Тема: Буква Ъ.
план-конспект урока (5 класс) по теме
План фронтального занятия.
Тема: Буква Ъ.
Цель: учить правильно проговаривать слова, слоги с Ъ, развивать слуховое внимание,
фонематический слух, навыки анализа , развивать речь.
Оборудование: буквы азбуки, буквари, предметные картинки, символы, сигнальные карточки.
1.Орг. момент. Рапорт дежурного. Работа над восприятием формы.
2.Гимнастика: губы- улыбка, хоботок
зубы- оскал, заборчик, щель
язык- лопаточка –иголочка, качели, грибочек, лошадка, горка
воздух – дуть на свечу, раздувать угли
речевое дыхание-лодка к флажку
мелкая моторика – солнышко (ладони, соединить пальцы выпрямить и
раздвинуть). Не отрывая ладони, поворачивать их в верх- вниз.
Солнышко- колоколнышко!
Тучи разгони!
К нам в окошко загляни!
3. Слуховое внимание. «Кто какие звуки издает?» (пила змея, жук, ветер).
4. Сообщение темы урока. Услышать разницу в словах: сел- съел. Выделение буквы ъ (звука не обозначает).
5. знакомство с буквой. Найти, пощупать, выложить из палочек, написать.
Иголка с пуговкой вот так,
Образуют твердый знак.
Опершись на длинный хвост,
В цирке кобра встала в рост:
Ш-ш-ш- ш…….
Я вам не угрожаю-
Твердый знак изображаю.
6. Составление из букв слов, определение места звука: сел- съел- отъел-объел; ехал- съехал- объехал- отъехал.
7 Составление словосочетаний:
сел в трамвай ехал на машине
съел пирожок отъехал т дома
съехал с горы объехал город
8 Разделить слова н слоги:
подъем, объявление, объяснение, объятие.
9. Чтение букваря.
10 Списывание предложений.
11. Заучивание стишков:
От дома отъехали,
К горке подъехали,
Подъехали, съехали,
Яму объехали,
Дальше поехали.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/16/fff.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/16/100_0515.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2012/11/16/100_0386.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка по теме "Буква "ч" и "щ" в суффиксах -чик (-щик)
Разработка урока русского языка по теме: " Буквы "ч" и "щ" в суффиксах -чик (-щик)"...
Урок русского языка в 7 классе по теме "Буквы е-ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени "
Урок русского языка в 7 классе по теме "Буквы е-ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени". Цель: повторить написание е-ё после шипящих в различных частях речи, показать у...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/08/picture-65590.jpg)
урок по теме Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях прилагательных
Данный урок содержит следующие цели: Повторить написание букв О и Е после шипящих в корне слова, повторить написание букв О и Е после шипящих и Ц в суффиксах и окончаниях существительных, совместно...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/30/picture-48142-1540917466.jpg)
Конспект урока русского языка Тема: «Буквы ё-о после шипящих в корне слова.»
Цели урока.Образовательная:научить детей грамотному письму слов с данной орфограммой, умению видеть ее в тексте и слышать;Развивающая: развивать орфографическую зоркость, творческие способности детей:...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/25/picture-506380-1414243954.jpg)
План-конспект урока русского языка в 6 классе по теме "Буквы о и а в корне -кос- - -кас-". Презентация к уроку русского языка по теме "Буквы о и а в корне -кос- - -кас-".
Данный конспект урока разработан для уч-ся 6 класса по материалу учебника М.Т.Баранова "Русский язык ". В конспект урока включены фрагменты презентации, схемы, таблицы для использования ин...
Урок русского языка в 7 классе по теме: "Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий" (повторение по теме).
Представлен урок русского языка по теме: "Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени."...