, "личные" взаимоотношения, все сводится к простой схеме "продавец-покупатель". Да и денег для тог, чтобы пережить кайф, порой нужно совсем немного. Дело в том, что ассортимент веществ, используемых молодыми людьми, сегодня оказалось очень широким и значительную его часть занимают не настоящие наркотики, а токсические вещества. В ход идет и содержимое домашних аптечек, и средства бытовой химии.

        К сожалению, большинство родителей и не подозревают об "увлечении" молодых людей. Начальные этапы опасного знакомства подростка с наркотиками оказываются незамеченными ими. Мамы и папы с уверенностью, что проблема молодежной наркомании для них неактуальна, хотя результаты опросов самих подростков демонстрируют совсем иную картину.

        Каковы же причины употребления наркотиков? Выделяются следующие мотивы "первого знакомства":

1.  Бесплатное предложение попробовать наркотики.
2. Из любопытства.
3. Подросток не осознает пагубности и вредности привычки, реакция на  которую в 15-20 раз выше, чем на алкоголь.
4. Низкая самооценка подростка.
5. Стремление уйти от тоски и одиночества.

        Ученые и практики, занимающиеся проблемами наркомании, выделяют специфические факторы, способствующие вовлечению подростков в кампании употребляющих наркотики. Родителям это тоже надо знать и иметь в виду:

• к наркотикам приводит сложность взаимоотношений со старшими или отсутствие контроля со стороны родителей;
• отдельные подростки стремятся проявить себя и выделиться в коллективе сверстников любой ценой- из-за того, что привыкли к повышенному вниманию в семье. У них возникает потребность удивить, сделать то, чего не делали другие;
• нередко используется сила принуждения, особенно к слабовольным либо к подросткам, лишенных внимания взрослых.

        Чтобы противостоять вовлечению в компанию употребляющих наркотики, важно уметь отказаться. Это важно уметь даже тем, кто не собирается знакомиться с одурманивающим веществом. Дело в том, что от столь опасного  предложения далеко не всегда легко отказаться.

Любой отказ-это сопротивление внешнему давлению, в отличии от соглашения, когда человек просто подчиняется окружающим. Подчиняться всегда легче, чем сопротивляться. Но, естественно, уметь отказываться нужно, особенно в ситуациях, связанных с риском для здоровья, в т.ч. и в ситуациях наркогенного предложения. Важно не просто ответить "нет!" , но и повести себя таким образом, чтобы у предлагавшего не возникло желания настаивать на пробе наркогенного вещества, по возможности избежать ссоры, скандала и т.д.

 В разных ситуациях мы можем использовать разные виды отказа. Вот приятели приглашают приехать с ними на дачу. "Спасибо, но боюсь у вас в машине места не хватит", отвечаете вы. Это отказ-соглашение. В принципе вы ничего не имеете против предложения, но по каким-то причинам не решаетесь дать сразу согласие. Здесь вы явно не обидите приглашающего, т.к. очевидно, что, если он будет настаивать, вы уступите уговорам.

Можно ответить и иначе:"С удовольствием, но завтра у меня контрольная, нужно готовиться". Это отказ-обещание . Таким образом, вы даете понять, что в принципе согласны с предложением, но из-за внешних обстоятельств не можете его принять. Здесь также нет почвы для конфликта с предлагающим, ведь он понимает, что в другой ситуации предложение может быть принято.

"А давайте вместо дачи поедем на озеро (сходим в кино, на экскурсию и т.д)"- это уже отказ-альтернатива. Вы  даете понять, что ничего не имеете против предлагающего, но выдвигаете альтернативное предложение. Трудности здесь залучаются в том, что вам нужно придумать достойную альтернативу, которая могла бы привлечь вашего оппонента.

"Нет, я не поеду на дачу, т.к. не люблю загородные развлечения (не люблю дачную жизнь и т.д.)",- это отказ-отрицание. Он направлен на само предложение и может затронуть чувства предлагающего (вам не нравится, то что нравится ему!). Вы даете понять, что ни при каких обстоятельствах не согласитесь на предложение. Велика вероятность того, что с подобным предложением к вам уже обращаться не будут.

У каждого из этих вариантов есть свои плюсы и минусы, которые нужно учитывать. Но никогда не используйте формальный отказ, отказ-обещание, если вы твердо решили отказаться от предложения. (это касается предложения попробовать наркотическое вещество!). В таком случае чаще использовать отказ-альтернативу или отказ-отрицание. Помните, что вы никому не должны подробно объяснять, почему отказываетесь от пробы (достаточно просто сказать: "Не хочу лишних проблем!"), а тем более оправдываться. Никто не имеет права давить на вас.

2. Проведение ролевой игры.

Уважаемые родители, давайте сейчас представим себя на месте подростка, которого настойчиво уговаривают попробовать  наркотик.

(Участникам игры предлагается организовать мини-группы по 3-4 человека. Каждая группа получает для инсценировки определенное задание-ситуацию. Задача группы -найти правильный вариант отказа подходящий к конкретной ситуации, и изобразить его).

Ситуация 1 

В дверь позвонили. Таня открыла дверь -на пороге стояла Катя, ее давняя подруга. Девушки уселись на кухне и стали оживленно обсуждать новости. "Слушай, Таня, давай покурим", - предложила Катя. "Давай, - согласилась Таня, - сейчас только сигареты принесу". - "Да не надо, у меня есть, правда, с травкой. Ты ведь такие еще не пробовала?"-"Нет", -растерялась Таня. "Слушай такой кайф и неопасно совсем! На попробуй!"- Катя протянула Тане сигарету.

Ситуация 2

Этих ребят Сергей совсем не знал. Просто во дворе, кроме них, никого не было, поэтому мальчик пристроился рядом на скамейке. Ребята лениво обсуждали последний футбольный матч.