Учет индивидуальных особенностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями в построении воспитательного процесса
учебно-методический материал

№

п.п

Нозологии

Наименование оборудования, технические средства обучения, наглядный материал

Формы, методы и приемы

 работы  с обучающимися

1.

Обучающиеся с легкой умственной отсталостью

• технические средства обучения;
• учебно-практическое оборудование: опорные таблицы по отдельным изучаемым темам
• демонстрационный материал ― измерительные инструменты и приспособления: размеченные и неразмеченные линейки, мерки;
• схемы пошагового выполнения задания;
• Комплексы физминуток, глазодвигательной гимнастики

Оборудование:

• Лыжи (по количеству обучающихся)
• Снегоступы (по количеству обучающихся)
• Теннисный стол с сеткой
• Комплект игры "Бочче"
• Беговая дорожка
• Гантели с неопреновым покрытием
• Скамейка гимнаст. жесткая.
• спортивные снаряды
• Щит баскетбольный с сеткой
• Мат гимнастич
• Гантели с неопреновым покрытием
• Велотренажер
• Гимнастический коврик (по количеству обучающихся)
• Диск спортивный
• Комплект дартс
• Мяч набивной (по количеству обучающихся)
• Мяч  набивной 1 кг.
• Мяч  набивной 2 кг  
• Мяч  набивной 3 кг
• Мяч баскетбольный (по количеству обучающихся)
• Мяч волейбольный (по количеству обучающихся)
• Мяч для настольного тенниса
• Обруч (по количеству обучающихся)
• Скамья атлетическая.
• Секундомер
• Гимнастическая палка

• Метод наглядности (большие размеры предметов, насыщенность и контрастность цветов, используются красный, желтый, зеленый, оранжевый цвета);
• Метод слова (беседа, описание, объяснение, инструктирование, замечание, исправление ошибок, устное оценивание);
• Метод практических упражнений (многократное повторение изучаемых движений (больше, чем нормально видящим)
• Метод стимулирования двигательной активности (создание ситуации успеха)

2.

Обучающиеся с легкой умственной отсталостью с нарушением зрения

• технические средства обучения;
• учебно-практическое оборудование: опорные таблицы по отдельным изучаемым темам
• демонстрационный материал ― измерительные инструменты и приспособления: размеченные и неразмеченные линейки, мерки;
• схемы пошагового выполнения задания;
• Комплексы физминуток, глазодвигательной гимнастики

Оборудование:

• Теннисный стол с сеткой
• Комплект игры "Бочче"
• Беговая дорожка
• Гантели с неопреновым покрытием
• Скамейка гимнаст. жесткая.
• спортивные снаряды
• Щит баскетбольный с сеткой
• Мат гимнастич
• Гимнастический коврик (по количеству обучающихся)
• Диск спортивный
• Комплект дартс
• Мяч набивной (по количеству обучающихся)
• Мяч  набивной 1 кг.
• Мяч  набивной 2 кг  
• Мяч  набивной 3 кг
• Мяч баскетбольный (по количеству обучающихся)
• Мяч волейбольный (по количеству обучающихся)
• Мяч для настольного тенниса
• Обруч (по количеству обучающихся)
• Скамья атлетическая.
• Секундомер
• Гимнастическая палка

• Метод наглядности (большие размеры предметов, насыщенность и контрастность цветов, используются красный, желтый, зеленый, оранжевый цвета);
• Метод слова (беседа, описание, объяснение, инструктирование, замечание, исправление ошибок, устное оценивание);
• Метод практических упражнений (многократное повторение изучаемых движений (больше, чем нормально видящим)
• Метод стимулирования двигательной активности (создание ситуации успеха)

Обучающиеся с легкой умственной отсталостью с нарушением опорно – двигательного аппарата

• технические средства обучения;
• учебно-практическое оборудование: опорные таблицы по отдельным изучаемым темам
• демонстрационный материал ― измерительные инструменты и приспособления: размеченные и неразмеченные линейки, мерки;
• видеофрагменты и другие информационные объекты (изображения, аудио- и видео- записи), настольных развивающих игр;
• схемы пошагового выполнения задания;
• Комплексы физминуток, глазодвигательной гимнастики

Оборудование:

• Теннисный стол с сеткой
• Комплект игры "Бочче"
• Беговая дорожка
• Гантели с неопреновым покрытием
• Скамейка гимнаст. жесткая.
• спортивные снаряды
• Щит баскетбольный с сеткой
• Мат гимнастич
• Гимнастический коврик (по количеству обучающихся)
• Диск спортивный
• Комплект дартс
• Мяч набивной (по количеству обучающихся)
• Мяч  набивной 1 кг.
• Мяч  набивной 2 кг  
• Мяч  набивной 3 кг
• Мяч баскетбольный (по количеству обучающихся)
• Мяч волейбольный (по количеству обучающихся)
• Мяч для настольного тенниса
• Обруч (по количеству обучающихся)
• Скамья атлетическая.
• Секундомер
• Гимнастическая палка

• Метод наглядности (большие размеры предметов, насыщенность и контрастность цветов, используются красный, желтый, зеленый, оранжевый цвета);
• Метод слова (беседа, описание, объяснение, инструктирование, замечание, исправление ошибок, устное оценивание);
• Метод практических упражнений (многократное повторение изучаемых движений (больше, чем нормально видящим)
• Метод стимулирования двигательной активности (создание ситуации успеха)