Компетентностно-ориентированное задание по математике
методическая разработка по математике (9 класс)

Компетентностно-ориентированное задание по математике

 классического типа.

Работу выполнила

                                                      учитель математики   Казакова Т.В.

КОУ ОО «Петропавловская школа-интернат»

Задание для учащихся 9 класса коррекционной школы VIII вида

Характеристика задания:

1. компетенция - коммуникационная;
2. аспект – письменная коммуникация

Структура задания:

Стимул: Уходя на  работу, мама попросила тебя заплатить за свет.

Задачная формулировка: Рассчитайте на основании данных стоимость потраченной электроэнергии вашей семьи за месяц. Заполни квитанцию  и выясните, сколько денег  тебе понадобится, если было потрачено 236 кВт, стоимостью 1 кВт 2руб 50 коп.

Бланк:  копии квитанций оплаты за свет, предыдущее показания счётчика количеством потраченных кВт, стоимостью 1 кВт.

Источник: образец заполненной квитанции.

 Инструмент проверки (модельный ответ):

1. В квитанции правильно заполнены все графы,   подсчитана итоговая сумма денег за потраченную электроэнергию – 6 баллов
2. В квитанции заполнены все графы  правильно – 2 балла, не подсчитана итоговая сумма денег за потраченную электроэнергию – 0 баллов.
3.  В квитанции  заполнены не все графы – 0 балл, подсчитана итоговая сумма денег за потраченную электроэнергию - 2 балла.
4.   В квитанции  заполнены не все графы – 0 балл,  не подсчитана итоговая сумма денег за потраченную электроэнергию - 0 балла.

Максимальное количество баллов: 6 баллов

Бланк выполнения задания: копия квитанции.

Самоанализ КОЗ

Тема урока «Умножение именованных  чисел на  трёхзначное число».

 9 класс специальной (коррекционной) школы VIII вида.

 Задание  относится к основному виду работы на уроке.

Включает в себя предварительную подготовку в виде домашнего задания - снять показания счётчика, узнать лицевой счёт оплаты электроэнергии.