Сборник диктантов по русскому языку. 7 класс VIII вид
материал (7 класс) на тему

Диктанты 7 класс.

Контрольная работа №1 на тему «Повторение».

Подарки лесного царя.

Убавился день, и низкие тучи грозят дождём и снегом. Облетели с веток последние листья. В лесу поселились тишь и пустота, но кое-где оставил лесной царь подарки. Вот у опушки видны кусты шиповника, а в них спрятались плоды. Вот на верхушке орешника прячутся золотые орешки. А вот укрылась под листиком волнушка. На болотистых кочках созрела, но ещё горчит красная клюква.

Всё это подарки лесного царя. Они тем, кто любит и знает природу.

                                                                                                        ( 75 слов)

Задание: Разобрать по членам предложения и частям речи первое предложение. Найти подлежащее и сказуемое в предложении «Вот у опушки видны кусты шиповника …» Найти и обозначить однородные члены в последнем предложении, составить схему этого предложения. Письменно ответить на вопрос: «Какие подарки лесного царя перечислены в тексте?»

Контрольная работа №2 по теме «Состав слова».

Как лесник дров не нарубил?

Налетел в жаркий день ураган. Обрушился он на ель и вывернул её с корнем из земли.

Укутали землю высокие снега. Решил лесник дров нарубить. Надел он валенки, шапку и отправился на лыжах к ели. Идёт старик по лесу, по сторонам смотрит. Вдруг заметил – у ели дымок вьётся. Догадался лесник, что медведь облюбовал здесь берлогу. Сладко спит зверь на мягкой подстилке из сухой хвои. А над ним пар идёт.

Пусть косолапый спит на здоровье.

78 слов.

Задание:

1. Найти слова с приставками, обозначить их.
2. Разобрать по составу слова: лесник, рыболовы, косолапый.
3. Разобрать по членам предложения с указанием частей речи первое предложение.
4. Письменно ответить на вопрос: «Почему старик не нарубил дров?»

Контрольная работа № 3 по теме «Имя существительное».

Какого цвета пароход?

Плывёт в море пароход. Вода в море синяя, а палуба белая. Очень красиво, когда в синем море плывёт белый теплоход.

Но вот в северных морях появился ледокол «Сибирь». Это гордость русских мореходов. Палубы и все надстройки у ледокола оранжевые.

В снегопад и в солнечную погоду белое судно трудно заметить среди льдов. А за ледоколом идёт караван судов. Вот для чего ему яркий цвет.

65 слов.

Задание:

1. разобрать по составу слова: пешеход, переходный, ледокол.
2. Морфологический разбор существительного: За ледоколом (…) –
3. Синтаксический разбор первого предложения во втором абзаце.
4. Письменно ответить на вопрос: «Почему ледокол выкрасили в оранжевый цвет?»

Контрольная работа № 4 за 1 полугодие.

Встреча с рысью.

Однажды в воскресенье мы с друзьями отправились на лыжную прогулку. На машине мы подъехали к зимнему лесу. Здесь мои друзья оставили машину. Осмотрев местность, мы вошли в лес. Мой товарищ заметил следы. Это были отпечатки лап крупной рыси. А вот и сам зверь. Рысь лежала на толстом суку. Она была вся на виду. Дальше идти стало опасно. Мы повернули обратно.                                \ 63 слова.\

Задание:1. 5-е предложение разобрать по членам предложения с указанием частей речи.

2. К прилагательному «крупный» подбери два близких по смыслу.

3. Придумай свой заголовок к тексту диктанта.

4. Письменно ответь на вопрос: «Почему мальчики не пошли дальше в лес?»

Контрольная работа № 5 по теме «Имя прилагательное».

В новогоднюю ночь.

Жила на поляне красивая ель. Она любила шумные балы и разные чудеса.

Однажды молодой январь приехал на поляну пригласить ёлочку на новогодний праздник. Из всех месяцев он был самым щедрым и весёлым. Январь появился в полночь. Он нарядил ёлочку в серебряную шубу, украсил её яркими бусами и хрустальными серёжками. На каждый пальчик надел синее колечко. Угостил мятным пряничком и сладкими орешками.

