Методические рекомендации для работы с ДООП и КТП (для педагогов/методистов/руководителей отделов)
презентация к уроку
Методические рекомендации для работы с ДООП и КТП в ДД(Ю)Т
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mr_doop_ktp.pdf | 1.17 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКОЙ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКОЙ....
Методическая рекомендация "Организация работы с одаренными детьми"
Данная работа включает теоретические основы организации деятельности с одаренными детьми и конкретные практические методики по выявлению оадернных....
Методические рекомендации по работе над проектами.
Роль проектной деятельности в повышении мотивации учащихся. Представлена типология проектов для учащихся разных классов в рамках одной тематической области. Даны рекомендации по оцениванию проектных п...
Методические рекомендации по работе с интерактивной доской и методика проведения занятий с её использованием
Интерактивная доска – сенсорный экран, подсоединенный к компьютеру, изображение с которого передает на доску проектор. Достаточно только прикоснуться к поверхности доски, чтобы начать работу на компью...
Методические рекомендации для работы с учащимися «Комплекс упражнений психогимнастики для тренинговой работы с группой».
Разработка данного комплекса базировалась на результатах научных исследований Захарова В. П., Хрящева Н. Ю., Матюшкина А. М., Ярошевского М. Г.. В данном комплексе даются конкретные упражнения, к...
Методическая разработка "Методические рекомендации по работе с одаренными детьми"
Одаренные дети обычно обладают отличной памятью, которая базируется на ранней речи и абстрактном мышлении. Их отличает способность классифицировать информацию и опыт, умение широко пользоваться накопл...
Методические рекомендации "Индивидуальная работа с обучающимися. Подготовка сольного номера. Этапы работы над вокальным произведением."
Работа с временным детским коллективом в условиях загородного детского центра имеет свою специфику: это краткосрочность и интенсивность образовательного процесса. Усложняют его организацию разновозрас...