Забавные экзамены
методическая разработка по теме

 «Забавные экзамены»

 (коррекционно-развивающая эстафета)

Цели: - проверить  уровень сформированности основных познавательных    

             процессов у выпускников младших классов; 

           - закрепить  знания, умения и навыки, полученные  на коррекционно-        

              развивающих занятиях;

            - способствовать развитию познавательной активности учащихся,  

              используя нетрадиционные формы обучения;

            - развивать и корригировать внимание, мыслительные процессы  

              (обобщение, классификацию, сравнение), тонкую моторику рук, а так же    

              закреплять навыки устной речи;

            - создавать ситуацию достижения успеха;

            - формировать навыки совместной деятельности, воспитывать умение    

               работать в команде.

Оборудование и материалы: билеты, маршрутные листы, карандаши, тетрадные листы в клетку (см. приложение 1).

Условия проведения: 

1. В эстафете принимают участие учащиеся 3 – 4-х классов по 5 человек в команде.
2. Каждая команда выбирает себе командира, название и девиз.
3. Эстафета состоит из 5-ти этапов: русский язык, чтение, математика, окружающий мир, рисование.
4. Команда отправляется на этапы по своему маршрутному листу.
5.  На каждом этапе участники «тянут» билеты (по 1 на члена команды). Судьи на этапах отмечают количество верных ответов (баллы) в маршрутных листах. Наивысший балл на этапе – 5.
6. Побеждает команда, быстрее всех пришедшая к финишу и набравшая наибольшее количество баллов.

Ход эстафеты:

1. Организационный момент – построение команд, сдача рапортов, например:

  -   Команда «Мастера» построена. Наш девиз: «Дело – мастера  боится!»

  -   Команда « Умелые руки» построена. Наш девиз: «Умелые руки не знают      

      скуки!»

   -  Команда «Трудовые резервы» построена. Наш девиз: «Упорство и труд все    

      перетрут!» и др.

2. Начало эстафеты. Выступление главного судьи о правилах соревнований. Выдача маршрутных листов.
3. Выход команд на этапы. Каждая команда идет по своему маршруту, чтобы команды не мешали друг другу на этапах.

Задания на этапах:

Русский язык: составить слова из набора букв (для 4-х классов – из четырех букв, для 3-х – из трех).

Чтение: закончить пословицы и поговорки.

Математика: решить задачи на сообразительность и внимание.

Окружающий мир: отгадать загадки о растениях, животных и явлениях природы.

Рисование: срисовать геометрический узор на тетрадный лист в клетку и продолжить его до конца строчки без ошибок.

4. Сбор команд на финише. Работа счетной комиссии. Подведение итогов. Выступление судей.
5. Закрытие соревнований. Награждение победителей и всех  участников  

     эстафеты. Торжественное шествие команд под музыку.

Приложение 1

Материал для этапов «Забавной эстафеты»

1. Билеты по русскому языку

Составьте слово или слова из данных букв.

Для 4-х классов:

1. А П К Р – парк, карп                                11. Р К О У – урок, укор
2. О К П Л – полк, клоп                               12. О К Ь Н – конь
3. О Р Т Т –  торт                                          13.  К У Т А – утка
4. О Л Т Е – лето, тело                                 14. Н У А Л – луна, улан
5. И З А М – зима                                         15. А О С Р – роса
6. О Л П Е – поле                                          16. Л О К В – волк
7. Е Р М О – море                                         17. В О А С – сова
8. Л С О Ь – лось, соль                                 18. Г И А Р – игра, рига
9. И С Л А – лиса, сила                                19. Я З А Р – заря
10. У К Р А – рука                                          20. А Ш Ф Р – шарф, фарш

Для  3-х классов:

1. Е Л С – лес                                                6. Д Г О – дог, год
2. Т Р О – рот                                                7. Т К О – кот, ток
3. М Д О – дом                                              8. Б Л О – лоб
4. У К Л – лук                                               9. О Н С – нос, сон
5. А О С – оса                                              10. С Ч А – час

2. Билеты по чтению

Закончите пословицу или поговорку.

1. Старый друг…(лучше новых двух).
2. Тише едешь…(дальше будешь)
3. Трудно в ученье…(легко в бою)
4. Ученье – свет…(а неученье – тьма)
5. Терпенье и труд…(все перетрут)
6. Семь раз отмерь…(один раз отрежь)
7. Поспешишь…(людей насмешишь)
8. Без труда…(не вынешь и рыбку из пруда)
9.  Делу – время…(а потехе – час)
10. Не имей сто рублей…(а имей сто друзей)
11. Сделал дело…(гуляй смело)
12.  Любишь кататься…(люби и саночки возить)
13. Слово не воробей…(вылетит – не поймаешь)
14. Волков бояться… (в лес не ходить)
15. Что написано пером…(не вырубишь топором)
16. Смеётся тот…(кто смеётся последним)
17. Готовь летом сани…(а телегу зимой)
18. Скучен день до вечера…(коли делать нечего)
19. Что посеешь…(то и пожнёшь)
20.  Один в поле…(не воин)
21.  Яблоко от яблони…(недалеко катится)
22.  При солнышке – тепло…(при матери добро)
23.  Не плюй в колодец…(пригодится воды напиться)
24.  Учиться – всегда…( пригодится)
25.  Чем дальше в лес…(тем больше дров)

3. Билеты по математике

Решите задачи на сообразительность и внимание.