Долгим был путь молодого января к новогодней ночи – целый год.

75 слов.

Задание:

1. Из первого и второго предложения выписать словосочетания по схеме: прил.+сущ., подчеркнуть прилагательные, над существительными поставит крестик.
2. Сделать морфологический разбор прилагательного в словосочетании красивая ель.
3. В последнем предложении найти прилагательные, обозначить их падеж.
4. Ответить на вопрос: «Почему молодой январь шел к новогодней ночи целый год?»

Контрольная работа № 6 по теме «Личные местоимения».

Тайна названия.

Журавлиное болото открыло мне тайну своего названия. Пошла я утром в лес. Над лесом кружили журавли. Я первый раз увидела их близко. Птицы снизились и пропали из виду. Я пошла к болоту. Птицы были там, но меня не заметили. Они очень устали, но вожак был зорок. Его я сразу приметила.

Летом я опять заглянула на болото. Здесь стояли журавли, а между ними – малыш. Он был похож на гусёнка. Только в полёте журавлёнок превратился в красивую птицу.

78 слов.

Задание:

1. Найти и подчеркнуть все местоимения.
2. Предложение «Я пошла к болоту» разобрать по членам предложения с указанием частей речи.
3. Грамматический разбор местоимения ЕГО.
4. Письменно ответить на вопрос:»Почему болото называлось журавлиным?»

( запасной вариант на тему «Личные местоимения»)

Подарок.

Однажды получил я в подарок дорогое зеркальце. А было это так. Иду по лугу, по душистым травам. Местами в них желтеют кружочки одуванчиков. Местами синеют нежные незабудки. А в середине луга зеркальце. Это лужица талой воды. Из неё пьют букашки и птицы. В ней видны лёгкие облака. Над ней кружат бабочки.

Развёл я руки – и зеркальце стало моим. Нет! Пальцем его не трону.

Оставлю зелёным травам.

67 слов.

Контрольная работа № 7 по теме «Время глаголов».

Поздней осенью выпадает первый снег. Он изменяет всё кругом. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд. Побелели дорожки и крыши домов. Блестят искорки инея. Свинцовая вода темнеет среди беловатых зарослей.

Как прекрасна берёзовая роща! Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. В ельнике снег так засыпал деревца, что теперь их не узнать. Ёлочка похожа на причудливую снежную бабу. На гладкой поверхности виднеются следы лесных зверюшек.

В такие дни дома не сидится. Путешественники всех возрастов выходят на пешеходные маршруты. Люди радуются приходу зимы.

Задание:

1. Выписать сначала глаголы прошедшего времени, потом – настоящего, потом- будущего.
2. Предложение «На гладкой поверхности виднеются следы лесных зверюшек» разобрать по членам предложения с указанием частей речи.
3. Ответить на вопрос: «Почему люди радуются приходу зимы?»

Контрольная работа № 8 по теме «Глагол».

Концерт в лесу.

На школьном концерте шуметь нельзя. Это относится и к концерту в лесу. Ты его будешь слушать в мае. Лесные артисты дают концерт после долгого молчания. На чужбине перелётные птицы не поют и не вьют гнёзд.

На лесной концерт не ходят большой группой, не одеваются ярко, не лазают по деревьям. Весной птицы сидят на гнёздах и могут испугаться.

В мае лесной концерт будет продолжаться круглые сутки. Перерыв бывает во время дождя. Поют артисты все разом. Хорошо научиться различать их голоса.

Задание:

1. Записать глаголы, обозначить их окончания: Будешь, поют, ходят, относится.
2. Предложение «На чужбине перелётные птицы не поют и вьют гнёзд» разобрать по членам предложения с указанием частей речи.
3. Морфологический разбор глагола: Дают.
4. Ответить на вопрос «Почему птицы на чужбине не поют?»