Психологические рекомендации
консультация на тему

Психологические рекомендации по снижению тревожности у подростков с нарушением слуха

     1. Чтобы существенно снизить тревожность подростка, необходимо  педагогам и  родителям,  воспитывающим  его,  обеспечить  реальный   успех ребенка в какой-либо деятельности (рисование, игра, помощь по дому и  др.). Ребенка нужно меньше  ругать  и  больше  хвалить,  причем   не         сравнивая его с другими, а только с ним  самим,  оценивая  улучшение         его собственных результатов  (сегодня  нарисовал  лучше  чем  вчера;         быстрее убрал игрушки и так далее).

     2. Необходим щадящий оценочный режим в той области,  в  которой  успехи ребенка невелики. Например, если он  медленно  одевается,  не  нужно постоянно фиксировать на этом его внимание.  Однако,  если  появился хотя бы малейший успех, обязательно нужно его отметить.

     3. Больше обращать внимание на обстановку, которая складывается дома  и в  детском  саду.  Теплые  эмоциональные  отношения,   доверительный контакт  со  взрослыми  тоже  могут  способствовать  снижению  общей        тревожности ребенка.

     4. Необходимо изучить систему личных отношений детей в группе, для того чтобы целенаправленно формировать эти отношения, чтобы  создать  для каждого ребенка в группе благоприятный эмоциональный климат.

     5. Нельзя оставлять без внимания непопулярных детей. Следует выявить  и  развить у них положительные качества, поднять заниженную самооценку, уровень  притязаний,  чтобы  улучшить   их   положение   в   системе межличностных отношений. Также необходимо педагогу пересмотреть свое личное отношение к этим детям.