Система работы логопеда и дефектолога по развитию графо-моторных навыков у младших школьников с ЗПР.
методическая разработка

Мутагарова Гульнара Кашаповна

В статье описана система взаимодействия учителя-логопеда и учителя-дефектолога по вопросам развития графо-моторных навыков у детей с ЗПР.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon statya.pdf2.6 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Система работы по развитию графо-моторных навыков у детей 6-7 лет.

В этой статье представлена поэтапная работа по развитию графо-моторных навыков у детей 6-7 лет....

Развитие речевых навыков у младших школьников посредство ролевой игры. Кукольный театр как вид ролевой игры.

Развитие речевых навыков у младших школьников посредство ролевой игры. Кукольный театр как вид ролевой игры....

Проект«Применение криотерапии как эффективного средства развития графо-моторных навыков на занятиях по коррекции дисграфии"

Одна из современных нетрадиционных методик коррекционной педагогики, заключающаяся в использовании игр со льдом...

Использование игровых приемов в работе логопеда по предупреждению школьной дезадаптации у старших дошкольников и младших школьников с ОВЗ

Организация обучения через игру является стимулятором интеллектуального, речевого и эмоционально-волевого развития ребенка. Старшие дошкольники и младшие школьники с ограниченными возможностями здоров...

Формирование графо-моторных навыков у младших школьников с умеренной умственной отсталостью.

Оказание своевременной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями является наиболее важным направлением коррекционной педагогики.Среди различных категорий детей с ОВЗ особое м...

Сборник заданий по развитию графо-моторных навыков у детей возрастной категории 5+

ПредисловиеВ сборнике представлены упражнения по различным темам, способствующие развитию графо–моторных навыков у детей возрастной категории 5+.Сборник рекомендован для работы с детьми: воспита...