Документация учителя-лгопеда
рабочая программа по теме
Докумнтация учителя-логопеда включает в себя : речевые карты и индивидуальные планы разтия речи детей старшей логпдической группы, рабочую программу учителя-логпеда на 2015-2017 учебный год, тематическое и календарное планирование по развитию Фонематического восприЯтия и обучению грамоте ( навыки чтения и письма) в старшей группе на 2015-2016 учебный год, тематическое алендарное планирование лексико-грамматических циклов в старшей логопедической группе на 20152016 учебный год, тематическое и календарное планирование по развитию и обучению рассказыванию в старшей логопедической группе на 2015-2016 учебный год.
Мои достижения: Сертификат об участии в 8-ой научно-практической конференции " Актуальные прблемы спеиальной психологии и коррекционной педагогики: Теория и практика". Сертификат об участии в работе авторского ознакомительно-обучающего семинара. Сертификат о публикации статьи в интернет издании " Педагог ДОУ". Тема статьи " Исследование грамматического строя речи у детей с ОНР". Диплом 1 степени за участие во всероссийском интернет кнкурсе " Бумажная фантазия".Фотография уголка для родителей: " Консультации логопеда".
Видео занятие:" Постановка свистящих звуков".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
тематические и календарные планы | 17.11 КБ |
Индивидуальные маршруты развития речи и речевые карты. Рабочая программа учителя -логопеда | 14.97 КБ |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН | 56 КБ |
Предварительный просмотр:
Тематическое планирование
лексико-грамматических циклов в старшей
логопедической группе № 5.
2015-2016 учебный год.
Учитель-логопед
Сафина С.А.
Тематическое планирование по развитию
Фонематического восприятия и
Обучению грамоте (навыки чтения и письма)
в старшей логопедической группе № 5
на 2015-2016 учебный год.
Учитель-логопед
Сафина С.А.
Тематическое планирование по развитию
речи и обучению рассказыванию
в старшей логопедической группе № 5
на 2015-2016 учебный год.
Учитель-логопед
Сафина С.А.
Календарное планирование фронтальных
логопедических занятий в старшей
логопедической группе №5.
на 2015-2016 учебный год.
Учитель-логопед
Сафина С.А.
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план повышения профессионального уровня
на межаттестационный период учителя — логопеда
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 240 комбинированного вида» Московского района г. Казани:
Сафиной Светланы Александровны на 2012-2015 и 2016-2020 г.г.
№ п/п | Содержание | Период | Реализация |
2012-2015 г.г. | |||
1. | Изучение нормативных документов по ФГОС ДО | 2012 | На авторских курсах |
2. | Работа с педагогами: консультации, семинары- практикумы, викторины | 2012-2015 | По плану ДОУ |
3. | Работа с родителями: собрания, индивидуальные и подгрупповые консультации, беседы, семинары-практикумы « Обучение грамоте детей дошкольного возраста», « Как развивать звук в речи», стендовые доклады «Звуко - буквенный анализ», « Развивать речь с помощью пальцев», советы логопеда по автоматизации поставленных звуков, открытые занятия | 2012-2015 | По плану ДОУ |
4. | Публикация статьи « Исследование грамматического строя речи у детей с ОНР». | 2013 | Сборник научных трудов Vll международной научно-практической конференции К(П)ФУ, кафедра специальной психологии и коррекционной педагогики. |
5. | «Использование пиктограмм для развития навыков словообразования у детей с общим недоразвитием речи» | 2014 | Семинар-практикум «Особенности коррекционной речевой работы с дошкольниками в условиях ДОУ». Для слушателей К(П)ФУ, при МАДОУ № 240. |
6. | Открытое фронтальное логопедическое занятие" Кто такие рыбы" | 2014 | Для слушателей 4-го курса К(П)ФУ, при МАДОУ №240. |
7. | Открытое фронтальное занятие в подготовительной группе для детей с ОНР | 2013 | Семинар-практикум "Обучение грамоте детей дошкольного возраста" для слушателей 4-го курса К(П)ФУ, при МАДОУ № 240. |
