Слайд 1

Слайд 2

Сколько времени Вы проводите в Интернете? 1 – 2 часа – 8 человек; от 4 – до 6 часов – 21 человек; 9 –11 часов – 51ученик.(!)

Слайд 3

На основании многочисленных исследований, наблюдений установлено, что: · подросткам 13-16 лет следует спать 9,5 часов ; · подросткам 16 - 18 лет - 8,5 часов . Даже ориентируясь на индивидуальные потребности сна, его продолжительность не должна быть менее 8 часов .

Слайд 4

Если подросток регулярно недосыпает , это негативно сказывается на самочувствии, деятельности центральной нервной системы: подростки делаются раздражительными, вялыми, невнимательными, у них ухудшается память, падает работоспособность. У школьников, обычно спавших 8,5 часов и перешедших на 7,5 - часовой сон работоспособность снижается на 30 – 40 %.

Слайд 5

Игра «Социальные сети»

Слайд 6

Во скольких социальных сетях Вы зарегистрированы? 1 -2 сайта – 7 человек; от 3 – до 5 сайтов – 24 человека; от 7 – до 12 сайтов – 49 человек (!)

Слайд 7

С какой целью Вы зарегистрировались в социальных сетях? общаюсь с друзьями, родственниками;(!) ищу полезную информацию; ищу новых друзей; (!) играю по сети; скачиваю (слушаю) музыку, фильмы; узнаю новости;

Слайд 8

Были ли негативные нападки на Вас со стороны незнакомых пользователей Интернета? да, были – 32 ответа; нет, не было – 36 человек; прочерк – 12 человек.

Слайд 9

Троллинг — метод рыбной ловли с движущегося моторизованного плавсредства (лодка, катер)

Слайд 10

С начала XXI века интернет-троллями начали создаваться собственные сетевые сообщества и организации для обмена опытом по наиболее эффективному разжиганию конфликтов. Первое упоминание троллинга в академической литературе произошло в 1996 году и принадлежит Джудит Донат ( американский специалист по современным медиа), которая в своих исследованиях использовала описание нескольких курьёзных примеров из конференций в сети Usenet . Донат подчеркнула двусмысленность этой идентификации в свободном «виртуальном обществе»

Слайд 11

Троллинг — интересный психологический и социальный феномен, зародившийся в 1990-х годах в Usenet. Троллинг – это явление характеризуется как процесс размещения на виртуальных коммуникативных ресурсах провокационных сообщений с целью нагнетания конфликтной обстановки путём нарушения правил этического кодекса интернет-взаимодействия.

Слайд 12

Большинство использующих это понятие полагает, что оно является сокращением фразы «trolling for suckers», непосредственно относящейся к виду техники спортивной рыбалки, в которой «trolling» по-видимому происходит от «trawling» (русск. «траление»). Слово, вероятно, приобрело популярность из-за своего второго значения, а именно «троллей», которые часто упоминаются в фольклоре стран Скандинавии, в частности, в детских рассказах, как уродливые, неприятные существа, которые созданы, чтобы творить зло и причинять вред .

Слайд 13

Многие люди один или два раза пробовали публиковать провокационные сообщения во Всемирной паутине просто из любопытства. Но у некоторых это переросло в привычку и даже стиль общения в сети.

Слайд 14

В Сети «тролль» — это не огромное чудище, а человек, размещающий грубые или провокационные сообщения, чтобы помешать естественному течению дискуссии или оскорбить ее участников.

Слайд 15

Основными местами осуществления троллинга могут выступать различные тематические форумы, конференции, социальные сети, порталы, чаты и новостные сайты .

Слайд 16

Жертвами становятся как совсем юные создания, сколь бесхитростные, столь и самонадеянные, так и вполне взрослые люди.

Слайд 17

Виды троллинга . Обычный троллинг . Это, когда человеку очень скучно, и он не преднамеренно пытается писать свои сообщения всем подряд, ища общения, а возможно и сочувствия (и ему все равно кто это будет). Такой тролль уже может «доставить лулзы*» и повеселить окружающих. Преднамеренный троллинг . Это люди, занимающиеся троллингом в одиночку (или группой лиц), намеренно рассылают различного рода сообщения, и они хотят достичь определённых результатов (конечно же в свою пользу).

