Конспект занятия по чтению «Волшебница – осень»
план-конспект на тему

Конспект

 занятия по чтению

«Волшебница – осень»

Воспитатель Тишкова Г.Н.

Москва

2017

Итоговое занятие по чтению:

 «Волшебница – осень»

Цели: обобщить и систематизировать знания детей об осени; интегрировать ознакомление с сезонными изменениями в природе с формированием эстетических представлений; формирование экологической культуры личности школьника; воспитывать бережное отношение к растениям и животным. Развивать речь слабослышащих детей.

Словарная работа: бархатный месяц, румянец осени, златоцвет, рябинник, предзимье.

Материал: ковролин, карточки с явлениями природы по месяцам, карточки с изображением птиц, овощей, картинки с изображением трудовой деятельности людей, игры: « Зайка»,      

« Снегирек », « Четвертый лишний», слушанье «Времена года» П. Чайковского и А. Вивальди, рисование на тему «Золотая осень».

Ход занятия

Вводная беседа

Воспитатель предлагает послушать отрывки из произведений П. Чайковского и А. Вивальди «Времена года». Что вы можете сказать о музыке? (Веселая или грустная, печальная или торжественная.) Почему музыка грустная?

Рассматривание  карточек с явлениями природы

Чтение пословиц, поговорок и примет

Гром в сентябре – теплая осень.

Октябрьский гром – к белоснежной зиме.

От первого снега до санного пути – шесть недель.

Поздний листопад – к суровой продолжительной зиме.

Когда гусь улетает, снег выпадает.

Сентябрь яблоками пропах, а октябрь – капустой.

- О каком времени года говорится в этих пословицах и поговорках?

Какие осенние месяцы вы знаете?

Сентябрь – первый осенний месяц, румянец осени.

- Почему сентябрь называют златоцветом, рябинником?

Рассматривание картинки сельскохозяйственных работ

- Какие работы в сентябре ведутся в саду, в огороде, в поле?

Рассматривание карточек овощей

 Выбрать те, которые убирают в сентябре.

Отгадывание загадок

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья. (Осень)

Висят на ветке

Золотые монетки. (Осенние листья)

Лето целое старалась -

Одевалась, одевалась…

А как осень подошла,

Нам одежки отдала.

Сотню одежонок

Сложим мы в бочонок. (Капуста)

Кругла, рассыпчата, бела,

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко,

Ведь, правда, вкусная…(Картошка)

Красный нос

В землю врос,

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос. (Морковь)

Крылатый, горластый,

Красные ласты. Кто это? (Гусь)

Листья падают с осин,

Мчится в небе острый клин. (Журавли)

Кто осенью спать ложится,

А весной встает? (Медведь)

Игра «Зайка»

     Цель игры: Формировать правильную артикуляцию, развивать умение выполнять движения со словами, действовать по словесному сигналу. Обучать прыжками на двух ногах.

     Воспитатель просит детей встать в круг и поиграть в игру «Зайка» (воспитатель в центре показывает).

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит,

Вот так, вот так

Он ушами шевелит

Воспитатель подносит пальцы к голове, шевелит ими, поворачиваясь вправо и в лево. Дети подражают его движениям и повторяют за ним слова.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть,

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть!

Воспитатель и дети хлопают в ладоши и повторяют две последние строчки.

Зайке холодно стоять,

 Зайке надо поскакать,

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать!

Все прыгают на одном месте, повторяя последние две строчки.

 Зайку волк напугал,

Зайка тут же убежал.

Воспитатель рычит, дети разбегаются врассыпную.

Осенние месяцы

        Ушел сентябрь, а вслед за сентябрем пришел октябрь – месяц хмурый. Мокрый. Почему октябрь называют листопадником? Все приметы осени были когда – то подмечены народом на основе постоянных наблюдений за жизнью природы. Давайте с вами вспомним народные приметы. Если в сентябре птицы готовятся к отлету, то в октябре они начинают улетать.

    - Какие птицы улетают первыми? Какие птицы улетают чуть позже? Какие птицы улетают последними? Птиц, которые улетают в теплые края мы называем перелетными, а тех, которые зимуют у нас, называют зимующими. Почему? Чем занимаются в октябре люди?

    Ноябрь – последний месяц осени. Задумчивый, грустный месяц. Чтение стихотворения о ноябре. Почему ноябрь называют «предзимье» или «ворота зимы»? Рассказ о погоде в ноябре. Чем занимаются лесные жители в ноябре?

Чтение стихотворения «Птичница – лиса»

     Обсуждение стихотворения.

      - Почему ноябрь называют «месяцем полных кладовых»? Какие птицы прилетают в ноябре? Чем они питаются? Какие работы у людей в ноябре?

Чтение стихотворения А.С. Пушкина «Унылая пора!...»

  Если раннюю осень называют «золотой», то позднюю осень – «серебряной». Почему?

Коллективная творческая работа

    Воспитатель предлагает изобразить волшебное многоцветье осени. На тонированном листе бумаги клеем ПВА дети рисуют листики. Рисунок засыпается заранее раскрашенной в желтый, зеленый, оранжевый, красный цвета манной крупой. Через некоторое время крупа сметется.

Итог занятия

   Полученный оригинальный осенний рисунок вставляется в рамку и украшает уголок природы.