8. | Выступление «Оказание помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья» | 2014 | VIII Международная научно-практическая конференция. Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: теория и практика. |
9. | Доклад «Развитие мелкой моторики - залог правильной и красивой речи». | 2014 | Семинар-практикум «Особенности коррекционно-речевой работы с дошкольниками в условиях детского сада». Для слушателей К(П)ФУ при МАДОУ №240. |
10. | Организация предметно-развивающей среды: оформление дидактических игр: « Выдели звук», «Листопад», «Звуковые человечки», «Чьи следы», «Забавные рычалки», «Звери заблудились», «Четвёртый лишний». | 2012-2015 | Выступление на педагогическом совете при МАДОУ № 240. |
11. | Создание программы кружка «Грамотейка», разработка тематического плана. | 2012-2014 | МАДОУ №240. |
12. | Работа с детьми: Всероссийский конкурс «Бумажная фантазия». | 2015 | Диплом 1 степени. |
13. | Проект: «Логопедические технологии формирования связной речи дошкольников с ОНР с использованием методов мнемотехники». | 2015 | Защита проекта на курсах повышения квалификации «Организация и планирование деятельности учителя-логопеда в ДОУ» Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. ИПиО ФГАОУ К(П)ФУ |
14. | Круглый стол: «Эффективные способы развития речи детей старшего дошкольного возраста». «Обучение грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи». | 2012, 2015 | Выступление на педагогическом совете при МАДОУ № 240. |
15. | Посещение методических объединений учителей-логопедов Московского района г. Казани | 2012-2015 | |
2016-2020 г.г. | |||
1. | Составление плана по самообразованию на тему: «Мнемотехника как метод развития связной речи у детей с ОНР». | 2016-2017 | |
2. | Подбор и анализ литературы. | 2016-2017 | |
3. | Знакомство с практическим опытом коллег в районе, городе, республики | 2016-2017 | |
4. | Оборудование центра предметно-развивающей среды в группе и логопедическом кабинете: оформление пособий, дидактических игр. | 2016-2020 | |
5. | Открытые показы логопедических занятий | 2016-2020 | |
6. | Обобщение опыта работы на м/о учителей-логопедов района. | 2016-2020 | |
7. | Оформление консультаций для родителей. | 2016-2020 | |
8. | Оформление уголков для родителей. | 2016-2020 | |
9. | Оформление консультаций для воспитателей. | 2016-2020 | |
10. | Подготовка материала к публикации в сборнике научных трудов при К(П)ФУ, во Всероссийских интернет -изданиях | 2017-2018 | |
11. | Участие в городском конкурсе «Воспитатель года». | 2018 | |
12. | Выступления на педагогических советах МАДОУ | 2016-2020 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Карты-схемы для проверки школьной документации
Подборка карт-схем для проверки классных журналов, дневников, тетрадей учащихся и др. школьной документации....
Документация школьного методического объединения
1. Положение о методическом объединении. 2. Банк данных об учителях МО. 4. Задачи МО на текущий учебный год. 5. Тема методической работы, её цель, приоритетные направления и задачи на новый учебный...
Учебная документация для II курса по дисциплине "Информатика"
Учебная документация для II курса по дисциплине "Информатика" , для специальностей "Агрономия", "Ветеринария"; "Механизация сельского хозяйства" и "Зоотехния" (рабочая программа и календарн...
Документация Детской школьной организации
Все про нашу организацию "Юность" Наш девиз: "Юность умеет не только мечтать, юность кмеет творить, побеждать"...
Перечень документации завуча
Представлен перечень документации для заместителя директора...
Документация для МО классных руководителей
Методическая проблема школы« Повышение качества школьного образования путем использования личностно ориентированных технологий обучения и воспитания учащихся »...
Презентация к уроку технологии "Техническая документация. Виды технической документации"
На уроке мы узнаем:- что такое техническая документация;- какие документы составляют техническую документацию;мы научимся:- читать несложные чертежи;мы сможем:- различать виды конструкторской документ...