1. Собака живет 14 лет. Сколько лет живет щенок? (14 лет)
2. Что тяжелее килограмм гвоздей или килограмм ваты? (Весят одинаково)
3. Если разрезать квадрат пополам, что получится? (2 прямоугольника или 2 треугольника)
4. Рост Пети 1м 65см, а рост Васи 165см. Кто выше? (Одинакового роста)
5. В одном пакете 1 килограмм гвоздей, а в другом – 1 килограмм ваты. Какой пакет больше? (С ватой)
6. Петух весит 3 килограмма 448 грамм, стоя на одной ноге. Сколько весит петух, стоя на двух ногах? (3кг 448г)
7. Коля прошел от дома до школы 3 км за 40 минут. Назад он бежал со скоростью 10 км/ч. Сколько км пробежал Коля? (3 км)
8. Оля и Катя – сестры-близнецы. Оле – 12 лет. Сколько лет Кате? (12 лет)
9. На одной березе созрело 98 яблок, на двух других – в 3 раза больше. 3 кг яблок склевали вороны. Сколько всего кг яблок осталось? (Нисколько)
10.  У моего дедушки три внучки, но я не его внучка. Кто я? (Внук)
11.  Что легче 1 арбуз или 1 печенье? Что легче 10 кг арбузов или 10 кг печенья?

      (1 печенье легче, а 10 кг весят одинаково)

12.  Корова живет 25 лет. Сколько лет живет теленок? (25 лет)
13.  Щенку исполнилось полгода, а теленку – 6 месяцев. Кто старше? (Никто)
14. Что получится, если разрезать пополам прямоугольник? (2 прямоугольника или 2 треугольника)
15. В одном мешке 10 кг арбузов, а в другом – 10 кг печенья. Какой мешок больше? (Мешок с печеньем)
16.  Саша и Сережа – братья-близнецы. Сережа выше Саши на 5 см. Кто из них старше? (Никто)
17. У моей мамы два сына, но я ей не сын. Кто я? (Дочь)
18.  Велосипедист проехал из одной деревни в другую 10 км за 1 час. На обратном пути велосипед сломался, и человеку пришлось идти назад 2,5 часа. Сколько км он прошел? (10 км)
19.  Наташа живет на 5 этаже 10-этажного дома, а Лена на последнем этаже пятиэтажки. Кто из девочек живет выше? (Никто)
20.  На низкой сосне созрели 345 вишенок, на двух высоких – в 4 раза больше. 5 кг вишни склевали дрозды. Сколько всего кг вишни осталось? (Нисколько)
21.  На одной грядке выросло 30 огурцов, на следующей – 63 редиски, еще на одной созрело 189 кустиков укропа. Сколько грядок на огороде? (3)
22.  На одном дереве сидело 5 галок, на другом – 9, на следующем – 4 вороны, а еще на одно дерево прилетело 12 воробьев. Сколько было деревьев? (4)
23.   У одной кошки 4 лапы. Сколько лап у 2-х кошек? ( по 4 )
24.  Курица за два дня снесла 4 яйца. Сколько яиц снесет петух за 5 дней? (Нисколько)
25.  Поезд вылетел из Смоленска в Москву в 3 часа ночи и приземлился в аэропорту в 6 часов утра. С какой скоростью летел поезд? (Поезда не летают).

4. Билеты по окружающему миру

Отгадай загадку:

1.Был тугим он кулачком, а разжался – стал цветком (бутон)

2. Хвост с узорами, сапоги со шпорами, песни распевает, время считает (петух)

3. Падают с ветки золотые монетки (листья)

4.Один льет, другой пьет, третий растет (дождь, земля, трава)

5. Кто в лесу без топоров строит избу без углов (птица)

6. Под соснами, под елками лежит мешок с иголками (ёж)

 7. На овчарку он похож, что ни зуб, то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, на    

    овцу готов напасть (волк)

8. Бел, да не сахар, ног нет, да идет, на всех садится, а тепла боится (снег)

9. Красивое коромысло над рекой повисло (радуга)

10. Посадили зернышко, вырастили солнышко (подсолнух)

11. По полю рыщет, поет да свищет, деревья ломает, к земле приклоняет (ветер)
12.  Нашумела, нагремела, всё промыла и ушла, и сады, и огороды всей округи полила (гроза)
13.  Раскаленная стрела дуб свалила у села (молния)
14.  Удивительный ребенок! Только вышел из пеленок, может плавать и нырять, как его родная мать (утенок)
15.  Запорошила дорожки, разукрасила окошки, радость детям подарила и на санках прокатила (зима)
16.  К маме-речке бегу и молчать не могу. Я сынок ее родной, а родился весной (ручей)
17.  Все обходят это место, здесь земля как будто тесто, здесь осока, кочки, пни, мхи…Нет опоры для ноги (болото)
18.  Пушистая вата плывет куда-то, чем вата ниже, тем дождик ближе (туча)
19. Живет без тела, говорит без языка, никто его не видит, а всякий слышит (эхо)
20.  На зеленой хрупкой ножке вырос шарик на дорожке, ветер быстро прошуршал и развеял этот шар (одуванчик)
21. Весной вырастают, осенью опадают (листья)
22. Летом серый, зимой белый (заяц)
23. Зимой и летом одним цветом (ель)
24. Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает (лук)
25. Сидит девица в темнице, а коса на улице (морковь)

                                           Маршрутный лист

                                          команды _____ класса

                                                 СТАРТ

                                                                                                                  ФИНИШ

абвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщ

2 этап – чтение

3 этап – математика

4 этап – окр.  мир

5 этап - рисование

1 этап – русский язык