Слайд 18

Лулзы (от англ. LOL — Laughing Out Loud) — это мера измерения успешности тролля. Чем сильнее собеседник вышел из себя во время общения с троллем, тем больше лулзов заработал тролль. Иными словами, лулз — это обязательно получение удовольствия за счет чьего-то дискомфорта.

Слайд 20

Целенаправленный троллинг . Данный вид троллинга имеет под собой конкретное обоснование злонамеренного воздействия на конкретного человека, сайт или организацию в одиночку или группой лиц, преследуя свои конкретные цели и действуя исходя из своих корыстных побуждений. (Также троллинг ведут специальные программы в автономном режиме). Оплаченный троллинг . Троллинг ведётся на конкретного человека, сайт, учреждение, предприятие или организацию не зависимо от их формы собственности и места их расположения. Заказ поступает из вне. То есть, человек, занимающийся троллингом знает, что он нарушает определённые нормы, а в некоторых случаях и закон и действует в пользу третьих лиц. (Также троллинг ведут специальные программы в автономном режиме). Троллинг по половому признаку . Это те люди, которые выдают себя за представителей противоположного пола, ведя с Вами открытый диалог. Причины, по каким они этим занимаются, могу быть различными.

Слайд 22

Характерные особенности троллинга . возможность существования троллинга исключительно в виртуальных сообществах. наличие у троллинга специфических механизмов быстрого высвобождения лавинообразной агрессии , которая мгновенно распространяется на большинство участников виртуального сообщества. невозможность потенциальной жертвы конфликта вступить в физический или визуальный контакт с инициатором самой конфликтной ситуации (троллем)

Слайд 23

Цели троллинга Ради шутки или развлечения. Обидеть собеседника. Финансовые аферы. Скомпрометировать человека. С целью разоблачения. Проведение специальных операций различными силовыми структурами.

Слайд 24

Психологический портрет тролля Работа в парах

Слайд 25

Правда жизни. «Смерть в сети» с Евгением Вольновым

Слайд 26

Наиболее характерной чертой троллинга является то, что его целью в конечном счёте всегда является привлечение внимания к собственной персоне . Тролль хочет почувствовать свою значительность и популярность, произвести неизгладимое впечатление , и для этого пускает в ход любые средства. Обычно это люди, страдающие комплексом неполноценности , разочарованные или уставшие от повседневной рутины.

Слайд 27

Игра «Входящее сообщение»

Слайд 28

Не стоит думать, что каждый, кто не соглашается с общепринятой, или высказанной вами точкой зрения, является троллем.

Слайд 29

Способы борьбы с троллями. Четыре способа, не требующих особого ума и сноровки. Считаются самыми эффективными из всех возможных. Вмешательство администрации. Как только вы заподозрили в собеседнике тролля, нажимайте кнопку «Известить модератора» или «Пожаловаться на спам» — она есть на большинстве ресурсов. Не пренебрегайте этой коллективной гильотиной, ведь чем больше людей среагирует, тем быстрее тролль будет изгнан из сообщества. Троллить самому, напротив, ничуть не возбраняется — главное, чтобы ваш троллинг не был унылым и приносил окружающим море лулзов или, напротив, негодования

Слайд 30

Универсальное средство для борьбы с троллями — бан; 4. Игнорирование ("Не кормите тролля!"). Тролль не переносит тишины. Интерес к теме, которую атаковал, тролль теряет быстро после того, как тему перестают комментировать. Спорить же с троллем — как бороться со свиньей в грязи: через некоторое время замечаешь, что ей это нравится, а ты уже измазался с головы до пяток.

Слайд 31

Система прав человека, закреплённая в Конституции РФ Политические; Экономические; Культурные; Социальные; Гражданские;

Слайд 32

Гражданские права право на жизнь; право на достоинство личности; право на свободу и личную неприкосновенность; право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну; право на защиту своей чести и доброго имени; право на тайну переписки, телефонных переговоров, почтовых, телеграфных и иных сообщений; право на запрет на сбора, хранения, использования и распространения информации о частной жизни лица без его согласия.

Слайд 33

" Права одного человека заканчиваются там , где начинаются права других людей"

Слайд 34

«Вами управляет тот, кто вас злит » Лао Цзы

Слайд 35

Узнал много нового; Ничего нового. Вся информация мне знакома; Хочу узнать больше по данной теме.