Перспективное тематическое планирование
учебно-методический материал на тему

 № п/п учебной недели

Тема

Цели

СЕНТЯБРЬ

1

Части тела

Цель: формирование словаря по теме, развитие зрительного и слухового восприятия.

2

Цель: формирование глагольного словаря по теме, потребности в речевом общении

3

Семья

Цель: формирование пассивного словаря по теме, первых слов по подражанию.

4

Овощи

Цель: формирование пассивного и активного словаря по теме, обучение пониманию и реагированию на речь педагога.  

ОКТЯБРЬ

5

Фрукты

Цель: формирование словаря, обучение пониманию вопросов «Что? Кто? Где?»

6

7

Овощи и фрукты

Цель: уточнение словаря по теме, формировать понимание предлогов В, НА.

8

НОЯБРЬ

9

Сказка «Репка»

Цель: формирование умения вслушиваться в речь взрослого по теме, понимать её содержимое.

10

Игрушки

Цель: формирование пассивного и активного словаря по теме, представлений о назначении игрушек.

11

Детский сад. Игрушки

Цель: формирование представлений о помещениях детского сада, их назначении; обучение употреблению личного местоимения «мой».

12

13

Повторение

ДЕКАБРЬ

14

Одежда

Цель: формирование пассивного и активного словаря по теме, представлений о назначении предметов одежды.

15

16

Одежда и обувь

Цель: формирование пассивного глагольного словаря; обучение пониманию вопроса «Где?»

17

ЯНВАРЬ

18

Новый год

Цель: формирование элементарных представлений о новогоднем празднике, закрепление в активной речи простых форм слов.

19

Зима

Цель: Формирование словаря и элементарных представлений о зиме; обучение употреблению предлогов В, НА.

20

Зимние забавы

Цель: формирование словаря, активизация в речи простых форм слов; закрепление употребления предлогов В, НА.

ФЕВРАЛЬ

21

Домашние животные

Цель: формирование пассивного и активного словаря по теме; закрепление понятий «большой», «маленький».

22

23

Домашние птицы

Цель: развивать пассивный словарь, формировать активны словарь, активизировать речевые подражания

24

Сказка «Курочка Ряба»

Цель: обучать договариванию слов; употреблять в речи простые двухсоставные предложения.

МАРТ

25

Мамин праздник

Цель: активизировать предметный словарь, формировать словарь прилагательных, обучать употреблению повествовательного двусоставного предложения; употреблению уменьшительно-ласкательных форм сущ. «мама», «бабушка».

26

Дикие животные

Цель: активизация пассивного словаря; формирование пассивного словаря; обучать однословным ответам на вопросы.

27

28

Дикие птицы

Цель:  ввести в пассивный словарь: голубь, ворона; активизировать глагольный словарь; понятия «большой, маленький».

АПРЕЛЬ

29

Мебель

Цель: формирование пассивного и активного словаря по теме, уточнение представлений о назначении мебели; образование сущ. ед и мн.ч. (Один - много).

30

Посуда чайная

Цель: пополнение словаря названиями предметов чайной посуды; учить согласованию качественных прилагательных с сущ.

31

Посуда столовая

Цель: пополнить словарь названиями предметов столовой посуды; учить согласованию качественных прилагательных с сущ.; учить образованию сущ. ед и мн.ч. (Один - много).

32

Профессии – повар

Цель: формировать пассивный и активный словарь по теме, активизировать в речи глаголы: готовит, варит, кормит; закрепить употребление в речи предлогов В, НА.

МАЙ

33

Весна

Цель: формировать пассивный и активный словарь по теме, активизировать в речи глаголы: греет, светит, бежит; обучать пониманию вопросов «Почему?», «Зачем?»

34

Транспорт

Цель: уточнить и обогатить словарь; учить понимать пространственные отношения выраженные предлогами В, НА, У.

35

Цветы

Цель: формировать элементарные представления о комнатных растениях; пополнят и обогащать словарь по теме, активизировать глагольную лексику: растет, поливает,  цветет.

36

Игры с водой

Цель: формировать умение использовать ситуативную речь в общении друг с другом; включить в активный словарь личные и притяжательные местоимения.